浙江小脑病变言语重读干预仪

上海慧敏医疗公司研制的言语重读干预软件、言语重读干预仪中的慢板节奏训练通过缓慢的吸气紧接着缓慢的呼气这一过程来进行的。吸气与呼气之间没有停顿。一次完整的慢板节奏训练必须持续六秒钟，其中三秒钟吸气，三秒钟发音。常用的慢板节奏在发高元音/i/、/u/、/ü/时，呼气将转变成一种柔和（软起音）、深沉（低音调）及气息式的发音。这种发音听起来像深深的叹息声。强调平静呼吸到言语呼吸的过渡。熟练后，可将任何元音用于慢板节奏二训练。促进了向相关言语的过渡，实现言语矫治目的。小小虎幼稚园采用言语重读干预仪促进发育迟缓儿童从无声到有声的转变。浙江小脑病变言语重读干预仪

上海慧敏医疗公司研制的言语重读干预仪可用于ICF儿童综合检查。主要评估内容包括儿童言语嗓音、构音语音、早期语言、儿童认知、儿童情绪行为等内容，其中儿童言语嗓音评估内容主要有呼吸功能测量项目声时MPT和数数能力cMCA，发声功能测量项目言语基频FO。依托言语康复ICF主要分类组合与ICF转换平台，对儿童言语嗓音、构音语音、早期语言、儿童认知、儿童情绪行为五个部分进行评估，实现对儿童综合检查的客观测量与ICF功能评估的标准化，达到对儿童进行健康促进与康复分流安置的目标。若无明显功能损伤，则进行健康发展促进；若部分功能存在功能损伤，则建议进行进一步专项评估，言语矫治等针对性的康复训练。浙江小脑病变言语重读干预仪小小虎幼稚园采用言语重读干预仪解决孤独症儿童沟通性发声问题。

上海慧敏医疗公司研制的言语重读干预仪可用于神经性言语障碍者发声ICF-RFT疗法。该言语疗法主要包括实时促进训练法和实时重读干预法，其中实时促进训练法分为呼吸功能、发声功能和共鸣功能三部分的功能康复。神经性言语障碍者言语嗓音疗法具有以下三个特点，分别体现在适用对象、技术导向和设备支持三个方面。适用对象主要是神经性言语障碍者，当然也服务于其他存在言语嗓音障碍、构音障碍、言语声律障碍患者；主要技术导向是借助现代化的康复训练设备进行实时促进训练和实时重读训练、实时视听实时反馈训练，同时结合传统训练方法辅助训练；设备支持主要是指借助于现代化的康复医疗设备言语嗓音测量与矫治仪软件、言语重读干预仪软件，促进训练仪软件和言语重读干预软件进行康复训练。

上海慧敏医疗器械公司生产的言语重读干预仪用于言语、嗓音障碍的康复训练及矫治，采用声时、基频实时视听反馈言语发声康复技术，通过言语呼吸、言语发声和言语共鸣实时视听反馈和促进技术的康复方法，以游戏化的形式开展言语矫治：（1）实时声音、音调、响度、起音、清浊音的感知；（2）言语声时、音调、响度、起音、清浊音的视听反馈训练；（3）言语呼吸、发声、共鸣障碍的促进训练（不少于39种）；（4）进行音节时长、音调、强度和停顿起音的词语拓展训练。小小虎发展采用言语重读干预仪解决孤独症儿童沟通性发声问题。

上海慧敏医疗公司研制的言语重读干预仪可以拓展语言进行言语矫治，提升患者的言语支持能力。通过改变各种参数来设定训练目标，当患者完成“任务”之后，屏幕上将出现欢快的动画以示奖励。语言拓展包含多组预设词语，分别为动物、人体部位、衣物、常用物品、食品、室内物品、室外物品、玩具、器皿、交通工具、人物及地点。训练部分包含四个类型，分别为音节时长、音调、响度、停顿起音，其中音调包括“升高音调”和“降低音调”，响度包括“减少响度”和“增加响度”，停顿起音包括“适中起音”和“缓慢起音”。每个类型中又有多组游戏。采用上海慧敏医疗公司的言语重读干预仪促进发育迟缓儿童从无声到有声的转变。浙江小脑病变言语重读干预仪

采用上海慧敏医疗公司的言语重读干预仪解决发育迟缓儿童言语语言问题。浙江小脑病变言语重读干预仪

上海慧敏医疗公司研制的言语重读干预仪可以对患者进行言语嗓音功能训练，按照言语矫治步骤实施训练后，根据患者能力每隔1到2周进行一次短期目标监控，通过ICF限定值以监控训练目标的完成情况。若时间充足，每次短期目标监控可完整地进行一次ICF言语嗓音功能评估，即ICF言语嗓音康复短期目标监控。在实施阶段康复的过程中，根据患者能力和训练安排，可在阶段中期和末期或在阶段末期再次进行ICF言语嗓音功能评估，以便对干预效果进行整体评价，即ICF言语嗓音疗效评价。浙江小脑病变言语重读干预仪

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