北京脑梗MCAO模型注意事项

脑梗MCAO模型是一种常用的脑梗动物模型，用于研究脑梗死的发病机制和治*方法。 行为学检测是评估脑梗MCAO模型动物行为变化的一种方法，通过观察动物的行为表现，可以评估脑梗死后对动物认知、运动、情感等方面的影响。 在脑梗MCAO模型的行为学检测中，常用的方法包括： 1. 神经功能缺损评分：通过观察动物的行为表现，对动物的神经功能缺损程度进行评分，以评估脑梗死后对动物神经功能的影响。 2. 转棒实验：将动物放在一个旋转的木棒上，观察动物是否能保持平衡，以评估动物的平衡能力和协调性。 3. 爬梯实验：将动物放在一个有阶梯的平台上，观察动物是否能顺利爬上爬下，以评估动物的肢体运动能力和协调性。 4. 认知功能检测：通过迷宫实验、水迷宫实验等，评估动物的认知功能是否受到影响。通过迷宫实验、水迷宫实验等，评估动物的认知功能是否受到影响。北京脑梗MCAO模型注意事项

检测方法 造模完成后等待大鼠苏醒，依据Zea longa 5分制标准筛选出2分或3分的脑缺血模型进入后续实验。0分：无神经功能缺损症状，活动正常;1分：不能伸展对侧前爪;2分：爬行时出现向左转圈;3分：行走时身体向偏瘫侧倾倒;4分：不能自发行走，意识丧失。行为学指标目前常采用跳台法、避暗法、穿梭箱法来测定动物一次性被动回避反射能力 ; Y 形水迷宫实验、Morris水迷宫实验等测定动物空间分辨学习记忆能力。研究血管性痴呆、脑卒中抑郁症等可以选择旷场试验作为行为学检测指标之一。病理检测常用HE染色观察组织水肿炎症反应等，尼氏染色可以反应神经元细胞情况。北京动物实验脑梗MCAO模型模型检测发现呼吸异常，用镊子将大鼠舌头牵拉至嘴角一侧，防止舌头根部堵塞呼吸道出现窒息情况。

造模方法 颈部备皮常规消毒，取颈正中切口剪开皮肤，分离皮肤下软组织并暴露颈动脉鞘； 游离出颈总动脉1.5cm，穿线备用； 向远心端找到颈外侧动脉，游离涌现结扎，提起颈总备用线，在近心端，远心端用动脉夹夹住； 在近心端动脉夹处，用5mL注射器针头刺破血管，稍微提起动脉夹，用镊子夹住线栓，从小口插入动脉后，去掉远心端动脉夹，然后用镊子夹住线栓，线栓插入到颈内距分叉处1.8-2.0cm； 用备用线将颈总和线栓一起结扎住，*好是结扎双道，记录线栓插入时间，在将动脉夹另一边近心端颈总结扎住，去掉动脉夹； 注意缝合时不要将线栓带出，*后根据评分来判断成模性。 线栓法是国内外*常用的制作脑局部缺血再灌注损伤的方法。Koizumi 于 1986 年首先报道了用线栓法制备大鼠脑缺血再灌注模型，此后 Longa等对该方法进行了改良。线栓法脑缺血模型的研究已经取得很多突破和进展，但模型制备的稳定性受很多因素的影响，如小鼠体质量、线栓的选择等。小鼠缺血再灌注损伤后脑梗死体积百分比的变化可以为研究治*脑卒中药物时间窗提供基础依据，对进一步深入研究大鼠缺血再灌注损伤模型有重要的意义。

实验研究的前提是选择合适的实验动物模型：大脑缺血再灌注MCAO疾病模型，创造了一个高度复制人类临床脑血管疾病的动物模型，包括了临床病人的疾病特征，这对于临床研究脑缺血的发病机制和药物筛选非常重要。狒狒和食蟹猕猴的颅神经中枢与人类非常相似，但它们价格昂贵且难以饲养。犬大脑的血管床与人类的明显不同，它有一个广*的颈内动脉和颈外动脉的吻合网络。在兔子中，大脑皮层发育不全，无法提供稳定的病理模型。目前，大鼠是*常用的实验研究动物，因为其饲养成本低，繁殖快。因此，大鼠是目前研究心血管疾病*常用的实验动物之一。在大鼠中建立的大脑缺血再灌注实验动物模型是比较好再现的，因为大鼠的繁殖特点与人类相似，CT中脑组织的病理变化与医院中观察到的临床病人非常相似。通过外包实验，可以降低实验室的运营成本，包括设备维护、人员培训等费用。

TTC染色如何测定脑梗MCAO面积-TTC（2，3，5—氯化三苯基四氮唑）是呼吸链中吡啶—核苷结构酶系统的质子受体，与正常组织中的脱氢酶反应而呈红色，而缺血组织内脱氢酶活性下降，不能反应，故不会产生变化呈苍白。将模型动物大鼠安乐死，解剖取材完整的脑组织，在-20℃速冻20min，便于切片。切片切成6片，每隔2mm切一片。将切片至于2%TTC磷酸缓冲液（PH 7.4）溶液中，用锡箔纸盖住培养皿，放入37℃温箱30min，15min后翻动脑切片，使其均匀接触到染液。物体识别测试：给小鼠展示两个相似的物体，观察其是否能够正确识别并记住这两个物体。南京国内脑梗MCAO模型行为学检测

麻醉时间，麻醉程度适中，过浅影响操作，过深导致死亡。北京脑梗MCAO模型注意事项

在成功建立小鼠脑梗模型后，认知功能的检测可以通过以下方法进行： 1. 迷宫测试：这是一个常用的方法，通过让小鼠在迷宫中寻找食物，观察其寻找食物的速度和正确性，来评估其认知功能。 2. 物体识别测试：给小鼠展示两个相似的物体，观察其是否能够正确识别并记住这两个物体。 3. 社交互动测试：观察小鼠与其他小鼠的互动情况，包括是否能够正确识别其他小鼠，以及是否能够进行正常的社交行为。 这些测试可以帮助评估小鼠的认知功能，从而了解脑梗对其认知功能的影响。北京脑梗MCAO模型注意事项