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这几天早晨醒来之后，小媛媛就想和人对话，模仿嘴形发音，兴趣越来越浓，甚至在未尽兴之前喂奶也不肯吃，直到和大人又是笑、又是模仿发音，又是妈妈、阿公、阿婆的叫一通又认真地模仿叫爸爸的口形，直到累了，才肯一口气吃完五格配方奶粉奶水。”

和她一起翻看一本画着爸妈、阿公、阿婆，爷奶的图画书，她十分专注，兴致勃勃地边看、边听，还用手去抓抓、摸摸，连续了好几分钟，表明她又有了新兴趣。思维与智慧运用的能力、判断力、行动的综合能力不断在提高。 育婴基础知识 1、 0-3岁婴儿解剖及生理发育特点：呼吸系统、心血管系统、消化系统、泌尿系统、内分泌系统。长春0-3岁施振西育婴法选择

例如云莺记录的自已5岁参加当年杭州全市幼儿智力比赛中，对杭州大学教授出的一道"一个玻璃杯中盛有水，不能把水倒出，要求在另一个大小不同的玻璃杯中要盛进等量水"的智力题，参加比赛七八百个幼儿只有云莺一个人动手做对了，当出题的杭州大学教授问她："你为什么这样做？"时，云莺回答："我是用曹冲称象的原理做出来的”，科学原理讲的完全正确，而从读书理解角度讲，更表明了云莺对这个历史上的科学故事理解更是十分准确。表明5岁的云莺在父母从出生天开始就运用科学育婴的理论指导，特别有效。中国杭州很早的教育杂志对此做过专题采访和报导。天津0-3岁施振西育婴法商家育婴法重视婴儿的情感和社会发展。

育婴法：培养未来之星的科学指南育婴法，一个被越来越多的家庭所关注和采用的育儿理念，正以其独特的魅力和科学的价值，家庭教育的新潮流。作为一家专注于育婴法研究和推广的公司，我们深知育婴法的独特之处及其对儿童成长的重要性。就让我们一起走进育婴法的世界，探索其如何助力家庭教育的和谐与繁荣。育婴法强调以儿童为中心，遵循其身心发展的自然规律。在现代社会中，儿童面临着越来越多的压力和挑战，如何为其创造一个健康、和谐的成长环境成为了家庭教育的重要课题。

在婴儿出生成长的前几个月内，这些外国名专业人士记录的婴儿都是趴着躺着的例如：美国行家海蒂，墨卡夫等著作中描述”滿三个月时应该会：趴着头仰起45度。还可能趴着仰头90度也可能，俯卧时，双手撑着抬起前胸，或者直身时撑住头”而对照一下出生三个月前，以上这两个一零后的宝宝，就可以看出其智能基因之间的变化是多么的巨大，而随着多功能婴儿床的应用，差距则越来越大。

先对照一下四十多年前我的女儿施云莺智能基因的发展：对照施振西女儿施云莺在《莺在创业》这本著作对自已婴幼儿期智能基因发展记录，就可以看基因进化的极大不同。 能够给（训练）婴儿穿脱衣,.

小宝对艺术有兴趣，还表现在喜欢听音乐上，当她站在小床上，双手扶栏杆，背对电视机玩时，在电视出现音乐或歌声时，她会突然转身观看电视的画面，

她平时不喜欢躺着，躺一会儿就会表现出不耐烦，这时候，你拿"易读宝"放她喜欢的乐曲，就会马上安静下夹，听完几支名曲。

第142天"的上午，小媛媛正哭闹时，当我用易读宝对着她她放音乐时，她马上不哭了，头和目光还十分专注地随易读宝而转动，注意力十分集中，过去也常出现这种情况。” 能够制作泥糊状食品并正确喂食。贵阳3个月施振西育婴法效果

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育婴法不仅关注婴儿的物质需求，更重视婴儿的精神需求。育婴法认为，婴儿需要与父母和其他照顾者建立亲密的关系，以获得安全感和信任感。同时，育婴法也强调为婴儿提供良好的语言和认知环境，如与婴儿进行交流、读书、听音乐等，以促进婴儿的语言和认知发展。此外，育婴法还提倡为婴儿提供适当的玩具和游戏材料，以促进其想象力和创造力的发展。

育婴法认为，婴儿的社会能力也是非常重要的。通过与父母和其他照顾者的互动，婴儿可以学习如何与人交往、如何表达自己的情感和需要、如何遵守规则和纪律等。育婴法提倡为婴儿提供良好的社交环境，如与其他婴儿和成人互动的机会，以培养其社会能力和社交技能。此外，育婴法还强调为婴儿树立良好的榜样，如父母的言行举止、待人接物的方式等，以培养其良好的品德和行为习惯。 长春0-3岁施振西育婴法选择