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无人机也有编程功能?无人机也可以进行青少年STEAM编程教学?没错!11月18日在南昌刚刚结束的第三届全国青少年无人机大赛上,别开生面的无人机创意编程赛吸引了所有评委和观众的注意。首先登场的是哈尔滨工业大学威海校区参赛队,他们的8架无人机在动感十足的音乐伴随下,时而跳跃时而摇摆时而旋转,利用三维空间的高度编排出各种层次感丰富的造型,完成整套动作后无人机缓缓降落,所有观众掌声雷动,评委席上的嘉宾笑着说:太精彩了,还没看够就结束了。接下来北京航空航天大学参赛队带来了9机编队飞行,两位自信满满的北航人慷慨激昂的陈述自己创意灵感来自对航天事业的热爱以及身为北航人的自豪和骄傲。他们选择的背景音乐是国家宝藏的主题曲《一眼千年》,意在用节奏舒缓的乐曲挑战其他快节奏的舞曲。音乐声响起,9架无人机依次摆成了“ILoveB”(我爱北航)“UAA”,冰冷的无人机仿佛被赋予了魔力,用柔美的线条带着生命的律动,向在场的每一位观众展现北航人为了航天梦想奋力拼搏,为了祖国蓝天事业团结奉献的豪情。看完北航的无人机舞蹈,五位评委之一的原海军招飞局局长周增改大校动容的说:今的比赛真是颠覆了我对理工男的印象,北航学子不但在学术方面很厉害。自成立以来，求真教育实验研究院就在科学教育方面进行了较为深入的探索。静安区一对一青少年无人机夏令营足球设备

青少年无人机夏令营全国青少年无人机大赛由中国航空学会主办，是青少年教育无人机领域的**的全国性比赛。活动旨在传承航空精神，培养航空创新后备人才，激发青少年探索航空未来的创造力与想象力，从而实现***、航空梦。作为全国青少年无人机及航模STEAM创客教育体系的重要组成部分，从2017年起，由中国航空学会联合有关单位每年举办大赛，并设立分站赛和地区选拔赛。在此基础上，将联合有关国家举办国际青少年无人机大赛。获奖学生将获得相应人才积分。服务青少年无人机夏令营足球用途理解信息科技内涵的智能化学习平台，有利于中小素养、想象力、创造力的大面积提高。

无人机足球夏令营冬令营简介无人机足球（DroneSoccer）是一项科技与体育相结合的新兴运动项目，具备低门槛、娱乐性强、普及化广的特点，能够使大众体验科技体育的乐趣。中国作为无人机爱好者群体规模比较大的国家之一，向来不会缺席任何一场新兴的无人机运动。本次通过无人机足球体验活动形式，我们将致力于丰富科技的文化生活，增加无人机竞技比赛的多样性，增进广大爱好者对无人机足球运动的了解，扩大无人机足球这项运动的影响力。

无人机教育的特点有哪些？无人机教育是全新的教育模式，整个教育活动过程主要体现以下几个特性：1.娱乐性教育无人机首先是一个玩具，在它的教具中有各种各样的零配件，学生利用这些零配件进行设计和拼装，非常符合儿童的心理特点。制作和操作无人机的过程实际就是一个玩的过程，在玩的过程中学习，也就是我们经常提到的“做中学”、“玩中学”。2.综合性无人机教育活动涉及到多个学科，如数学、电子、光学、力学、电学、超声波学、空气动力学、自动化控制等等。而这些知识的学习和掌握完全是由学生自己通过主动探究获得的，无人机教育能够提高学生的综合素质。3.实践性无人机教育活动中一方面需要学生进行搭建和编程，是一个需要动手实践的过程，类似于活动课。另一方面，无人机的调试、操作过程也是一个重要的实践过程，它需要学生通过不断地实践去发现问题，分析问题和解决问题。通过动手组装制作无人机、操作无人机，还能充分培养孩子的动手能力、专注力、敏锐思维等综合素质能力。

随着编程成为越来越令人垂涎的技能，世界各地的学校都在决定教他们的学生学习如何编程。格物斯坦表示：编程技能将会在以后的生活中给予学生巨大的回报。然而，中小学教师通常不会在大学的教师培养计划中学习如何教授编程。许多教师甚至在学习编程方面有很困难，更别提还要向学生教授编程技能。在此为各位教师提供关于如何在课堂上教授编程的实用建议。随着人工智能、物联网技术的快速发展，计算机思维和编程能力显得尤为重要。新一代青少年不会编程，就如同不会写字读书的文盲，编程教育的意义可见一斑。在国外，编程教育早已成了儿童基本教育中重要的一环，早在14年，英国就将编程列为学校必修课。而近些年来，我国对于编程教育也是愈发看重，继2017年在《新一代人工智能发展规划》中要求在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育后，在今年1月教育部再次出台高中新课标，明确对于编程，计算思维的要求。那么在国家大力倡导编程教育的背景下，有别于以往信息技术课只注重于锻炼学生基本软件的使用。无人机综合了信息技术、各种传感器、机械、电子、控制等多个学科知识。松江区现代青少年无人机夏令营足球培训

青少年在组装过程中可以学到各种无人机知识、克服组装无人机的各种问题。静安区一对一青少年无人机夏令营足球设备

3．无人机创客教育可以培养青少年团队协作能力在无人机创客教育活动过程中，学生会发现许多问题，这些问题中教师的作用只是引导和启发，而小组合作是一种积极有效的研究性学习策略，通过小组合作学习有效提高青少年学习的主动性和学习的自我控制，促进青少年间良好的人际合作关系和心理品质发展。4.无人机创客教育可以most锻炼青少年逻辑思维学生在使用Scratch编程和无人机进行创作的过程中，需要编写控制代码，分析解决实际中的问题，这不仅能培养学生计算机操作能力，还能提升学生的表达能力与逻辑思维能力，从中也能够掌握更多的知识、方法，逐渐的培养对科学技术的兴趣。静安区一对一青少年无人机夏令营足球设备