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科学食素,促进人与自然和谐相处:雪崩时没有一片雪花是无辜的。我们的衣食住行,无不关系到环保的脚步与成效,尤其是源自自然的食物。据统计,全球近10年出现的新发传染病中,75%源自动物或动物源性食品。伴随着发病率的提高,人畜共患病已成为公共卫生的重点问题。近年来,素食作为一种环保健康的生活方式,已经形成一场绿色风暴,席卷全球。通过家庭食育倡导科学素食,不只能通过科学食素,改善家庭膳食结构,让家庭成员,养成健康、低碳、有爱的生活方式,远离各类家庭慢病。还能让更多家庭选择善待大自然环境的消费生活方式,促进保护地球生态环境,促进人与自然的和谐。从纵向上看,食育贯穿人的一生,是全生命周期的教育。合肥食育专委会地址
自然食育是指以食物和食物系统为载体,以推动星球健康和实现积极的全人发展为两大目标进行的课程和活动。食物与人类发展相伴相生,自然食育可以将健康、自然、生命、科学、艺术、文化、劳动协作、社会学习等具体知识及人类通识文化相结合,涉及到自然、社会、生活的方方面面。世界各国都非常重视食物教育:日本的《食育基本法》,英国的“多方面饮食教改方案”,意大利的“慢食运动”,美国的“从农场到学校”运动……2021年9月27日,国家教育部发布《中国儿童发展纲要》,明确提出要加强食育教育。南京家庭食育专委会作用家庭食育不只能守护家庭三代人的身体状况,还能形成健康生活方式,打造可传承更多代的“健康基因”。
食育体系及相关理论缺失:与会**谈到,从当前来看,我国食育教育还处在起步阶段,理论还处于滞后状态。相较于国外发达国家,我国还没有一套完整的食育体系以及相关理论。食育是人民的教育,是横向和纵向的教育,横向应该覆盖人民,纵向应该纵贯一个人的一生。近几年,随着营养健康概念深入人心,越来越多的科研机构、社会组织、爱心企业乃至个人,都加入了儿童健康发展事业的队伍。保健营养美食学会食育推动计划公益项目已经开展了4年的食育服务站工作,目前已经在全国建立了36家食育服务站,覆盖14省、3个直辖市、2个自治区,开展食育课程7390课时,家长食育课程424课时,受益儿童31万人,受益家长2.7万人。通过走进校园,脚踏实地地开展了各种特色食育活动,让健康知识深入孩子内心。
“食育”推动计划的践行:对于社会组织来说,在这样一个阶段,我们思考我们的食育工作应该如何发展和推动,主要有四方面与大家分享:建立试点;内容研发;科学评估;构建平台。建立试点:“食育”推动计划现在有多个校级的试点,还有两个区、县级的试点。接下来我们希望能够做到市级的试点。然而在推向市级食育试点的时候,我们明显感觉到只有我们自己团队的成员力量已经不够了,所以从今年开始我们将培养信阳当地附近的志愿者服务站,希望他们用当地的力量和我们一起推动河南能够发展到市级食育试点,这是我们基础的想法。食育帮助个体不只获得良好的饮食习惯,而且获得健康的生活和行为方式。
在食育科技互动体验区,参观人员体验了农场播种、食物营养分析等多个互动体验游戏,感受厚泽食育基地直观鲜明的教学模式,以数字化的互动设备等直观、有趣的教学用具辅助进行食育教育。这些互动设备与教学方法给参观人员留下了深刻印象。参观人员感受到中国的美食不只是中华文化的传承,同时也是创意美食的载体。借助食物的力量进行农育、美育与德育等多方面的教育。以科学的知识、互动等有趣的形式更好的展现食育教育的重要性及魅力。在结束参观后,营养健康专委会的领导及企业表示与厚泽食育基地负责人开展了座谈会。参观人员非常认可厚泽在食育教育领域的前瞻性和做出的贡献,双方就食育教育教学理念、教学模式、职业人才培训、科技应用与技术创新、产业协同发展等多方面进行了深入交流与探讨,对食育教育领域的发展进行展望。家庭食育是连接万物的生命教育,打开了通往身体健康和家庭幸福的一扇窗。南京家庭食育专委会作用
食育不只是营养教育和烹饪课程,它所涉及的领域包含自然科学,社会科学和人文科学等。合肥食育专委会地址
食育不只是知识教育更有文化传承:食育的实施不只有营养食品科学知识的普及,还包括食文化的传承,生命与营养科学知识的普及和教育。处在饥饿时代的人们,“吃饱、吃好”是本能的需求,但是一旦可以饱食终日,美味易得,只靠感觉往往会“为嘴伤身”。通过食育就是让人们在无数的选择和诱惑面前,科学合理地选择自己的生命基础——日常膳食。由于食育是人民的教育,深入研究的同时,更要注意有效的普及营养知识的方法。我国由于营养师制度的滞后和教育体系的缺失,更需要加强这方面的教育,建立营养知识传播普及的有效渠道,遏制恶意、不实食品广告的危害。良好饮食习惯的灌输培养。通过各种教育途径,使全体国民养成优良的饮食习惯是食育的基本内容,而较有效的做法是重视幼儿的习惯养成。这些习惯包括有利于多方面平衡营养摄取的食谱记忆。较主要的是让儿童把对味觉的美好记忆与科学合理的食谱统一起来,把愉快的体味经验和健康的食品融为一体。合肥食育专委会地址
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