淮安资源教室训练器生产厂家

KR-SGN 手指功能训练器：规格(cm):40x25x10.5 用途：提高手指的作业活动能力；用途：提高手指的作业活动能力；用途：提高手指的作业活动能力 KR-HLD-01 滑轮吊环训练器：规格(cm):72x18x17 额定负荷：15kg用于肩关节活动范围训练，关节牵引，肌力训练 用途：用于肩关节活动范围训练，关节牵引，肌力训练；用途：用于肩关节活动范围训练，关节牵引，肌力训练；用途：用于肩关节活动范围训练，关节牵引，肌力训练 KR-HLD-02 滑轮吊环训练器(简易)：规格(cm):45x5x118 额定负荷：10kg 用途：用于肩关节活动范围训练，关节牵引，肌力训练用于肩关节活动范围训练，关节牵引，肌力训练；用途：用于肩关节活动范围训练，关节牵引，肌力训练用于肩关节活动范围训练，关节牵引，肌力训练；用途：用于肩关节活动范围训练，关节牵引，肌力训练用于肩关节活动范围训练，关节牵引，肌力训练常州市康瑞医疗康复设备有限公司力于提供训练器 ，欢迎您的来电哦！淮安资源教室训练器生产厂家

KR-GLC-02 下肢功率车(坐式)训练器：Bicycle Ergometer 规格(cm):137x57x98 用途：用于下肢关节活动、肌力及协调功能训练 Specilication(cm):137×57x98 Function:Used to improve lower limb' s moving range and coordination function KR-YYT-01 液压式踏步器训练器：Hydraulic Damping Treadle 规格(cm):82x78x130 用途：下肢关节活动度及肌力训练 Specilication(cm):82x78x130 Function:Mainly used for lower limb's moving ability and coordinaion as well as muscular strength training连云港养老院训练器供应商训练器 ，就选常州市康瑞医疗康复设备有限公司，用户的信赖之选。

KR-ZHX-01 感觉统和测评系统：全方面性功能评估：对学生感觉综合能力进行全方面评估，包括前庭平衡和大脑双 侧分化，脑神经生理抑制困难，发育期运动障碍，视觉空间形 态，本体觉(重力不安症),工作压力情绪反应七个方面；自动化分析：该系统将评估与教育康复系统相结合，在评估的基础上自动 生成训练建议，为康复训练的实施提供科学参考，感觉统合训练 建议包括学校康复训练部分和家庭康复训练部分，可做到学校与家庭训练的无缝衔接。为康复训练的实施提供科学参考，感觉统合训练 建议包括学校康复训练部分和家庭康复训练部分，可做到学校与家庭训练的无缝衔接。KR-ZHX-01 感觉统和测评系统：全方面性功能评估：对学生感觉综合能力进行全方面评估，包括前庭平衡

KR-XZG-01 下肢康复训练器：Lower Limbs Training Device 规格(cm):154x60x142 用途：改善下肢关节的活动范围和行走协调功能 Specification(cm):154x60x142 Function:Used to improve lower limb' s moving range and coordination function KR-GLC-01 下肢功率车(骑式)训练器：Bicycle Ergometer 规格(cm):100×51x136 用途：用于下肢关节活动、肌力及协调功能训练 Specification(cm):100x51x136 Function:Used to improve lower limb' s moving range and coordination function常州市康瑞医疗康复设备有限公司力于提供训练器 ，欢迎您的来电！

KR-SZJ 重锤式手指肌力训练桌训练器：规格(cm):80x60x112 用途：用于手指屈伸肌抗阻力训练及改善手指关节活动范围，扶手可调 KR-SZX-01 上肢协调功能练习器(手指)训练器：规格(cm):33×27x30 用途：训练上肢稳定性、协调性功能。提高上肢的日常活动能力 KR-SZX-03 上肢协调功能练习器(腕)训练器：规格(cm):80x20x45 用途：训练上肢稳定性、协调性功能。提高上肢的日常活动能力 KR-SZX-04 上肢协调功能练习器(腕)训练器：规格(cm):110×25x55 用途：训练上肢稳定性、协调性功能。提高上肢的日常活动能力训练器 ，就选常州市康瑞医疗康复设备有限公司，用户的信赖之选，有需要可以联系我司哦！常州电控等速训练器生产厂家

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KR-ZHX-01 感觉统和测评系统：感觉综合测评系统为用户提供一个集学生基础资料管理，感觉综合发展评估，感觉综合发展结果评价，感觉综合训练建议为一体的综合性系统，系统以建立完善的学生基础信息管理为目标，以《感统发展核对表》为评估依据，为机构教学和康复训练提供一个科学的管理平台；适用人群：适用于患有情绪障碍，行为障碍，感知觉障碍，注意力缺陷，心理障碍，自闭症，多动症，唐氏综合征等特殊人群。可视化反馈：适用于患有情绪障碍，行为障碍，感知觉障碍，注意力缺 陷，心理障碍，自闭症，多动症，唐氏综合征等特殊人群。淮安资源教室训练器生产厂家