江苏校园阅读活动策划书

读书能明智，让我们有足够的智慧、沉稳的心态去面对生活上各种问题。就如季羡林在《一生自在》中说：“书能给人以知识，给人以智慧，给人以快乐，给人以希望。”知**翻译家李继宏，成名前有过一段艰难的日子。那时他刚毕业，换了六七份工作，却始终不如意。后来他干脆辞了职，每天窝在狭小的出租屋里，靠写稿维持生活。还经常被恶意拖欠稿费加上养家的压力和对未来的迷茫，让每天都在焦虑和痛苦中醒来。后来，朋友给他推荐了尼尔·唐纳德·沃尔什的《与神对话》。花了几个通宵读完后，他看到了一种全新的人生观、世界观、宇宙观。他的思维一下子开阔起来，对诸如怎样处理人与人之间的关系，如何与自己相处……这些问题，有了新的答案。困扰已久的负面情绪，也突然消失了。阅读是一件增长智慧、提升我们生活技能的一种途径。学会如何阅读是作为学生首先应该具备的能力。江苏校园阅读活动策划书

在教育改**前几年，学生的学习压力是大家有目共睹的，很多学生因为不堪重负，选择了逃学、辍学、放逐自己、离家出走，更有甚者直接选择结束自己生命的！这样子的新闻每天都有，随时可以听到如此惨痛的故事发生在我们的生活周边环境。为什么会将我们莘莘学子逼到这种地步呢？各种缘由相信大家也都知道，不****有高中考的压力、还有各种竞赛、补习班什么的，学生的时间再三被挤压，有的学生每天只能休息4-5小时不到的时间，长期处于高度精神紧张和压力下，没有办法进行精神补偿或者得到应有的休息。他们是没有任何时间去阅读自己喜欢的书籍以得到精神上的满足，缓解一下精神的高压状况。 上海公益校园阅读活动知识答题在数字化教育模式下，有效的阅读激励可以帮助学生快速成长。

小学成绩是具有一定“欺骗性”的，而初中成绩不好，很可能是因为孩子在小学时，家长忽略了阅读能力的培养。中小学阶段（尤其是小学生阶段）是孩子的良好习惯形成的关键期，同时也是孩子各项能力的发展黄金期，其中**为重要的就是学习能力的发展，这种看似复杂的学习能力，却可以通过另一种能力的培养去习得，这种能力就是“阅读能力”。阅读能力培养**直接的方式是多读书，也就是我们所说的读书的培养，首先要让小朋友们先从喜欢阅读开始，大量的去阅读，然后慢慢找到读书的乐趣。

现在校园每天都会有大量的人进入图书馆进行阅读、学习，而图书管理者则需要对人们的书籍借还进行管理，还需要有专人来组织阅读活动，其间工作繁乱又复杂。智慧校园的智能化阅读管理系统就是声阅读推出的一款可以帮助跟踪记录阅读活动和阅读效果的智能化产品，可以很方便的记录每一位参加阅读活动人员的阅读内容、阅读时间、停留时长、阅读兴趣和阅读作笔记等信息。减少了馆员查阅费时又费力，减少了工作人员登记和流程管理等记录跟踪带来的压力。智慧图书管理系统，大**提升服务内涵、提高读者的满意度，优化人力资源配置、降低成本，提高工作人员工作效率等方面作出了重大的变革。 为学生创造一个良好的阅读空间将是未来校园建设评估的一个指标。

举办阅读活动的目的有很多：1、通过定期开展读书活动，引导我们养成良好的读书习惯，使读书成为一种生活乐趣，一种风气，一种氛围，让好书陪伴我们成长，幸福人生，从阅读开始。2、通过开展各种各样的读书活动，让我们能够博览群书，多读书，读好书，提高读写能力、丰富文化底蕴、提高综合实践能力。3、通过阅读，尽揽人生哲理，触类旁通，领悟成功的真谛。4、通过读书活动，让我们体验读书给我们带来的快乐，提高欣赏能力。举办读书会，**主要的目的是通过有效的读书学习交流，更好的达到理想的学习效果。在数字化教育模式下，阅读记录标志着学生们的成长轨迹。北京校园阅读活动

老师可以在声阅导读屏上推荐好书或者介绍好书等内容。江苏校园阅读活动策划书

自2004年香港岭南大学图书馆成为我国首**启用信息共享空间的高校图书馆，我国高校图书馆 的阅读共享空间建设进程就加快了脚步，中小学图书馆作为重要的教育阵地与文化场所，再造校图书馆空间，激发校图书馆活力成为一大难题。声阅科技推出的校园阅读智能化展示墙可以有效发挥信息共享的能力，针对读者优**的阅读成果进行公开展示的系统。该系统由两部分组成: 一到多个拼接大屏，以吸多功能内容展示互动软件组成。同时，该系统与图书馆智能化管理云平台及图书馆阅读主题活动内容云平台无缝集成，共享读者数据和阅读作品资源。江苏校园阅读活动策划书