武汉触屏录播主机

嵌入式精品录播主机设备特性：1、绿色节能环保，设备关机情况下，还能支持网络远程开机，将网络集控管理与绿色节能完美结合。2、授课电脑的HDMI/VGA输入信号都通过HDMI接口进行环出，且该功能在录播主机没开机的情况下还能正常使用，真正方便用户使用、简化部署、实现绿色节能。3、特有的互动课堂模式，可以给不同课堂参与方(主讲教室、互动教室、听课教室)呈现不同音视频内容，从而使互动各方达到较佳的应用体验。4、支持电脑、平板、手机等多种终端应用接入方式，用户可通过三大平台(WINDOWS、IOS、Android)进行访问。高清录播主机产品特性：支持多路视频的画面无缝切换、叠加、拼接等处理功能。武汉触屏录播主机

录播主机的导播台控制：1、支持一键录制，暂停，停止功能，直播，停止直播等。2、云台支持VISCA协议和主机联动的tcp、udp控制，可以一键切换云台地址，支持每个云台多个预置位。3、带有音量推子可随时调节音频大小。4、带有云台万向摇杆，支持大摇杆和小摇杆适配。5、带有字幕，logo，时间，片头片尾等按键可实现一键增加。6、需提供国家版权局颁发的导播切换台系统计算机软件著作权登记证书复印件加盖公章。7、需提供国家广播电视总局颁发的广播电视节目制作经营许可证复印件并加盖公章。8、带有CNAS的检测的平均无故障MTBF≥100000小时的检测报告复印件加盖公章。合肥高清会议录播主机录播主机通常采用硬件和软件，以确保录制的视频质量和稳定性。

便携录播系统是实时同步、清晰、不失真的记录教师、学生以及课件(非VGA转视频)等所有视、音频信号;实时生成自定义模式课件，自动上传。还原教学实况，实时录制保存教学实景，同步直播教学内容。快速积累优良的网络资源课程，促进教学研究，方便教学评估，提高教学质量。便携录播系统实时记录并保持教学实况，自动上传并发布到网络，收看方通过IE自主收看，清晰流畅。同时生成的单画面及三分屏课件，满足教学评估及学生课后复习不同需求的观看。

教育录播主机具有如下特点：1、教室内多信号采集，主机可实现教师/学生/板书/教学计算机等音视频信号的同时采集、编码、录制，可支持HDMI/VGA/YPbPr/CVBS等接口。2、教室内图像自动追踪，通过部署双目追踪摄像机和板书检测摄像机，可实现教室\学生\板书等视频的自动追踪与切换。3、智能导播应用，主机可支持双目追踪摄像机、课件PPT检测、板书检测的自动导播切换，并可导播优先级策略。4、课程录制，主机自动将导播形成的电影模式音视频、教师授课音视频、教师计算机课件音视频、板书视频、学生的发言音视频以及多分屏音视频，按单独的文件录制在本智能录播主机同一个文件夹下。5、单机四方互动教学，主机内置四个点的MCU，实现4个录播主机间互动教学。6、网络直播，录播主机具有网络直播和远程推送双功能，即在进行网络直播时可再推送一路音视频流至广域网服务器，形成大规模的网络应用。录播主机在教育录播系统远程教育中现存的问题：自动录播部分本身存在的问题。

录播一体机选购要点：1、根据需求选择。如果是企业内部的宣传片或者专题片、互动访谈类节目的直播，或者是学校的公开课直播，会议直播，那么选择的设备就是现在较为流行的新媒体直播一体机。2、价格。要制定一个大概的预算范围，有心理预期。3、功能。每个厂家用的软件和板卡不一样，所实现的功能也不一样，先看这些功能是不是能满足的需求。4、稳定性。考察这个厂家都做过哪些方面的案例等等。5、外观。一般现在都是便携式的，相对之前的工控式来说，这种机箱方便携带而且是一体化的设计，一般集中了传统切换台、调音台、录像机、编码器等多种设备的功能于一体。单台设备即可完成导播切换、字幕、角标、录制、直播、虚拟抠像等功能，并集成了显示器、鼠标键盘、导播键盘、调音台于一体方便使用。6、体积。体积小方便携带，功能多，操作简单，而且还可以多平台直播。录播主机可以自动录制、编码和存储视频，无需人工干预，提高了录制效率。合肥高清会议录播主机

录播主机还可以实现互动功能，让用户可以与视频内容进行互动和交流。武汉触屏录播主机

1.高度集成和系统稳定：-采用一体化嵌入式LINUX系统，确保系统稳定运行。-单板卡设计，所有信号采集、编码、录制、直播和存储在一体化板卡中进行，减少信号链路造成的信号衰减和维护成本。2.操作简单和零培训：-提供简洁清晰的图形化界面，用户无需培训即可轻松使用。-提供直观的图标和按钮，减少用户的误操作和记忆难度。3.应用灵活：-支持在录播主机上进行录播操作，也可通过网络实现远程录播控制，适应多种不同应用场景。4.实时高清和无损输出：-支持HDMI高清直播输出，提供零延迟、无压缩、无损失的真高清画质。-可为其他教学应用提供高质量音视频信号。武汉触屏录播主机