张店区速写美术培训班

    选画室的建议常见争论与误区：1、画室老师画的画再好，不等于你就会画的一样好。好画家不等于好老师。只有老师认真、负责的教你，你才能真正的画好、学好。2、试学比较画室教学质量、老师水平、画室氛围，别听画室招生时说别人多差多差自己多好多好，你先别交钱，好与不好，试学几天，一切分晓。3、不要把学费高低摆在首要考虑的位置，一分价钱一分货，培训机构收费太低，会在教学等方面偷工减料，贪图一点便宜，到时得不偿失。4、尽量选择文化和专业都开设的画室，文化课基本是大多数艺考生的硬伤，别只有美院专业合格证却因文化分不过无法录取。5、艺考竞争很激烈，不是成绩过线了就能考上大学，分数越高越好。尽早到专业的画室培训机构学习，美术培训学习时间低于5个月，没几个人能考到高成绩。淄博微大画室美术培训会为您提供专业培训，科学管理与运营。张店区速写美术培训班

局部与整体关系时，理性思维占据了较大的比重。建议考生在构图时一定要注意比例关系，因为构图是考试中基本也是重要的。若是已经在考试的中期才发现构图的问题，那么就很难修改了！构图和塑造要注意互相交错的节奏变化韵律。如何避免画面单调和空洞：相信有很多的考生都会遇到一个问题：自己临摹的时候画得特别好，几乎可以和临摹范本一模一样。但是自己一画照片或者写生，总感觉自己有所欠缺！色调不好看，构图不行，空间关系表达有问题，等等。为什么考生会出现这样的问题？是自己的能力不够？还是有其他的原因？其实，请考生一定要有一个概念，临摹作品或范本相当于"抄别人的作业"!缺少了自己单独思考的过程，所以当自己开始着手画画时，会没有思路，不知道这个时候应该要定什么色调？用什么笔触！所以建议考生，在临摹时，也要多多思考，提高素描头像必须掌握的三个方法。考生可以在自己画时注意这些内容：在取得了正确的比例关系之后，要画出物体的大关系，这一步骤是确立光源的关键。绘画时，要注意光线，对于画面也是很重要的，大关系要从整体出发，从解剖的角度出发，画出物体的转折与延续。这个时候，画面上没有过多的细节。淄博寒暑假美术淄博微大画室团结、创新、合作、共赢。

所以它们是相辅相成辨证统一的。结构的变形色调的黑白相称，对边线的虚实处理，三者共同担负着表现空间与体积的任务。画室为您介绍室内画静物的技巧我们说在室内有稳定的光源,这种稳定只能停留在光照角度与投影的稳定,严格地讲,如一组静物画,从早到晚的光线强弱是不稳定的,另外室内光多是依靠天光,天的忽晴忽阴不但给明暗带来微妙的变化,色光也有冷一点,暖一点变化之分。这些在作画过程中,一定要注意光照变化能引起色彩冷暖的变化。控制这种变化很简单,也就是当你在很短一段时间内把画面大的色彩关系布置到画面上去后,如果大关系准确,实际上画面的关系已成立,下面要做的准备是不断加强这种关系和深入画面。如光线变化不大,对静物的影响也不大,可以完全依靠这种关系画下去,一直完成画面。假设画面的颜色刚铺上一半,突然外面乌云密布,室内光线大变,这种情况好是停下来,等光线有所恢复再画。还有一种情况不可取,我看到有的同学为抢时间,白天没画完的写生,晚上还在静物旁边接着画。白天和晚上是两种不同的光源,试想一幅画怎能在两种光源下完成呢?这种做法既浪费时间,又毁了白天画的部分,实属得不偿失。一般情况下,室内光线基本上相对稳定。

3岁—5岁，

象征期：

这时候，孩子的画有了一定的图形，有着自己特定的图形符号，但家长们仍然很难看懂。

因为这时候孩子观察事物时，只会关注到事物的主要特点，他们对于外界事物的感受都是主观的，所以只有他们看得懂。

但也正因为如此，这时候的孩子才更加具有创造性。

这时候家长需要做什么呢？

1、鼓励孩子作画时要放开胆子画画

2、让孩子们根据自己的印象去表现生活中的事物

3、家长们不要以“像不像”作为标准评判孩子的画，更不能拿实物让孩子照着画

4、家长们虽然不能直接引导孩子们画什么，怎么画，但是可以引导孩子去观察细节，并告诉他们细节间的关系

重点培养：这时候是培养孩子口头表达能力、形象思维能力、观察能力和创造能力的关键期，家长们一定要注意哦。

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多用同类色或类似色把握。在表现深色陶件时，应以深色，暗色为主调。例如，在画一个深黑色陶罐时，色调可以普蓝和深红为主，以湖蓝、紫色、裙石、淡绿为辅。在质感表现方面，与绘画中物体质感的表现有关的直接要素，有色彩的纯度、环境色的强弱以及绘画用笔等，几个基础方法就能让你画好色彩静物罐体。用来写生的陶罐，可分为上釉的与不上釉的两种，上釉的陶罐在色彩变化上，受环境色影响较大，没有上釉的陶罐，受环境色的影响较小，固有色表现得更明显。而沙锅一般与没上釉的陶罐相似，都是粗陶制成的，反光较弱，固有色表现力强，所以在表现这一类物体时色彩纯度要降低，用色尽量厚重，用笔尽量果断。主要水果画法水果总的特点是颜色丰富、色彩纯度较高、表面光滑。作画时，要注意水果的素描关系和体积感，把握好色彩的水分，表现出笔触，塑造时多用色块表现。水果的亮部用两至三种颜色表现即可，暗部可多一两种颜色，另外要注意色彩色相和明度的变化，要注意表现黑、白、灰层次的变化。一般来说，水果题材中会将红色、绿色的苹果并置，作画时可适当降低一方的色彩纯度。另外，要注意观察苹果上端梗柄的朝向，苹果的梗柄后刻画，这样就会达到满意的画面效果。淄博微大画室以质量服务和改变为至上追求。齐悦花园附近艺考美术常年班

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5岁—9岁，

主观感觉表现期：

这时候，是孩子学习画画的黄金期。

此时孩子们的画面内容将更加丰富，因为这时孩子思维活跃、想象丰富、观察力极强，他们能够画其所想、画其所见，画作的细节也会慢慢丰富起来。

此时，孩子们的画更加写实，原因是，孩子6岁以后，他们能把所见所闻整体记下来，保存在记忆里，然后他们能凭借自己的记忆将整个事件进行概括和重组。

这时候家长需要做什么呢？

1、家长可以引导观察细节和整体的关系，

2、家长可以让孩子画绘画日记，培养孩子的形象记忆能力，

3、培养孩子的主观性，绘画不要求逼真，也不要去遵从其他人的意见，可以根据自己的印象和想象进行创作，

4、鼓励孩子大胆创作。

重点培养：这时候是培养孩子的观察能力、想象能力、创造能力和形象记忆力的关键期，家长要想办法培养孩子的这些能力。

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