多动症启慧培训

为自闭症儿童解决情绪行为、社交沟通异常问题，启音博士、小小虎康复团队采用前语言沟通发声ICF-ESL疗法，结合高科技听觉统合训练仪软件，以儿童情绪发声语言发育为目标的综合训练手段，针对社交情感、沟通性发声和功能性语言三个方面进行训练，促进从无声到有声的转变，使其“能沟通、会表达”。启慧听觉统合训练方法适用于2-15岁的孩子,如果孩子患有孤独症、言语以及语言发育障碍、多动症、注意力不集中、情绪障碍、学习困难等,需要通过听觉统合训练来改善疾病的症状。相关机构已经证明听觉统合训练对孤独症谱系儿童安全、有效，在感觉、交往、运动和语言能力方面比没有经过系统训练的儿童明显改善，自我照顾能力轻微改善。主要表现为对听觉刺激注意增强、对言语的理解能力增强、说话的平均长度增加、交流兴趣增加、对声音的超敏现象减轻、刻板行为、自我刺激行为减少、不专心减轻和目光接触增加等。但在自我照顾能力方面改善不明显。尽管，听觉统合训练在孤独症谱系障碍儿童的干预中取得了不错的疗效，因为儿童个体症状不同，有些儿童在干预时间上会比较长，这就需要进行不止听觉统合的训练，需要配合感觉统合训练，并且需要家长的理解和配合。小小虎康复采用启慧情绪行为设备促进孤独症儿童从无声到有声的转变。多动症启慧培训

上海慧敏医疗公司启慧自闭与多动障碍干预仪软件包括可视音乐干预、运动功能评估训练两大功能模块，用于情绪行为干预和肢体运动功能康复。多动症和自闭症还是有一定的区别的。多动症和自闭症的区别之二，看表达。自闭症：语言刻板，不能理解别人说话的意思，经常会鹦鹉学舌，甚至没有任何发音。他们也很少用点头或摇头来表达意愿，不会用手指指想要的东西，常常通过尖叫、哭闹等极端行为来表达意愿。多动症：孩子能自如的运用肢体语言及语言来表达自己的愿望。但是会经常不回答大人问题，这是因为走神导致的。多动和注意力不集中在大多数自闭症孩子身上表现明显，所以常常被误认为是多动症。 多动症启慧培训启慧是指采用高终设备促进孤独症儿童从无声到有声的转变。

在华东师范大学黄昭鸣教授主持的“中国言语康复学的学科体系建设及应用研究”国家社科基金重点项目支持下，小小虎康复、泰亿格启音博士主要致力于言语障碍、语言障碍、听力障碍、认知障碍、注意力缺陷、发育迟缓、孤独谱系障碍、、情绪行为等的康复教育，及其儿童发展促进、高危儿教育干预。上海慧敏医疗公司通过启慧可视音乐干预仪的视听觉处理新技术帮助孤独症儿童社交沟通，言语矫治仪实时视听反馈训练新技术帮助孤独症儿童发声诱导，其中包括：情绪唤醒感知觉训练：通过动感视频、可视音乐进行情绪调节与诱导，采用口腔感知觉增强技术，改善儿童的情绪与感知觉状态；要求技能训练：通过激发儿童沟通动机，生成要求技能，塑造功能性沟通行为，激发沟通性发声；发声分化训练：通过发声诱导核‘心’技术，重点进行发声分化训练，提高儿童对言语运动系统的发声控制能力，促进简单发声向复杂发声分化；交互仿说训练：通过发声诱导核‘心’技术，重点进行交互仿说训练，形成‘第’一批功能性词汇。

启慧可视音乐干预仪听觉和视觉有机结合，使音色，旋律，节奏，色彩，形状的变幻融为一体。通过多重感官和刺激，起到唤醒，催进，激励，抚慰，宣泄等精神心理作用，可获得药物和人际交流达不到的效果，较大限度地发掘大脑浅能。快乐的音乐配套的实时音调显示极大地影响大脑的工作，开发大脑的潜力，达到干预的目的。上海慧敏医疗公司可视音乐干预仪软件供医疗机构康复科、神经科、精神科使用，包括可视音乐干预、运动功能评估训练两大功能模块，用于情绪行为干预和肢体运动功能康复。阿伊屋采用启慧言语康复仪进行孤独症儿童康复。

上海慧敏医疗公司启慧情绪行为干预软件包括可视音乐干预、运动功能评估训练两大功能模块，用于情绪行为干预和肢体运动功能康复。系统针对情绪及行为障碍的儿童设计。此外，孤独症、注意力缺陷多动障碍、精神发育迟滞、唐氏综合征、脑瘫、情绪行为障碍、学习困难等具有认知及沟通障碍的儿童亦可使用配合训练，可提高康复效果。功能包括：1、情绪调节利用直接的视听刺激或间接的情绪调节方法，诱导儿童对其自身的情绪作出适当的调节，以提高其环境适应能力以及其他综合能力，进而改善患儿的学习能力；2、利用多媒体的技术，游戏结合舒缓的音乐，缓解儿童紧张、焦虑的情绪，增加训练的趣味性，提高儿童对训练的依从性，达到理想的康复效果；3、行为干预通过行为的教学模拟，结合多媒体的趣味呈现，诱导其学习良好的行为，形成良好的习惯；4、全程监控：能查询、查看、编辑、打印用户的评估、训练记录，提供训练信息全程监控。 小小虎康复采用启慧心理设备使孤独症儿童“能沟通、会表达”。多动症启慧培训

慧敏采用启慧康复云平台进行孤独症儿童康复。多动症启慧培训

上海慧敏医疗公司启慧自闭与多动障碍干预仪软件包括可视音乐干预、运动功能评估训练两大功能模块，用于情绪行为干预和肢体运动功能康复。多动症和自闭症还是有一定的区别的。多动症和自闭症的区别之四，看兴趣。自闭症：对于一般孩子喜欢的玩具、游戏、动画片等不感兴趣，反而对一些不是玩具的东西(车轮、红绿灯、光滑的墙面等)表现出异乎寻常的好感。并且不知道玩耍玩具，都只按自己特定的方式来机械地进行排列等。多动症：多动症孩子的兴趣一般都是正常的，会正常玩玩具、兴趣范围广。多动和注意力不集中在大多数自闭症孩子身上表现明显，所以常常被误认为是多动症。 多动症启慧培训

上海慧敏医疗器械有限公司属于机械及行业设备的高新企业，技术力量雄厚。上海慧敏医疗是一家有限责任公司企业，一直“以人为本，服务于社会”的经营理念;“诚守信誉，持续发展”的质量方针。公司始终坚持客户需求优先的原则，致力于提供高质量的言语矫治与语言康复仪，可视音乐与情绪行为干预仪，康复云ICF与高校实验室，启音博士言语康复自闭干预。上海慧敏医疗自成立以来，一直坚持走正规化、专业化路线，得到了广大客户及社会各界的普遍认可与大力支持。