江西网络课程教学管理平台行业

时间:2024年04月02日 来源:

课堂派可以让老师10分钟上手,半小时熟练,每天节省3小时教学时间。不改变教学习惯,在课堂派可以让老师轻松找回原有的教学习惯。课堂派的交互体验,不止是界面和操作上的体验,更重要的是每个教学功能和模块,都结合了老师的操作习惯和教学理念及方式,充分体现功能的易用性和好用性。3产品优势——全过程混合教学管理平台课堂派产品覆盖课堂互动、教学辅助、课程学习、全过程统计管理、精品专区、教学管理等功能模块。充分发挥课堂互动,在线学习,传统教学等多模式的混合教学优势。课堂派以大数据为支撑,以AI智能驱动,全过程记录混合教学过程的教学数据,可留存,可追溯,针对教学形成指导闭环。课堂派产品体系结合校园教学和精品社区,打造以教学为驱动的社区化精品共建共享。来院进修轻松管,助力职工发展。江西网络课程教学管理平台行业

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住培轮转管理系统数据管理功能模块:数据管理功能模块是该系统管理员用于管理整个系统重要数据的模块,包括住培规范数据、住培生申诉数据、住培轮转过程数据、轮转计划数据、考勤数据。 住培规范:住培规范规定了不同标准科室的轮转学习时间和参与的病例数。 申诉查询:搜索条件包含医院名、申诉类型、申诉状态(未审核、审核通过、审核不通过)、申诉名称、申诉时间、申诉人。 住培轮转过程数据:包括大病例、病种、手术、操作技能、教学活动、出科申请、延期出科申请。 轮转计划查询:可以根据科室名称、学员姓名、工号、时间、状态(未轮转、轮转中、已出科)查询制定好的轮转计划表,包括带教老师、科密、入科的日期和学习的时长。 考勤查询:根据姓名、时间、状态(出勤、缺勤)查询住培生考勤数据。福建教学数据汇总平台教学管理平台销售我们平台致力于提供一站式解决方案,帮助教育机构提升教学质量,简化管理流程,实现教育资源的优化配置。

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住培轮转管理系统教学工作模块: 住培生个人档案:包括查询、修改、删除操作; 带教老师档案:包括查询、修改、删除操作; 学员对科室的评价查询; 学员对带教老师的评价查询; 学员出科评价查询; 学员对管理层的评价查询。 住培轮转管理系统轮转计划管理: 根据届别、专业、学员类型、姓名查询名下的住培轮转计划安排,清楚地看到不同月份每个科室的轮转安排,可以进行修改和删除操作,也可以添加计划。 导入轮转计划:先下载系统设定好的“轮转安排模板”,然后在模板中填写好轮转数据,再导入“轮转安排模板”。 可以根据届别、专业、规范、姓名查询出未排班的住培生,然后点击“自动排班。

教学数据库平台继续教育管理功能模块: 维护教学职工的继教班情况,包括继教班类型、项目负责人、会务负责人等,并可上传附件; 支持批量导入数据和导出数据; 审核教学职工的继教班信息,包括新增的信息和修改的信息; 维护教学职工的外出进修情况,包括进修类型、进修专业、进修内容等,并可上传附件; 支持批量导入数据和导出数据; 审核教学职工的外出进修信息,包括新增的信息和修改的信息; 维护教学职工的来院进修情况,包括来院类别、外来单位登记、进修科室等,并可上传附件; 支持批量导入数据和导出数据; 审核教学职工的来院进修信息,包括新增的信息和修改的信息; 维护教学职工的来院进修情况,包括学术活动时间、报销费用、学术报告等,并可上传附件; 支持批量导入数据和导出数据; 审核教学职工的学术活动信息,包括新增的信息和修改的信息;教学管理平台实现了老师级管理员分级考核功能。

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教学数据库平台数据分类统计功能模块(一): 报表形式展现师资情况表,内容包括教学职工的各类带教情况和教学职称信息;支持按年份、职称查询,并导出; 报表形式展现住培带教情况表,内容包括学员的专业基地和带教职工和带教数量信息;支持按年份、专业基地、姓名查询,并导出; 报表形式展现研究生带教情况表,内容包括招生类型的招生的年份和学历信息;支持按时间段、招生类型、学历查询,并导出; 报表形式展现实习生数据表,内容包括实习生的带教数量、科室、教师信息;数据批量导入导出,省时又高效。江苏智能化教学管理平台系统

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住培轮转管理系统学员角色的功能操作流程(三): 出科流程:理论考核、技能数据登记-带教老师审核-科秘书审核。 延迟出科:根据要求选择及填写延迟申请内容及相关附件; 延迟流程:提交申请-医院管理部门审核; 消息:可查看当前管理部门及教学秘书发布的教学活动及医院通知信息; 代办事项:查看轮转计划、请假申请、日志填写、数据填写等工作; 轮转计划:查看整个实习轮转计划及入科登记等工作; 实习日志:登记查看轮转实习日志; 数据查看:查看当前轮转登记的数据信息;江西网络课程教学管理平台行业

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