广州光谱仪执行标准

SPM-5000高精度快速光谱仪用于植物灯测试之《光质、光量、光周期与LED植物灯的极限参数》：光质LQ（LightQuality），是在一定的波长范围内的光谱形态，无单位。光量LI（LightIntensity），是表示光质所能辐射的光子数量，既可以用光子流量表示，也可以用光子密度表示，单位：PPF（YPF）或者PPFD（YPFD）。光周期PP（PhotoPeriod），表示在一个自然日内，植物灯开灯的时间总和，单位：小时；植物灯光谱形态确定后，对应于这种光谱形态的YPF或PPF就可以计算出来，这对评估LED植物灯的应用非常重要，也是LED植物灯与其他类型的植物灯性能比较的主要方法。以辐射效率40%为例：波长445nm，PPF/w=1.538，波长660nm，PPF/w=2.19，3000k白光，YPF/w=1.99，蓝光+红粉，YPF/w=2.133红蓝光，PPF/w=2.12。目前的LED封装技术批量供货的比较高辐射效率低于40%。目前LED植物灯的PPF/w值小于2，基本上在1.6-1.8之间。目前农用钠灯的PPF/w值2.0-2.2之间。SPM-5000高精度快速光谱仪采用先进的具有平场校正功能的全息光栅，精密光学系统和电子控制技术。广州光谱仪执行标准

SPM-5000高精度快速光谱仪与1.5m及以上积分球，交直流电源，数字功率计，标准灯，标准机柜组成IMS-2020光色电综合测试系统。满足GB/T 5702-2019 ,GB/T 7922-2008,IESNA LM-79-08,ANSI C78.377,IESNA TM-30,美国能源之星Lamps V2.1等标准的测试要求，适用于实验室或研究机构。主要用于测量LED背光源，LED模组，LED灯条，卤素灯，节能灯等的相对光谱功率分布，光通量(配1.5m/2m/2.5m积分球)，光效，(EU)2019/2015 EEI能效等级，辐射功率，CIE色温，CIE色品坐标，CIE色纯度，红色比，色容差SDCM(含国际和国内标准)，峰值波长，主波长，峰值半宽度，显色指数CRI，CQS，TM-30-18，Ponmax，电学参数等。广州光谱仪执行标准SPM-5000高精度快速光谱仪满足GB 50411-2019《建筑节能工程施工质量验收标准》。

SPM5000高精度快速光谱仪测试系统满足色容差SDCM的测量，色容差是指电脑计算的配方与目标标准的相差，以单一照明光源下计算，数值愈小，准确度则愈高。但是要注意，它只**某一光源下的颜色比较，未能检测于不同光源下的偏差。 光源发出的光谱与标准光谱之间的差别。标准光源的光谱随色温改变，则不同色温时，其标准光谱不同（一般检测设备会自动AUTO识别被测LED光源的色温范围，并确定对应的标准光源色温取值），色容差不同。在相同色温时，参考标准光谱一致，色坐标X,Y不同，则色容差不同。色容差单位：SDCM。GB-T17262-2002单端荧光灯性能要求标准中规定一般的节能灯要求的色容差要小于5SDCM。GB24823-2009普通照明用LED模块的性能要求标准中规定LED模块要求的色容差要小于7SDCM。在SPM5000高精度快速光谱仪测试系统报告中体现具体色容差SDCM参数。

SPM-5000高精度快速光谱仪用于植物灯测试之《光谱范围对植物生理的影响》：280 ~ 315nm： 对形态与生理过程的影响极小。315 ~ 400nm ：叶绿素吸收少，影响光周期效应，阻止茎伸长。400 ~ 520nm（蓝）：叶绿素与类胡萝卜素吸收比例*大，对光合作用影响*大。520 ~ 610nm（绿）：色素的吸收率不高。610 ~ 720nm（红）：叶绿素吸收率低，对光合作用与光周期效应有影响。720 ~ 1000nm ：吸收率低，刺激细胞延长，影响开花与种子发芽。>1000nm ： 转换成为热量。从上面的数据来看，不同波长的光线对于植物光合作用的影响是不同的，植物光合作用需要的光线，波长在400 ~ 720nm左右。400 ~ 520nm（蓝色）的光线以及610 ~ 720nm（红色）对于光合作用贡献*大。520 ~ 610nm（绿色）的光线，被植物色素吸收的比率很低。SPM-5000高精度快速光谱仪测试数据可以导出光谱功率分布(SPD)(*.txt)格式。

SPM5000高精度快速光谱仪用于教育灯具测量，各种场所需要选择不同的色温，配光人员已在使用一套标准的配光方法，学校一般选用白光，白光正好是正午的光线，光源接近自然光，有明亮的感觉，使人精力集中及不容易睡着，在5000K色温学习环境中学习，提高学生的专注力。比较好推荐色温：教室照明光源选择时，应选用4000K左右中等色温的荧光灯，LED为主光源。但高色温、低色温光源，可加重学生的脑疲劳和视疲劳，降低学习效率，不宜作为课堂主光源。比较好照度推荐值：不同色温的光源，其比较好照度值是不同的，荧光灯与LED组相同色温的光源，其比较好照度值不完全相同。而LED整体综合指数、分项达标情况好于荧光灯，4000K组未达标光源数量**少，表现**为突出。三是教室照明应避免色温与光照组合。在此基础上，不考虑色温，盲目提高教室平均照度，不但不能改善光环境，反而会降低学生的学习效率，影响他们的健康。IMS-2020光色电综合测试系统满足GB/T 5702:2003 光源显色性评价方法。绍兴光谱仪检测设备

SPM-5000高精度快速光谱仪满足GB40070-2021儿童青少年学习用品近视防控卫生要求。广州光谱仪执行标准

SPM-5000高精度快速光谱仪与积分球，交直流电源，电参数，标准灯，标准机柜组成IMS-2021植物生长灯光电综合测试系统。满足DLC,ASABE,DIN,GB,CQC和CSA等国内外相关植物照明标准的测试要求，适用于实验室或研究机构。可以测得光源的光谱功率分布、色品坐标、光量子数、光合辐射通量PPF、远红光光子通量、叶绿素A加权辐照度Ech-A、叶绿素B加权辐照度Ech-B 、红蓝辐射比、 蓝-紫辐射通量、黄-绿辐射通量、红-橙辐射通量等一系列光色电参数。植物照明光子通量测试系统满足植物照明相关标准的测量要求。已经成为世界各地植物照明光源、灯具相关测试实验室和企业的必备工具。广州光谱仪执行标准

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