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新排风系统按送风方式分类:双向流暖通新风系统:双向流暖通新风系统是基于机械式通风系统三大原则的机械式送、排风系统,并且是对单向流暖通新风系统有效的补充。在双向流系统的设计中排风主机与室内排风口的位置与单向流分布基本一致,不同的是双向流系统中的暖通新风是由暖通新风主机送入。暖通新风主机通过管道与室内的空气分布器相连接,暖通新风主机不断的把室外暖通新风通过管道送入室内,以满足人们日常生活所需新鲜、有质量的空气。排风口与暖通新风口都带有风量调节阀,通过主机的动力排与送来实现室内通风换气。从节能方面来考虑,将暖通新风系统安装在地面会得到更好的通风效果。厂区暖通工程流程
新排风系统有用吗?新排风系统可以提高空气品质:带有空气净化功能的暖通新风系统可以有效净化从室外进来的空气污染,清理掉或减少室内对人体有害的气体。据调查使用暖通新风系统之后,室内空气质量明显提高。更具体地说,一套好的暖通新风系统具有强力防霾、消除甲醛、有氧通风、清理掉微尘(黄沙、粉末、烟尘、花粉等)、调整室内温湿度等功能,有效地改善室内空气品质。有益人体健康:暖通新风系统能够改善室内新鲜空气,有益于人体健康,主要表现在以下几个方面:在冬夏两季,经常换气可以保证空气质量,避免空调病的产生;现在建筑物密闭性好,易出现暖房等因结露而发霉,床和墙被腐烂的问题,所以用通风换气的方式经常除去室内的湿气,能使居室和人保持舒适和健康;人们在呼吸时易吸入一些漂浮在空气中的烟尘,暖通新风系统可以将这些有害物质排出,有助于人们呼吸道和身体健康。承接暖通工程安装无管道暖通新风系统由暖通新风机组成。
学校与一般办公建筑不同,学校由于教室人员密集,且是长时间逗留,服务对象又是青少年或儿童,因此对于学校暖通新风系统而言,已经不是单纯的室内通风换气设备,还需要考虑到空气质量、人体舒适度以及学校暖通新风系统运行时可能带来的负面影响。一、教室内污染的三个方面:1、即时室内关闭门窗一样还会从缝隙里进去雾霾,污染空气。2、大量粉笔屑,课桌、教材中也有含量不一的甲醛、笨等有害气体。3、学生不停呼出二氧化碳,封闭教师内只会越来越闷,容易头晕犯困,影响教学质量,此外汗味和食品异味同样积聚在室内。二、大风量且安静:风量大也就意味着噪音大,会对正常的教学造成影响。噪音产生的来源有两点,一者是机身噪音,一者是风道噪音,而其中起关键作用的便是风机,高性能的风机不只能极大降低机身噪音,也能让暖通新风更顺畅。
暖通新风系统是根据在密闭的室内一侧用专门用的设备向室内送暖通新风,再从另一侧由专门用的设备向室外排出,在室内会形成“暖通新风流动场”,从而满足室内暖通新风换气的需要。实施方案是:采用高风压、大流量风机、依靠机械强力由一侧向室内送风,由另一侧用专门用的设计的排风风机向室外排出的方式强迫在系统内形成暖通新风流动场。在送风的同时对进入室内的空气进行过滤、消毒、杀菌、增氧、预热(冬天)。暖通新风系统的功能:1、用室外的新鲜空气更新室内由于居住及生活过程而污染了的空气,以保持室内空气的洁净度达到某一较低标准的水平。2、增加体内散热及防止由皮肤潮湿引起的不舒适,此类通风可称为热舒适通风。3、当室内气温高于室外的气温时,使建筑构件降温,此类通风名为建筑的降温通风。新排风系统具有防尘的特点。
新排风系统按送风方式分类:单向流暖通新风系统:单向流系统是基于机械式通风系统三大原则的机械式排风与自然进风结合而形成的多元化通风系统,由风机、进风口、排风口及各种管道和接头组成的。安装在吊顶内的风机通过管道与一系列的排风口相连,风机启动,室内混浊的空气经安装在室内的吸风口通过风机排出室外,在室内形成几个有效的负压区,室内空气持续不断的向负压区流动并排出室外,室外新鲜空气由安装在窗框上方(窗框与墙体之间)的进风口不断的向室内补充,从而一直呼吸到品质高的新鲜空气。该暖通新风系统的送风系统,但无须送风管道的连接,而排风管道一般安装于过道、卫生间等通常有吊顶的地方,基本上不额外占用空间。暖通新风系统可以让清新的空气能够进入室内的每一个角落。厂房暖通工程公司
暖通新风系统分为管道式暖通新风系统和无管道暖通新风系统两种。厂区暖通工程流程
不夸张的说,人一生中有大约90%的时间会在室内度过,所以人们越来越关注室内空气健康问题。暖通新风系统是一种新型室内通风换气设备,属于开放式的循环系统,让人们在室内也可以呼吸到新鲜、干净、品质高的空气。空调能够调解冷热,空气净化器可以净化室内空气,你以为这样就能使室内达到舒适健康的状态了嘛?当然是不可能。其实,真正影响住宅空气健康的几大要素为:湿度、洁净度、有氧度、智能化,这几个因素为一体,共同决定着室内空间是否健康舒适。厂区暖通工程流程
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