浙江上门学校卫生检测

学校卫生检测中生活饮用水余氯测量步骤：按“ON/OFF”打开仪器，屏幕显示“—”，仪器就绪。将10ml样品装入比色皿，至标线处，旋紧上盖。将比色皿放入比色槽，槽口对其卡紧。按“ZERO”校准，显示“SIP”，“‐0.0‐”表示已校准。去除比色皿，打开上盖，加入试剂，旋紧上盖，轻轻摇晃约20秒。将比色皿放入比色槽，槽口对其卡紧。按“READDIRECT”键，显示“SIP”，“相应读数”。注意事项：手不要触摸比色皿外壁，或在装入比色槽前擦拭干净；测量时必须改进盖子，一面异物落入；加入试剂后30‐40秒内读数，时间太长会出现虚假的红色导致读数升高；水样中有残渣、碎片；每次测定前都需要调零，且调零和测量需用同一比色皿；比色皿内产生气泡时，会影响结果，应轻敲或轻摇消除。学校卫生检测的服务机构。浙江上门学校卫生检测

学校卫生检测相关卫生标准：教室：普通教室人均使用面积：小学≥1.15㎡、中学≥1.12㎡；教室前排课桌前缘与黑板有≥2m的距离；教室内各列课桌间应有大于等于0.6m的纵向走道，教室后应设置≥0.6m的横向走道；后排课桌后缘与黑板的距离≤9m。课桌椅：教室内在座学生应每人一席；每间教室内应至少设有2中不同高低型号的课桌椅。黑板：黑板应完整无破损、无眩光，挂笔性能好，便于擦拭；黑板下缘与讲台地面的垂直距离：小学为0.8-0.9m；中学1.0-1.1；讲台桌面距离教室地面的高度一般为1.2m。镇江本地学校卫生检测哪家好学校卫生检测的检测项目。

学校卫生检测内容如下：检测对象：学校教室检测项目：后墙壁反射比、教室人均面积、灯桌间距、窗地面积比、课桌椅分配符合率、课桌面照度、采光系数、黑板下缘与讲台地面的垂直距离、黑板反射比、黑板面照度、黑板高度与宽度（黑板尺寸）执行标准：学校卫生综合评价GB/T18205-2012、中小学校教室采光和照明卫生标准GB7793-2010。检测对象：托幼机构消毒效果检测检测项目：使用中紫外线灯辐射照度值、物体表面微生物污染、空气微生物污染执行标准：医院消毒卫生标准GB15982-2012。

学校卫生检测结果评价：现场监督检测判定结果时，按“检测合格项次数/检测项次数”填写，如：3间教室灯桌间距均大于1.7米，填写为“3/3”。检测评价时，检测合格项次数≥2，判定为“合格”，否则即为“不合格”。现场检测操作要求：教室人均面积：评价标准：普通教室人均面积应符合国家GB50099-2011《中小学校建筑设计规范》的规定，按每个教室计算，每人所占面积：小学≥1.36m2/人；中学≥1.39m2/人。仪器设备:用激光测距仪或摇卷式长尺。检测方法：在抽样的教室中测量教室长、宽，求出教室面积，统计该教室学生数，计算教室人均面积。异形教室不能舍弃不规则边角的面积，测量时应在原始记录中附草图，标注各部分测量值，并注明计算方法。计算公式：人均面积=被测教室面积/该教室学生人数。哪里可以做学校卫生检测？

学校卫生检测黑板的检测：黑板尺寸、黑板下沿与讲台地面的垂直距离：评价标准：按照GB28231-2011、GB7793-2010及GB50099中有关规定。具体要求为：黑板的尺寸,小学≥1m×3.6m,中学≥1m×4.0m;黑板下缘与讲台地面的垂直距离：0.8m-0.9m（小学）,1.0m-1.1m（中学）。仪器设备：使用激光测距仪或摇卷式长尺。检测方法：使用激光测距仪或摇卷式长尺测量黑板的高度与宽度；测量黑板下沿至讲台地面的垂直距离。黑板反射比：评价标准：依据GB7793-2010对黑板反射比进行评价，具体要求为：黑板反射比在0.15-0.20之间。仪器设备：使用照度计进行现场检测。哪些机构可以做学校卫生检测？镇江为什么要做学校卫生检测流程

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学校卫生检测教室微小气候：微小环境包括：温度、湿度、风速和热辐射。评价指标：二氧化碳浓度、温度。测量工具：二氧化碳分析仪、温度计。二氧化碳浓度：《中小学校教室换气卫生标准》（GB/T17226‐1998）适用于新建、改建、扩建集中采暖的中小学校普通教室，局部采暖和其他地区可参照使用；教室内CO2比较高容许浓度为0.15%；公共场所二氧化碳测定方法（GB/T18204.24-2000）。二氧化碳浓度测量：仪器使用步骤：将仪器放入检测环境中15秒后，按下电源开关；等待20秒仪器显示稳定即可读数（显示屏显示***）；直接读数ppm值100ppm=0.01%CO2。浙江上门学校卫生检测