湖州住宅景观工程技术

时间:2024年04月21日 来源:

设计理念1、功能分区:功能分区且使各功能区域之间相互交融、渗透,就必须运用"以人为本"的理念。2、校园特色:在规划中传承大学文化、地域特色体现各自人文精神和特色的校园环境。3、生态环境:校园规划设计中应结自然和充分利用自然条件,保护和构建校园的生态系统。4、可持续发展:校园规划应充分考虑到未来的发展,使规划结构多样、协调、富有弹性,适应未来变化,满足可持续发展。在校园整体设计中还应:1)建筑单体之间应相互协调、相互对话,以形成道路立面和外部空间的整体连续性。2)从校园整体风格出发,建筑物或景观应该具有有机秩序并成为系统整体中的一个单元。3)外部空间和建筑空间的设计是不可分的,是校园建设发展中的一项重要工作。设计层次1、宏观层次——以整体空间环境营造为对象设计师要以整体用地空间环境营造为设计对象和目标。2、中观层次——优化群体建筑外部空间,在校园整体设计中,应使群体建筑外部空间与其周边达到整体性的效果。3、微观层次——重构灰空间和构筑空间,"灰空间"一方面指色彩,另一方面指介于室内外的过度空间,它的存在却在一定程度上抹去了建筑内外部的界限,使两者成为一个有机整体。 景观设计是将自然与人工元素融合的艺术。湖州住宅景观工程技术

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孤植:孤植树多为主景树,一般株形高大,树冠开展,树姿优美,叶色丰富,开花繁茂,香味浓郁。孤植树的构图位置应突出,常配置于大草坪、林中空旷地。在古典园林中,假山旁、池边、道路转弯处也常配置孤植树,力求与周围环境相调和。所以孤植时一般选择树形高大、姿态优美的可观花、观叶或者观果的植物。对植:两株或两丛相同或相似的树,按照一定的轴线关系,使其互相呼应的种植形式,称之为对植。常用于园门、建筑入口、桥头、假山登道等视觉突然收窄的空间。树种一般选择整齐优美、生长缓慢的树种,常绿树为主。在自然式栽植中,也可以用两个树丛形成对植,这时选择的树种和组成要比较近似,栽植时注意避免呆板的对称,但又必须形成对应,给人以均衡的感觉。 安徽商业景观景观设计可以通过景观维护和管理保持设计的品质和可持续性。

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借景的方法1.开辟赏景线对于赏景的障碍物进行整理或去除,譬如修剪掉遮挡视线的树木枝叶等。在园中建轩、榭、亭、台,作为视景点,仰视或平视景物。2.提升视景点的高度使视景线突破园林的界限,取俯视或平视远景的效果。在园中堆山,筑台,建造楼、阁、亭等,让游者放眼远望,以穷千里目。3.借虚景如借时借光,借声借香等。如朱熹的"半亩方塘",圆明园四十景中的"上下天光",都俯借了"天光云影";上海豫园中的花墙下的月洞,透露了隔院的水榭;苏州拙政园的"闻木樨香轩",杭州西湖的"柳浪闻莺",则是借了鸟语花香。表现在景区划分、植物配置、建筑景点、假山造型等方面。如利用花卉造景者有春桃、夏荷、秋菊、冬梅的表现手法。用树木造景的有春柳夏槐、秋枫冬柏。利用山石造景者有扬州个园的春石笋、夏湖石、秋黄石、冬宣石作法。运用意境造境的有柳浪闻荤、曲院风荷、平湖秋月、断桥残雪。进行大环境造景的有杏花村、消夏湾、红叶岭、松拍坡等。

    校园景观设计设计原则:景观生态规划原则景观生态规划是指应用景观生态学原理,以区域景观生态系统整体优化为目标,在景观生态分析、综合和评价的基础上,建立区域景观生态系统优化利用的空间结构和模式。高校校园的规划应当以景观生态优先并从整体考虑出发,合理布局景观空间格局的各个单元,以期望达到高校景观生态系统整体优化的目标。高效率原则,高效率原则就是指校园规划,应考虑到学生在校园内完成同等数量的任务和活动所运动的水平距离短。可见,高效率原则在规划中所要解决的问题就是如何通过合理布局使学生在运动短的距离内到达一个或多个既定的目的地。考虑到大学生在校园中的作息规律和生活习惯,可以得出在上课期间,大学生每天在各类型斑块之问移动的一般次序。以此为依据,有序的布局各个斑块,以达到方便学生的目的。 景观设计可以通过艺术装置和雕塑增添艺术的气息。

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"佳则收之,俗则屏之"是我国古代造园的手法之一,在现代景观设计中,也常常采用这样的思路和手法。凡将园林绿地分隔为不同空间、不同景区的景物称之隔景。隔景是将好的景致收入到景观中,将乱差的地方用树木、墙体遮挡起来。障景是直接采取截断行进路线或逼迫其改变方向的办法用实体来完成。隔景有实隔与虚隔之分。实隔后视线不能透过。虚隔则视线可以透过,增加联系及风景层次的深远感。障景(抑景)是指以遮挡视线为主要目的的景物。园林讲究"欲扬先抑",也主张"俗则屏之"。二者均可用抑景障之,有意引导游人视线发生变化,以增加风景层次。障景多可用山石、树丛或建筑小品等要素构成。YDA公司引导的手法是多种多样的,采用的材质有水体、铺地等。如公园的水体,水流时大时小,时宽时窄。一座园林创作,关键在于引导的处理。引导是个抽象的概念,它与具体景象要素融汇一气而体现园林思想与实用的全部内容。因此,引导决定诸景象空间关系,引导景观的更替变化,规定景观展示的程序、显现的方位、隐显的久暂以及观赏距离。 景观设计可以通过植物和花卉增添自然的美感。安徽商业景观

景观设计可以通过景观研究和实验推动设计的理论和实践。湖州住宅景观工程技术

我们对现状树种年龄、优势树种、林带结构、郁闭度等因子进行了分析,通过多因子叠加分析,得出适宜做为开放式林地、或需要疏伐改造的区域,建议在纯林区适当开林窗,并结合场地优势树种,模拟其原生群落配置方式,培育形成类森林区域,避免城市化、园林化,形成一种自然归属感。采用多种不同树种配置,或以野趣森林为主、或落叶秋色树、或花树、或水岸树群组团为主等不同乔木特色。从道路和活动场地看向森林深处,在视线可达的深度内,应用适宜的地被品种,根据不同树种和林冠疏密度、干湿变化,形成具有水土保持功能的织锦地被层。湖州住宅景观工程技术

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