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临床技能中心管理系统教学管理：系统教学管理，实现了教学活动的线上申报审批，首先需要填写教学活动申请申请表，包括教学活动活动名称、教学活动时间、教学活动地点、教学活动房间及教学活动开展的技能操作信息等内容； 然后根据教学活动申请以及训练室开放预约情况进行分析是否可开展教学活动，管理员对申请表信息进行审批； 教学活动安排能够与训练室预约情况进行联动，实现训练室占用信息的共享。可以合理有效的安排和使用训练室，准确的掌握训练室的情况。医学考试系统考试题目分析功能可帮助出卷人查看各考试题目的考生答对次数和正确率。山东教学数据汇总平台医学考试系统系统

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临床技能中心管理系统预约管理：预约管理，能够显示已经开放的训练室信息，其中包括开放时间、包括容纳人数和包括可进行的操作技能信息；并且针对显示开放的训练室，还可以提供在线预约操作，并且可以实现自动根据时间调整可容纳人数；还可以支持训练预约的操作，还可以支持考核预约的操作； 还能够显示已提交的预约信息，并且可以进行预约审核的操作，而且审核结果还能够在前台预约记录中显示出来，同时预约人还能够查询预约状态。医学考试系统学员使用在线考试系统在学员端自主练习。

在线学习平台的学习记录功能模块：学习记录模块是记录医护人员利用在线学习平台学习医学知识与临床技能 的模块，可以清楚地了解不同单位、不同科室、不同学员的学习情况，包括学习的课程名称、学习内容、学习时间、学习时长、学习进度。还可以通过输入课程名称、学习内容、学员姓名、学习时间范围、学员单位名称、学员科室的信息精确查询学员的学习记录，并且支持数据导出，点击“导出Excel”按钮可以把查询到的数据批量导出到excel文件中。医学考试系统以后的工作带来指导性的价值。湖北分阶段评优医学考试系统软件

医学考试系统满足医护人员自测需要。山东教学数据汇总平台医学考试系统系统

临床技能中心管理系统的社会效益：建立了培训考核信息化平台，实现培训考核工作的信息化、一体化管理，能够更加及时、quanmian的掌握中心内基层医生的培训考核工作的具体情况。 通过信息化服务平台实现了管理部门对临床科室在教育培训工作中的指导与监督作用，更加方便、快速、准确的了解基层医生在临床知识、技能中的不足，进行及时的纠正与指导。 建立了医疗技术服务人员的培训考核档案，方便管理部门更加了解中心医疗服务人员的分布与技术水平现状，为改进中心内医疗技术水平提供了数据依据。 软件系统建立了统一的业务工作标准，规范了日常的工作。同时，信息化手段降低了工作的复杂程度，减轻了工作强度，从而提升了工作效率。 系统整合了日常工作的大部分数据，并对数据进行分析统计形成报表，使管理部门更加直观的了解基层医生具体的知识掌握情况，为今后的决策提供了有力、有效的数据依据。山东教学数据汇总平台医学考试系统系统

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