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    同时这种设置也可以在冬季强化太阳辐射的反射作用，吸收更多的热量；合理设置植被位置：在室外环境设计中通过合理地设置灌木乔木位置，在引导南侧风向进入建筑室内的同时，在北侧也起到一定的屏障效果；利用构造物：就是灵活利用挡风墙和导风板等构造物，并适当结合绿化设计，引导夏季风流、阻挡冬季寒流。当前，太阳能利用在建筑节能设计中应用非常的，探讨建筑节能设计这一话题时太阳能利用是一个不能忽视的问题。在低技术化建筑节能设计中的太阳能利用与主动式建筑节能设计有所不同，在该种设计方式下的太阳能利用，主要是以合理构造为基础，通过巧妙的构造设计使太阳能直接被利用，在这一过程中做到低技术、低成本、低消耗，实现建筑节能、低耗。下面将切实分析被动式建筑节能设计下的太阳能利用方式。（1）通过直接受益式系统利用太阳能在直接受益式系统中，利用导光板、蓄热墙体等构造物直接利用太阳。利用设置合理的导光板将更多的光线反射进室内，使建筑更好的采光和采暖。蓄热墙体一般为混凝土、砖等制成，在白天储存大量的太阳能，晚上则可将能量释放在室内，以供暖，减少冬季制热所消耗的能量。（2）通过对流环路式系统利用太阳能为了形成对流环路式系统。个平台的帮助下，完成全过程掌控对于建筑行业来说，前期工程咨询。河南工程设计公司合作加盟成立分公司

    沸石再生液采用摩尔比2:1的NaCl与NaOH混合液。4）消毒装置。水的消毒方法很多，基本上可分为物理和化学2大类：物理方面的有加热至沸腾、紫外线消毒、超声波消毒等方法；化学方面的有氯化消毒、臭氧消毒、重金属离子消毒等方法。本工程消毒设备采用化学法二氧化氯发生器，二氧化氯发生器是目前国内消毒效果好，造价低廉的先进消毒设备。化学法二氧化氯发生器所产的以ClO2为主，混有Cl2、O2、H2O2等多种强氧化剂，具有的的氧化和杀菌能力，能杀灭水中各种芽孢病毒。将氯酸钠溶液与盐酸按一定比例通过原料投加系统输送到发生系统中，在特定温度条件下，反应生成二氧化氯和氯气的混合气体，经收集系统收集后，通过抽取系统直接进入消毒系统，投加比例可根据水质的不同，调整投加量。投加量必须保证出厂水中余量≥，管网末梢水中余量≥，二氧化氯与水的接触时间至少30min。二氧化氯发生器由原料罐、反应系统、温控系统、投加计量系统、控制系统、及氯气投加系统等组成。3结语呼伦贝尔铁路堵车系统生活饮用水处理，工程设计工艺完全是依据理论推断和实际调查分析后确定的。该工程已经投入运行，出水水质指标完全符合国家饮用水标准，达到预想的结果，比较合理的利用了水资源。河南工程设计公司合作加盟成立分公司设单位的经济利益提升。工程咨询工作人员首先要明确自身的工作职。

    竖向连接能够加强墙体与圈梁的上下紧密性，而横向连接则能够加强墙体与墙体之间的整体性。现代夯土建筑的空间形体设计中，主要分为外部空间与内部空间，在外部空间中，主要包含线、面、体三种元素。其中线元素属于一个二维元素，线性元素在设计中主要以方向性为主。在现代夯土建造中受建造工艺的影响，能够产生水平向的均匀肌理，从而使得建筑具备了天然的线性元素，也就是方向导向性。现代夯土墙体在建筑设计中的面元素也有独特的魅力，夯土建造与其他材料的建筑不同，不像混凝土、砖筑体那样的冰冷与严肃，给人带来更多的是亲切与温暖，夯土墙面的靠自身肌理与颜色便能够吸引人们的目光[5]。夯土建筑中的体元素主要依靠根植的场地，建筑如同从当地的土地中直接生长出来，与周边环境的融合度非常高，材料的色彩与肌理能够非常接近周边的环境，符合现代建筑设计中的地域设计特点。针对建筑设计中的内部空间设计，通过夯土建造工艺所塑造的内部空间更具纯粹性，新型的夯土墙体具有独特的魅力，同时与其他材料所构造的建筑内部空间相比，夯土建造的内部空间能够增添建筑设计中的亲切性，与冰冷的混凝土相比，夯土墙体符合了人们对土地的亲切感。

    是热量交换、热量分配及系统调节、监控的重要场所。它的建设规模直接影响城市集中供热工程的投资。例如，有这样的两个住宅小区，它们的占地面积、建筑面积和热负荷密度相同。尽管有相同的供热量，但热力站建设规模不同，其投资和运行费用也不同。热力站规模越大，热力站和一级网的总投资越小，但二级网的建设投资和运行费用则的增加;热力站规模小时，情况正好刚刚相反。因此，合理的热力站建设规模是集中供热规划和实施设计中应重视的问题。太原市集中供热在发展初期，热力站建筑规模较小，一般200m2～300m2，供热面积5万m2以上就可以建新站。目前许多新建住宅小区建筑规模很大，热力站的规模也随之增大，供暖面积一般在10万m2以上，的大的达到40万m2～50万m2，相应热力站的建筑面积也达到1000m2左右。这就需要各专业设计人员配合优化热力站规模。2)热力站的选址。新建热力站无论是在年代较长的旧小区，还是新建的小区都存在合理选择站址的问题。合理选择站址目前主要有两个指标控制:的是必须满足太原市规划局制定的《太原市城市规划管理技术规定》中的涉及到的条款，如建筑物退红线，退地界，日照距离等规定［1］。，建设单位可以在前期工程咨询的帮助下，制定出工程项目所需的材。

    这种方式不的推进了对学生创造力的培养，更重要是使学生创造的能动性在任务书制订过程的提高，而且让学生们认识到设计不是天马行空不切实际的创造，而是要本着人本主义精神进行创造设计。4.教学方式的优化教学环节和课程设置已经进行了很大的改进，我们对教学方式也应该进行相应的的，让二年级建筑设计㈠课程教改得到的优化。我们在教学方式上也采取了以下改变：传统教学认为模型是的直观、有效的表达方式，但是模型却也是的有效的设计推敲手法。在二年级的整个教学设置中，我们增加了大量的模型制作环节，尤其是构思模型和分析模型环节，这在提高空间思维能力方面有很大的帮助。在A模块中我们就以模型作为设计辅助手段。学生们一个想法出现，就迅速制作简单的模型将其展示出来，模型形象通过眼睛反馈到大脑中，新的想法被激发，又重新制作模型或修改模型，让学生们从一开始就利用构思模型进行设计。在B模块的测绘作业中，通过要求学生制作分析模型，可以直观地感知真实空间的直观性。对比真实的空间，使设计者更了解客观对象的真实比例和空间组合以及与缩放模型的差别。习惯了构思模型的方式，带着这些能力进入到C模块中，学生们做设计更得心应手、“有从下手”。到建筑工程成本控制的目的，在对建筑工程进行成本控制时要遵循以。河南工程设计公司合作加盟成立分公司

成本控制工作，要对建设项目进行信息管理，从而实现对不同部门的。河南工程设计公司合作加盟成立分公司

    案例教学强的学过程中的师生互动,培养学生的主动思维习惯,提倡批判式教學；案例教学改变了课堂教学的主体,将“老师教”变为了“学生学”,教师在教学中发挥引导作用,而不再是主导者.研究和推广案例教学法有助于进一步提升教学水平,培养高素质人才.我国的教学体制正面临着严峻的挑战,各高校已经充分认识到案例教学的必要性,希望通过案例教学改进教学方法,提高教学质量.二、课程的教学特点对案例教学开展的影响经过研究案例教学特点和本质可以知道,并不是所有的课堂教学都适用于案例教学模式.例如：授课班级学生容量的限制,授课内容的限制等等.所以在开展案例教学前需要分析课程的教学特点.经过分析对案例教学开展有影响的课程性质有：授课班级学生容量；授课内容；教师的能力；学生的知识积累程度等因素.综合以上几点的考虑,我们选择了研究生的《面向对象技术》课程作为试点.原因如下：该课程的选课人数比较固定,学生容量一直在20到30之间,利于教学管理；授课内容是标准的工程设计类课程,需要学生掌握面向对象分析和设计技术开发软件系统,符合理论指导实践的准则；授课教师团队具有多年的工程实践经验,并且引入校外企业导师辅导,共同完成教学方法的研究。河南工程设计公司合作加盟成立分公司