河北组合学生实验桌
使用通风柜的较大目的是排出实验中产生的有害气体,保护实验人员的健康,也就是说要有高度的安全性和优越的操作性,这就要求通风柜应具有如下功能:释放功能:应具备将通风柜内部产生的有害气体用吸收柜外气体的方式,使其稀释后排除室外的机构。不倒流功能:应具有在通风柜内部由排风机产生的气流将有害气体从通风柜内部不反向流进室内的功能。为确保这一功能的实现,一台通风柜与一台通风机用单一管道连接是好的方法,不能用单一管道连接的,也只限于同层同一房间的可并连,通风机尽可能安装在管道的末端(或层顶处)。通风柜的使用需要遵循一定的操作规程和安全措施。河北组合学生实验桌
大多新建实验室都要求有空调,因此在建筑的初步设计阶段就要将通风柜的使用台数纳入空调系统的计划。由于通风柜在生化实验室中占有非常重要的位置,从改善实验环境、改善劳动卫生条件,提高工作效率等方面来考虑,通风柜的使用台数飞跃地增加。随之而来的是通管道,配管、配线、排风等都成为实验室建设的重要课题。上部柜体:主框架采用瓷白色PP(聚丙烯)板材,经过同色同质焊条焊接而成,耐酸碱性能优异,且耐候性较佳。顶部采用顶罩式抽气设计,导流板采用同质PP材料制作,耐酸碱性能优异。河北组合学生实验桌仪器柜有效避免由于实验室温度不稳定而影响实验结果的准确性。
通风柜只担负实验台的辅助功能。近年来考虑到改善实验环境,在实验台上进行的实验逐渐转移到通风柜内,这就要求在通风柜里要有适于设备使用的功能。特别是大多新建的实验室都要求有空调,因此在建筑的初步设计阶段就要将通风柜的使用台数纳入空调系统的计划。由于通风柜在生化实验室中占有非常重要的位置,从改善实验室环境、改善劳动卫生条件,提高工作效率等方面考虑,通风柜的使用台数飞快的增加,随之而来的是通风管道、配管、配线、排风等都成为实验室建设的重要课题。
隔离功能:在通风柜前面应用可滑动的玻璃视窗将通风柜内外进行分隔,防止实验时产生的气体向室内扩散。玻璃视窗应该具有足够的强度,透明,防爆。通常选用钢化玻璃,也有用夹丝玻璃或夹层玻璃。补充功能:应具有在排出有害气体时,从通风柜外吸入空气的功能。在有空调的实验室,为了节省能量应从室外补充新风防止产生负压。控制风速功能:为防止通风柜内有害气体逸出,需要有一定的吸入速度。安装位置:在通风柜安装位置上应该避免面向通道及人员通过频繁的场地,避免堵塞窗户及通风采光不利的地方,避免遮挡出入口影响门的开关的地方,避免对置和放置在拐角墙壁处。通风柜的功能中主要的是排气功能。
使用大型设备进行实验时可选用走入式通风柜,要考虑内部的有效尺寸,这大型仪器设备预留一定的操作空间,并考虑到通风柜内部通风的空间。材质:在使用特殊酸类实验时,要充分考虑通风柜材质的耐腐蚀性,例如消解完实验、无机前处理等实验必须要采用防腐蚀的材料制造通风柜。外形尺寸:根据实验内容选择其外形尺寸,体积太大造成浪废,过小影响使用。环境保护:对排出的有害气体必须采取合适的废气净化措施,确保排出的有害气体排放浓度低于国家环保要求。仪器柜组装接缝严密,连接牢固,无松动现象。山西组合学生实验桌
仪器柜可让操作者更好地控制实验过程,保证实验结果的准确性。河北组合学生实验桌
通风柜的使用和保养:实验室通风柜使用效果的好坏,除了正确地设计之外,还与合理地使用和保养有很大的关系,因此应注意以下几点:在实验过程中,产生有害物的实验装置,应放在通风柜内柜操作口大于150MM的地方,防止有害物质溢出;通风柜的实验装置不应遮挡排风狭缝;实验完毕后,不应立即关闭风机,须待3~5分钟后才关闭;通风柜不应作贮藏柜使用;通风柜内部应经常保持柜内表面光洁与密闭,要定期彻底地清理与打扫,如有损坏,须及时检修;通风机、风管及有关附件,都应定期检修。河北组合学生实验桌
浙江十德教育设备有限公司成立于2010-04-26,同时启动了以十德教育设备为主的专用教室整体解决方案,实验室整体解决方案,教育设备,智能吊装系统产业布局。是具有一定实力的机械及行业设备企业之一,主要提供专用教室整体解决方案,实验室整体解决方案,教育设备,智能吊装系统等领域内的产品或服务。随着我们的业务不断扩展,从专用教室整体解决方案,实验室整体解决方案,教育设备,智能吊装系统等到众多其他领域,已经逐步成长为一个独特,且具有活力与创新的企业。值得一提的是,十德教育致力于为用户带去更为定向、专业的机械及行业设备一体化解决方案,在有效降低用户成本的同时,更能凭借科学的技术让用户极大限度地挖掘十德教育设备的应用潜能。
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