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    声华测听室，隔音房，）内如有单反观察窗，应合理设计内、外室的照度。对纯音电测听室（听力检测室）环境噪声的要求国家标准《纯音气导和骨导听阈基本测听法》GB/T16403-1996中规定：电测听室（听力检测室）中的环境声压级应不会掩蔽测试音的规定值。对气导和骨导测听的不同频率范围，允许的环境噪声也不相同，如表1和表2。表1用典型通用的压耳式耳机作气导测听时1/3倍频带比较大允许环境声压级Lmax表2骨导测听的1/3倍频带比较大允许环境声压级Lmax表1和表2中列的数值是需要测试的比较低听阈级为0dB，由环境噪声引起的比较大误差为+2dB。如果允许环境噪声引起的比较大误差为+5dB，则表中之值可以加8dB。电测听室（听力检测室）的建造应当考虑经济适用，使测试人员和受试者都有一个舒适的环境。电测听室（听力检测室）不宜过大或过小，过大会造成空间的浪费，而且会增加造价。面积太小会影响操作和使受试者感到不适。对于小电测听室（听力检测室），室内面积不得小于1m×1m，高度不得小于，要有良好的隔振、通风和照明设施。电测听室（听力检测室）建成后，应由计量检测部门的人员，按国家标准测试1/3倍频程各频率的环境声压级，不能只测声压级，并测量其隔声量是否大于50dB。 上海有浮筑楼板隔振垫厂家么？博物馆声学浮筑楼板设计深化公司

    **的礼堂声学设计，多功能厅声学设计，阶梯教室的声学设计，教室的声学问题主要有来自师生活动噪声，机电设备噪声，尤其是暖通设备噪声，交通噪声，邻班的噪声和室内混响过长及其他音质缺陷。因此，教室声学设计主要是音质设计和隔声。教室声学设计的要求1、足够的响度在教室内的各个位置都能听到适量的声音。室内的响度应高于室内噪声的5-10dB,但又不能过响，使人感到吵杂。室内适宜的响度为60-70dB。2、室内各点声音大小基本一致室内的声场分布均匀，避免产生回声，多重回声，声聚焦等音质缺陷。3、比较好的混响时间教学用房要求有较高的语言清晰度，这就决定了教室的混响时间足够短。混响时间的控制主要是通过合理的布置吸声材料来完成。4、避免受到噪声的干扰控制室内噪声，主要通过对设备用房的隔声减振和对暖通设备的消音以及设计隔墙等方法。各类教室混响时间参考值房间名称房间容积（m3）500-1000Hz混响时间平均值均值（s）普通教室200大教室500-1000音乐教室200电化教室200-1000表中的混响时间值，可允许有；房间容积可允许有10%的变动幅度。教室的允许噪声可取NR-25标准。浙江多功能厅声学浮筑楼板隔振砖健身房要隔音隔振，怎么做？

    空压机、锻造机、冲床机组噪声处理于通用动力设备，在工业生产中被***采用。空压站的噪声一般都在90～100dB(A)，而且以低频脉动噪声为主，涉及面广，传播距离远，影响较大。噪声治理措施：1、消声器控制压缩机的进气、排气噪声，可采用安装消声器的方法。2、隔声室或通风隔声罩控制压缩机的机体噪声、电动机噪声，可采用建隔声室或通风消声隔声罩的方法，把人和机器分开。机房门窗使用隔声门窗。3、包扎阻尼降低排气管道噪声，采用管道包扎的办法或将管道埋在地下，减少噪声辐射。降低储气罐噪声，也可以采用包扎阻尼的方法。4、隔振控制压缩机机体的振动，可在机器底座下设置减振器或设计制作隔振基础。标签:空压机噪声处理冲床噪声治理上一篇:阶梯教室声学。

    用餐者会有意识地小声说话以免被房间中其他人听到，大家都下意识地维护这种安静的局面，这一阶段的噪声水平一般在50dB以下。第二阶段：舒适阶段。随着用餐者不断地进入，人的嘈杂声增多了，掩蔽了房间中远处用餐者的谈话，人们的交谈自然就放松了，环境变得更加舒适了，这一阶段的噪声水平一般在50~60dB左右。第三阶段：膨胀阶段。人数继续增多，大量的**者使餐厅中背景噪声升高，当背景噪声升高到65dB左右时，所有用餐者都会因背景噪声的干扰而被迫提高嗓音，背景噪声进一步提高，餐厅迅速吵闹起来，环境变得非常不舒服，这一阶段变化非常迅速，因此称为膨胀阶段。第四阶段：持续阶段。在这一阶段，嘈杂声的声级不再因人数增加而无限制地增加，而是持续在一个稳定的水平。这一阶段主要是由于人们在高噪声条件下为了交谈，必须在音量不提高的情况下拉近互相的距离（向对方探一下身子或将座椅拉近），或者放弃那些可讲可不讲的谈话，待到噪声稍有降低时下意识地见缝插针地讲上一两句。这种持续噪声一般会维持在75dB左右，如果噪声再大的话，**者只能放弃正常的**，甚至因此提出**。餐厅噪声水平的增长变化既与人的心理因素有关，也与房间装修的声学条件有关。从心理角度讲。体育馆太吵了，回音大，怎么处理？

    测听室，而不能将声音完全拒之于室外。建筑材料的隔声量或称声衰减，由下式计算：式中：f－声波频率，Hz；M－隔声材料单位面积的质量，kg/m3。由上式可知，隔声量与声波的频率和建筑材料的质量有关。对于一定频率的声波，一个密实的单层墙的隔声量取决于该墙单位面积的质量。同一堵墙对不同频率声音的隔声效果是不一样的，对低频声音的隔声要比高频声音困难得多。根据质量作用定律，如使用相同的建筑材料，墙的厚度增加一倍，隔声量增加6dB，厚度再增加一倍，隔声量也再增加6dB，很显然，越是到后来，为了得到6dB的隔声量，需要付出的代价越大。在建电测听室（听力检测室）时，通过增加墙的厚度来达到隔声效果是不科学也是不经济的。为了取得好的隔声效果，可采用双层墙结构和好的隔声材料。电测听室（听力检测室）外墙面力求光滑，以增加对声音的反射。内壁和顶面，一般采用多孔吸声材料，地面铺设地毯，以提高吸声性能和减少混响时间。为减少外界环境噪声的影响，电测听室（听力检测室）应建在相对僻静处，要远离马路，尽量避开外界噪声源，如地处闹市区、交通干线或铁路沿线，建电测听室（听力检测室）之前应对周围环境噪声进行测量，然后进行设计。 音质测试，混响时间测试，隔音测试的公司？博物馆声学浮筑楼板设计深化公司

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    报告厅的声学设计和声学顾问，报告厅的声学产品，报告厅的声学设计的特点：报告厅声学设计的特点是由会议本身的规模、使用范围和要求所决定的。其特点有如下几方面：1．报告厅规模（容积和容量）的差异比所有会堂都大。小至十几人，能容纳100m3左右；大的可容纳万名听众，容积为100000m3用乃至更大规模的报告厅，差距达千倍。因而相应的混响时间差别也很大，必须根据容积确定混凝土响时间值，通常在；2．报告厅的等级、用途和标准的差异很大，如有本部门或本系统的报告厅，也有供**会议使用的各类报告厅、室。由于等级、用途和标准不同，所用扔设备、内装修和声学处理，显然也有较大的差别。3．由于报告厅均采用强吸声、短混响的声学处理方式，因此，体形在声学上作用不大，选择比较自由。报告厅声学设计，报告厅吸声，报告厅隔音，报告厅声学改造，上海声华声学工程有限公司4．报告厅根据容量和用途可采用扩声系统，也可用自然声，这在建筑设计和声学处理上也将区别对待。由于报告厅以上的特点，相应地在声学设计上引出有别于其它会堂的特点。二、报告厅**佳混响时间的选择根据语言清晰度的要求和扩声系统设计的需要，应尽可能采用短混响。但在大容积的报告厅内选用短混响。博物馆声学浮筑楼板设计深化公司