山西高职化工原理设备
三管传热综合实验装置装置功能:1、验证圆形直管内强化对流传热系数的经验关联式;2、掌握对流传热系数αi、αo、及总传热系数K的测定方法;3、观察分析管外蒸汽冷凝状况,区别滴状冷凝和膜状冷凝;4、测定管外冷凝给热系数与总传热系数,与管内给热系数比较;5、学会并应用线性回归分析方法,确定传热管关联式Nu=ARemPr0.4中常数A、m数值,强化管关联式NuO=BRemPr0.4中B和m数值。6、根据计算出的Nu、Nu0求出强化比Nu/Nu0,比较强化传热的效果,加深理解强化传热的基本理论和基本方式。7、通过变换列管换热器换热面积实验测取数据计算总传热系数k,加深对其概念和影响因素的理解。8、全触摸集成化控制,高稳定数据传输,可实现实验数据自动采集,一键生成实验曲线。流量计用于测量流体流量,有转子流量计、涡轮流量计等类型。山西高职化工原理设备
装置功能1、了解板式塔的基本构造,精馏设备流程及各个部分的作用,观察精馏塔工作时塔板上的水力状况。2、学会识别精馏塔内出现的几种操作状态,并分析这些操作状态对塔性能的影响。3、了解直孔筛板单溢流降液管塔的结构、流程及操作。4、回流比手动调节流量控制,可全回流和部分回流连续操作。5、全触摸集成化控制,高稳定数据传输,可实现实验数据自动采集。6、装置配套实验辅助教学平台,虚实结合,学生可通过网络随时随地进行实验相关知识点学习及操作练习,可实现在线教、学、练、考一体化;国内化工原理设备综合流体力学液位计用于测量液体液位,有浮球液位计、压力液位计等类型。
化工原理设备的研究方向高效传递与分离技术在化工原理设备中,传递和分离是两个环节。为了提高化工生产效率和质量,研究高效传递与分离技术是至关重要的。这涉及到对流体力学、传热传质、分子扩散等基础理论的深入研究,以及新型分离技术的探索和应用。新型反应技术及设备化学反应是化工生产的,研究和开发新型反应技术及设备对于提高化工生产效率和降低能耗具有重要意义。这包括研究反应动力学、催化剂活性等基础理论,以及开发高效、环保的反应技术和设备。
绿色环保随着环保意识的不断提高,绿色环保成为化工原理设备的重要发展趋势。绿色环保的设备可以减少环境污染和资源浪费,符合可持续发展的理念。未来,环保将成为企业竞争力的重要因素之一,绿色环保的化工原理设备将更加受到关注和重视。定制化随着市场的多样化需求,化工原理设备的定制化成为发展趋势之一。企业可以根据自身的生产需求和工艺特点,定制符合要求的化工原理设备,提高生产效率和产品质量。定制化的设备还可以为企业带来差异化竞争优势,提高市场占有率。化工原理设备需根据工艺要求进行选型和设计。
丽智安科产品线:1.适用于本科院校:化工原理基础实验装置、化工专业实验装置、科研类非标实验装置;2.适用于职业院校:化工单元操作实训装置、化工拆装与维修维护实操实训装置、化工仪表与过程自动化控制实训装置;3.适用于科研院所及院校:科研类非标实验装置、投料型小试实训装置、投料型中试实训工厂、仿真型实训工厂;4.适用于化工园区及化工企业:危险化学品工艺实操考试培训装置、化工单元操作实训装置、化工拆装与维修维护实操实训装置、化工仪表与过程自动化控制实训装置、典型化工生产安全技能实操培训装置。塔器是用于分离和精制的化工原理设备。南京本科院校化工原理设备
吸收器是利用吸收剂吸收气体或蒸汽中的有害物质的设备。山西高职化工原理设备
三管传热综合实验装置装置功能:1、验证圆形直管内强化对流传热系数的经验关联式;2、掌握对流传热系数αi、αo、及总传热系数K的测定方法;3、观察分析管外蒸汽冷凝状况,区别滴状冷凝和膜状冷凝;4、测定管外冷凝给热系数与总传热系数,与管内给热系数比较;5、学会并应用线性回归分析方法,确定传热管关联式Nu=ARemPr0.4中常数A、m数值,强化管关联式NuO=BRemPr0.4中B和m数值。6、根据计算出的Nu、Nu0求出强化比Nu/Nu0,比较强化传热的效果,加深理解强化传热的基本理论和基本方式。7、通过变换列管换热器换热面积实验测取数据计算总传热系数k,加深对其概念和影响因素的理解。山西高职化工原理设备
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