西藏视保仪哺光仪

哺光仪的使用方法？现在传统的原则：每天2次，每次3分钟，两次间隔要在4个小时以上。对于这个使用的时间和频次大家都能接受，有的家长问，高度近视，眼轴比较长，能不能增加训练时间和频率，对于这一点，人们也正在做多中心的临床实验观察，目前还没有比较切实的结果。对于不同的年龄段，不同的近视情况，不同的眼轴长度，都可以按照这个频率来操作使用。对于合并重度弱视的病理性近视，可以通过有哺光经验的眼科医生制定一个严格的训练的时间和强度程序，密切观察训练眼底健康，近视控制，眼轴增长等各种变化。青少年使用哺光仪时，应遵循医生的指导，合理安排使用时间和方法。西藏视保仪哺光仪

哺光仪的使用可以帮助近视患者减少眼镜度数，但不能完全治好近视。 哺光仪的改善效果需要结合其他改善方法，如药物改善等，以达到比较好效果。 哺光仪的使用应该避免在长时间使用后不间断地看电子屏幕等，以免影响眼睛健康。哺光仪的改善效果需要结合眼部检查和评估来确定，以达到比较好效果。 哺光仪的使用应该结合适当的休息和运动，以达到比较好改善效果。 .哺光仪的改善效果需要结合其他改善方法进行评估和调整，以达到比较好的效果。 哺光仪的使用应该遵循医生的建议和操作说明，不可随意更改使用方法或改善方案。西藏视保仪哺光仪锐之目：克近柔阳便携式哺光仪，减小的是体积，而不是效果。

为什么哺光仪是优先的近视防控方案由于哺光仪对眼轴的控制效果的确不同凡响，已经成为各方视光同行共同追捧的产品，大有一统江湖之势，这是行业从未有过的奇迹；在众多近视防控的方法中，哺光仪妥妥的独守在一梯队，无疑是孩子们暑期的优先！关于哺光仪，它是利用波长为650nm的红光对人体细胞的作用，通过对眼底的光照，改善眼底血液循环，加大营养供应，让眼底变结实变“硬”，眼底不再往后突，从而控制眼轴增长。关于哺光仪的详细介绍，可以查看公众号文章----哺光仪--近视防控的重大突破，哺光仪使用方便，每天只需红光照射两次三分钟，轻松实现眼轴不增长或微增长。一些品牌的哺光仪，还有智能物联网管理，方便家长和服务机构掌握孩子使用情况，督促孩子自觉做好近视控制。哺光仪发展到现在，得到越来越多的眼科的关注和研究，它的有效性、安全性、方便性、依从性等明显优于其他近视防控方案。以上内容来自东莞锐之目公众号《眼轴讲堂》

通过其他视功能和视力训练，视力好转，眼轴增长没所谓吧？答:1.通过视功能和调节力训练，视力可能获得好转。由于眼睛调节力功能增强是有限度的，长期训练后，调节力可能没办法增强。可是眼轴的增长是长期的，贯穿孩子发育的整个过程。当孩子调节力的提升不足以弥补因为眼轴的增长造成的视力影响时，视力还是会下降。一句话，视力好转是表象，眼轴增长的控制才是近视防控的根本。 2.如果眼轴过度增长，是眼病高发的诱因，比如青光眼、白内障、视网膜脱落、眼底出血等等，眼轴长度是眼底病变风险的金标准。哺光仪作为一种辅助治疗方法，应结合其他防控措施共同使用。

不戴镜做哺光仪，光到达不了眼底吗？此说法的确有点奇葩，近视孩子不戴眼镜，光线在眼内成像点确实是在眼底视网膜前，但成像只是光线的聚焦，并不是光线的终止，光线聚焦后照样会在透明的玻璃体内继续狂奔直达眼底。此说法应该是光学小白主观臆断的说辞，不足为证。戴镜做哺光仪利于光能衰减？戴镜利于光能衰减从而增加安全性的说法比较多，但我想，既然需要戴镜来衰减光能，那为什么不在产品参数设计上做一些改进呢？非要戴个眼镜来实现光能衰减，这让那些还未达到配镜要求的孩子怎么办？更何况戴镜达到的光能衰减的同时也能达到的光能眼底聚焦，造成眼底单位面积上接受的能量并未降低，甚至还要升高，因此，戴镜训练虽然光能达到些许衰减，但并不一定增加哺光仪的安全性。更多相关内容请微信搜索公众号文章《哺光训练时要戴眼镜吗》哺光仪在近视防控领域的应用前景广阔，值得进一步探索和研究。是什么哺光仪每天用多久

哺光仪是一种有效的防护工具，可以帮助青少年预防近视。西藏视保仪哺光仪

什么是哺光仪？ 在介绍之前先来说说哺光是什么意思。万物生长靠太阳，多项研究发现，户外活动时，孩子眼睛和身体接触的太阳光可促使人体分泌更多的多巴胺等化学物质，有效地抑制眼球的增长，从而抑制近视的发生和发展。由于现在的孩子户外活动较少，缺少太阳光，多巴胺处于缺少状态，巩膜则会缺氧，脉络膜变薄，巩膜弹性减弱而后突，眼轴增长，引起视力下降。所以，眼睛需要哺光。630-650纳米的红光能让视网膜上皮色素细胞分泌多巴胺，有效抑制眼轴增长。有一种仪器因为模拟了太阳光的红光，可以补充眼睛的光营养，所以取名为哺光仪。哺光仪是在原来的弱视治疗仪的基础上逐渐发展而来的，早用的是红色滤光片，后来有了红光仪，再后来就有了LED的红光仪。现在的哺光仪内部是半导体红光，这个哺光仪主要是用来控制延缓近视度数增长的，从现在的临床效果来看，整体的控制效果在现有近视控制方法中算是明显的、直接的。西藏视保仪哺光仪