江西柳浦高等中学日本高中申请材料
山梨学院高中作为一所“升学重视型学期学分制高中”,学校以重点大学为升学目标,聘请四位英语母语教师,设置自主学习课堂,让学生们在学习丰富知识的同时还具备了活用知识的能力。山梨学院高中用国际标准教育,培养学生们的逻辑思维、表现力以及发现问题与解决问题的能力。升学目标除了东大与医学部之外,还有海外的人气大学。用国际标准教育培养学生在国际社会所通用的学习能力。学校开设3种课程体系,特进课程,升学目标除了东大与医学部之外,还有海外的人气大学。用国际标准教育培养学生在国际社会所通用的学习能力。国际化课程,提高以英语为中心的优势科目,培养出能够活跃在未来国际社会的国际复合型人才。升学课程,通过与山梨学院大学•山梨学院短大之间的教育合作与社团活动,提升学生们的多样个性与适应能力。日本读高中的费用,综合头一年共12-16万,收费合理,适合更广大的人群。江西柳浦高等中学日本高中申请材料
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那么去日本读高中的孩子们在日本如何考大学?日本考大学的方式分为三种: 一般选拔:一般入试是日本很多考生考大学的入学方式,国公立大学中,通过一般选拔募集的学生人数占近8成, 私立大学中占4成左右。国公立大学一般选拔的日程都是一样的,但是私立大学各不相同!国公立大学的一般选拔,原则上以1月进行的“共通考试”和2~3月各大学进行的2次试验(个别学力检查)的合计得分决定合格与否。2次试验还分“前期日程”和“后期日程”,部分公立大学还会实施“中期日程”,所以一个人可以参加3次考试。但是,如果在前期日程上合格并办理了入学手续的话,即使参加后期日程(中期日程)也不能算合格,所以首志愿学校基本上是参加前期日程的考试。另外因为难关大学不举行后期日程,所以后期日程有废除、缩小的倾向,国公立大学的入学机会也因此减少。北京神田女子高等中学日本高中报名须知想要申请日本高中留学,一般需要在国内参加日本的入学考试,考试分为笔试和面试。
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翔凜高等学校原名千叶国际高等学校,学校特色为致力于英语教育和国际型人才教育的培养,打造“先进学校”。学校以“应届生考取大学”为目标,为每位学生提供适合的升学学习策略。此外,培养将来能活跃在国际舞台的学力,并设有严密的课程安排。放学后,有随时开讲的教科研究,为考试巩固知识。放长假时,有英语集中特训课和讲座,使学生们掌握更广阔的知识应用能力。学校课程包括:1、特进课程:课程直击考试,以合格难关国公立、早庆上智为目标!2、选拔课程:班级集中备考,以合格国公立、GMARCH为目标!3、升学课程:明确自己的未来,稳固并提高知识,达成目标!
茗溪学园位于有科学城市之称的筑波市,是一所男女共学、初高中一体的私立学校,创立于1979年,是由东京高等师范学校(日本中等教师养成学校,现在的筑波大学)的同窗会、拥有130多年历史的「茗溪会」作为「教育实验学校」而设立。自创立以来历经40多年,茗溪学园不局限于既成概念,自由地扩展每一位学生的特性,培养正确的选择能力和决断能力以及强有力的执行能力,并重视丰富人心的社会教育・综合教育。茗溪学园的毕业生,活跃在世界各地的科学、医疗、商务、教育、艺术等众多领域,这可以说是茗溪教育实践的证明。由于中国基础教育确实不错,所以日本高中的招生标准确实不高,主要还是看初中的成绩和日语程度。
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去日本高中留学之前在中国日语建议学到N3的水准,能够与日本老师和同学进行简单的日语对话,能够基本听懂课堂上老师的讲课内容。没有日语基础的同学直接去日本高中留学会面临很大的困难,有时甚至会“寸步难行”。再有一点就是要提高生活自理能力。很多孩子在国内时基本都是衣来伸手,饭来张口,得到父母无微不至的关怀和照顾,独自生活能力相对较弱,当独自面对留学生活时会产生很大的不适应感。还有也是很重要的一点就是要学会与人相处的本领,与周围的同学及老师和睦相处,学会与人理解、沟通与互助。日本的高中课程设置与大学升学考试接轨,为学生顺利进入日本本科打下坚实基础。北京东陵高等中学日本高中申请要求
日本高中的教育理念,旨在培养学生的集体主义精神和团队合作能力。江西柳浦高等中学日本高中申请材料
偏差值表现了一个学校的入学难度,偏差值区间范围是30-80,偏差值越高,这个学校的入学难度就越大。目前日本所有高中课程的平均偏差是48.5,也就是说,如果你能考入偏差值50以上的课程班,就等于超越了50%的日本学生。请注意,有的学校的偏差值并不是一个固定值,而是一个区间。比如说我们合作的山梨学院大学高等学校,特进P班级的偏差值是59,升学班的偏差值是47。茗溪学园「MG课程班」的偏差值是67。 晓星国际高中偏差值60。在确定学校的时候,也可以先了解一下学校的偏差值,以此判断自己的实力是否可以考上。江西柳浦高等中学日本高中申请材料
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