青岛智慧健身器材

智慧公园之智慧垃圾箱：1.具有一个升降式投递门，由直流有刷减速电机+上限位Ｕ型光电传感器+下限位Ｕ型光电传感器实现；2.具有投递门防夹功能，由行程开关检测实现；3.具有柜内照明及亮度调节功能；4.具有投入检测功能，由回归反射传感器实现；5.具有传送易拉罐功能，由电机带动传送带实现；6.具有易拉罐定位功能（定位成像），由回归反射传感器实现；7.具有易拉罐计件功能，由光纤传感器+放大器实现；8.具有废品满溢程度检测功能，满溢度80%报警，90%第二次报警，由测距传感器实现；9.具有语音提示功能，由安卓系统实现；10.具有废品溢出检测、回收门控制、烟雾检测、温度检测及高温提示、柜体排气风扇控制、状态指示灯功能。智慧公园之用户服务小程序：集用户游园体验与运动健身体验的终端应用平台。青岛智慧健身器材

智慧公园之智慧灯杆：“智慧杆”——又被称为“多功能智能杆”，是集智慧照明、视频监控、交通管理、环境检测、无线通信、信息交互、应急求助等多功能于一体的公共基础设施，是构建新型智慧城市的重要载体之一。智慧杆能挂载5G通信基站、WiFi无线网络、智能节能路灯、智能安防监控、智能人脸识别、交通诱导与指示、音响与广播电视、无人机充电、汽车充电桩、停车无感支付、无人驾驶诱导等相关的设备。智慧公园，为市民打造健康生活新模式。智慧步道、AR太极、智能心率一体机、竞速单车、AR广场舞、AI互动系列、人脸识别柜、智能座椅等等智慧设备，为市民的健身、休闲生活带来了诸多的乐趣；智能导览、AI环境可视化、AI互动知识科普等智能设备，为市民的出行游玩提供了诸多的便利；出门可以不用携带任何的电子产品，从入园就可以直观感受到科技带来的便利，运动完后还可以看到实时的运动数据以及科学的运动建议和健身指导。专业智能步道采购智慧公园的智慧服务系统主要面向游客，应用于游客游憩过程中的服务。

智慧公园的智能指挥调度中心负责指挥、调度、监督园区各管理职能部门和展馆、酒店、宾馆、交通、等旅游服务机构，保证为参观者提供高质量的管理和服务水平。游客服务中心主要参观者提供更加贴切、周到、细致、舒适的服务。新闻中心是官方新闻的正式发布地，为所有的中外媒体、新闻记者提供采访、编稿、发稿的地方。利用GIS地理信息系统、数字监控系统、电子门禁系统、GPS车辆调度系统等系统反馈的实时数据，中心能够清楚的了解到当前的参观者数量及分布情况、旅游接待情况、接待设施准备情况等即时信息，并据此做出相应的人力、物力调配措施、游客疏导。同时，根据分布在整个园区的各个移动巡值人员通过无线通终端发回来的照片及说明信息，能够及时的将出现的问题报告给指挥中心，这样指挥中心就能在一瞬间了解到出现问题的相关情况，并及时采取相应的处置措施。同时系统自动将处理过程记录在案，作为监督评价机制的评价依据。通过内部管理系统和统一的信息门户，建立资源共享和协同管理平台，实现公园一体化、智慧化的管理模式。

智慧公园内常见设施--智慧步道：利用城市公共空间为载体，结合人脸识别、空间模型算法、大数据分布式计算等多项智能技术，专业为公园游客提供便捷、智慧跑步体验服务的系统。使用户无需携带手机等计步穿戴设备，系统自动为用户记录运动数据，同时将传统的步道里程、用时及配速等运动数据通过智能算法为用户的运动信息进行建模分析，从而提供健康运动及健康管理的科学建议。然后让用户专注运动体验的同时获得科学的健康运动方法，让科技真正为人民的健康生活赋能，为运动健身提供多元化的体验与服务。智慧公园系统根据监测的实时数据和历史数据，对用事件进行预测。

智慧校园的三个关键的特征：一是为广大师生提供一个全方面的智能感知环境和综合信息服务平台，提供基于角色的个性化定制服务；二是将基于计算机网络的信息服务融入学校的各个应用与服务领域，实现互联和协作；三是通过智能感知环境和综合信息服务平台，为学校与外部世界提供一个相互交流和相互感知的接口。智慧校园管理包括：智慧校园战略管理、智慧校园建设项目管理、智慧校园建设团队管理、智慧校园建设经费管理、智慧校园研究课题管理、智慧校园评价管理。智慧校园评价指标体系，由智慧领导力、智慧环境、智慧资源、智慧学习和智慧教学、智慧服务和特色共6个一级指标组成。智慧公园充分运用智慧的手段建设运行管理，不断丰富应用场景，增强智慧体验，这是智慧公园扛起的重任。广州专业智慧身高柱

智慧公园系统根据系统信息监控自动消防系统的运行状态；青岛智慧健身器材

智慧校园规划与设计中常见的问题如下：一，前期未做充分调研，对智慧校园发展过程中取得的成就和存在的误区分析不到位，以致不能准确分析未来智慧校园发展面临的机遇与挑战。二，智慧校园战略规划的指导思想，缺乏系统观，不能从宏观层面指导智慧校园建设，往往出现“缺乏与教育发展规划、教育信息化发展规划等相关政策与标准的紧密结合、过度强调信息化基础设施建设、忽视智慧校园的有效应用”等现象。三，智慧校园战略规划中的发展目标定位不合理，往往出现“缺乏短、中、长期目标的相互结合；发展目标定位过高或定位过低”的现象，不利于智慧校园的长期可持续发展，目标定位过高难以实现，目标定位过低不具有挑战性。智慧校园的发展目标不明确，未能与学校的办学目标、学校特色，以及与学生、教师和教育管理者的需求紧密结合。只关注智慧校园的当前发展，未考虑智慧校园的长期可持续发展。只从本校的角度考虑智慧校园建设，未考虑国家有关智慧校园建设和教育未来发展的政策导向，也未考虑如何充分利用社会资源。青岛智慧健身器材