小学图书馆管理云平台功能

声阅图书馆智能管理云平台是基于SaaS(Software-as-a-Service,软件即服务)模式的下一代“云”图书馆管理平台，它并不是简单地将软件体系迁移,其在技术形态与系统特征等方面与传统管理系统存在本质区别。在技术形态方面,图书馆基于虚拟机,搭建X86 / Linux 运行环境,并将软件系统植入“云”,但这并非真正意义上的“云”平台。 “云”平台的关键是按需定制、模块化搭建,支持标准的计算机基础设施,有完善的 API 接口,能够实现应用软件托管,本质上是技术驱动应用,从本地软件形式转变为 SaaS 模式。在系统特征方面,“云”平台是综合应用大数据分析、云计算、人工智能、互联网等技术,采用柔性的组织架构部署于“云”端的个性化微服务管理平台。它的关键不再是图书馆资源,而是用户需求,从用户视角重构图书馆服务体系,进而为用户获取资源提供便利。声阅图书馆管理云平台如何操作？小学图书馆管理云平台功能

中小学学校图书馆使用的管理软件往往是从 20 世纪 90 年代沿用至今。传统的管理模式至突出的问题就是各校封闭、孤立，馆藏资源结构单一、特色不鲜明，影响资源的优化利用和服务品质提升。声阅智能推出的图书馆智能化管理云平台是新一代的图书馆管理系统，除了包括常用的文献征订、文献编目、文献加工、文献典藏、财产账表、文献流通、读者管理、统计分析等基本功能外，还提供支持中外文文献自动套录、其他资源管理（阅读用品、教材、赠书等）、RFID集成应用、图书馆自评估等创新功能。同时，图书馆智能化管理云平台还提供总分馆、双语版两个高级版本，更好地满足集团校、双语学校图书馆的特定管理需要。小学图书馆管理云平台功能图书馆管理云平台除了提供文献征订编目加工典藏、财产账表、文献流通、读者管理、统计分析等基本功能。

学科服务是图书馆服务的重点内容之一，是图书馆高知识服务的体现，是满足学生知识需求的服务。尤其在中小学图书馆，学校对学科服务的需求与日俱增。各种智能技术的运用，是智慧图书馆建设进程中提升学科服务的必然趋势。图书馆要在资源共建共享的基础上，以用户分层、服务分流为目标，构建学科智能支持的不同发展框架，设计多渠道的知识服务。通过优化流程，以智能链接和智能推送等方式，打破用户的访问障碍，进行对应学科和需求学科的推送，提高知识服务与学科支持的效率。声阅智能推出的图书馆智能化管理云平台是新一代的图书馆管理系统，除了包括常用的文献征订、文献编目、文献加工、文献典藏、财产账表、文献流通、读者管理、统计分析等基本功能外，还提供支持中外文文献自动套录、其他资源管理（阅读用品、教材、赠书等）、RFID集成应用、图书馆自评估等创新功能。同时，图书馆智能化管理云平台还提供总分馆、双语版两个高级版本，更好地满足集团校、双语学校图书馆的特定管理需要。

声阅智能推出的图书馆智能化管理云平台的登录简单，客户有单独的网址代码，打开浏览器（推荐使用360极速浏览器），在地址栏中输入声阅智能给的专属网址，后面加XXXXX （XXXXX是客户的用户代码，由我公司提供），按键盘“Enter”后等待网页打开云平台登录页面用户名栏中，输入操作者名称，我公司会为用户创建首本个系统管理员账号，后期由该用户账号创建其他用户的账号。密码栏中，输入对应的账号密码。验证码栏中，输入随机生成的4位验证码。完成上述步骤验证无误后，点击“登录”按钮，进入云平台系统。简单清晰的操作，让客户没有操作上的任何困难。学校图书馆管理云平台的建设。

智能阅读体系由数字资源、资源管理、资源组织、服务平台和读者定位五层架构组成。数字化阅读资源为基础，借助于大数据分析和云计算技术，构建面向主题的数据库，提供检索查询与智能推送平台，读者互动与交流平台，开放式的读者共建与编辑平台，个性化的定制服务与管理平台，至大限度地满足各类读者的阅读需求。声阅智能推出的图书馆智能化管理云平台是新一代的图书馆管理系统，除了包括常用的文献征订、文献编目、文献加工、文献典藏、财产账表、文献流通、读者管理、统计分析等基本功能外，还提供支持中外文文献自动套录、其他资源管理（阅读用品、教材、赠书等）、RFID集成应用、图书馆自评估等创新功能。同时，图书馆智能化管理云平台还提供总分馆、双语版两个高级版本，更好地满足集团校、双语学校图书馆的特定管理需要。帮助构建中小学图书馆智能阅读体系，五层架构一次完成。图书馆管理云平台个性化服务。中学图书馆管理云平台操作

图书馆管理云平台是现代图书馆图书人员管理必备的平台。小学图书馆管理云平台功能

声阅智能推出的图书馆智能化管理云平台是新一代的图书馆管理系统其支持智能排架功能：支持对全馆文献根据实际馆藏书架分布和中图分类排架规则进行自动排架。具体步骤包括： （1）系统支持不同类型的检索方式，通过搜索条件，系统就能够显示出该满足该条件下的图书数量和总页数。 （2）系统能够满足自定义方式排架，排架条件可以人工定义。 （3）系统可自定义每个书架的放书比例：学校可以根据图书馆书架层宽对排架图书所占比例自定义。（4）排架后系统会给每一个书架分配具体的索书号范围，索书号范围由小到大，后一个书架里的的首本本图书索书号顺序大于等于前一个书架和后一本图书的索书号，以保证排架的完整和准确。 （5）图书馆之后购入的图书能够进行架位推测。 自动准确，智能精确，让图书馆智能简单简便，让学校方便管理小学图书馆管理云平台功能