内蒙古如何VR公共卫生

③碳排放的危害：通过4个方面介绍碳排放的危害；④参与减碳活动：从个人层面与国家层面体验减碳活动；3）【环境保护】①大气污染及其防治体验：介绍大气污染的危害与改善措施体验；②白色污染及其治理体验：介绍白色污染的危害与改善措施体验；③废水污染及举报体验：模拟废水污染及举报措施体验；④环境保护政策讲解学习：讲解环境保护相关政策进行学习；4）【节水节电】①节水体验：进行节约用水实战演练；②节电体验：进行节约用电实战演练；白色污染及其治理体验。内蒙古如何VR公共卫生

二.软件参数1.软件内容：软件中包含的21节课程均有与之相对应的21个简易小图标，分门别类。2.体验全程为纯净版内容，无广告植入及弹窗。3.一款主要针对社区司法矫正推出的法治类VR模拟体验产品，集成了虚拟现实技术、三维全景、三维建模、仿真引擎等高科技技术的产品。4.体验者可以使用该内容学习：①模拟法庭、②监狱模拟、③心理放松、④禁毒认知、⑤酒驾、⑥教育帮扶、⑦抗疫成就展共7大类板块，5.通过智能语音系统、虚拟仿真引擎、三维模拟等技术，引导体验者体验不少于21节课程，包括：1）【模拟法庭】①连环杀人案：模拟法庭审判连环杀人案案件。②0案：模拟法庭审判0案案件。海南一站式VR虚拟现实技术".超速行驶危害 .《道路交通安全法》关于超速行驶规定 .车辆超载主要危害 .超载车辆荷载超过公路载荷后果 。

斯坦福大学的虚拟现实与人类交互实验室（VHIL）利用VR做了一系列心理学实验，其中一个实验邀请一批大学生志愿者们戴着VR设备体验人类在亚马逊丛林的滥砍滥伐，实验结束后，在志愿者面前打翻一杯水，结果参加了实验的人，擦桌子时比普通人用的卫生纸少。看起来，体验了虚拟伐木，志愿者们更知道要保护环境了。 科学家又做了一个关于种族歧视的VR实验，让实验对象身临其境体会黑人在日常生活中遇到的不公正待遇和追求同一件事物所需要付出更多的努力。实验结束后，种族歧视者们马上改变了自己对黑人的印象，重新开始思考**的意义。 心理学上有一个概念叫做同理心（Empathy），

③燃气泄漏：介绍燃气泄漏检测方法及处理方式。④电磁炉起火：介绍如何正确对电磁炉进行灭火。4）【消防安全标志】①消防标识教学：介绍各个消防标识含义及作用。②灭火救援考核系统：选择正确的消防标识，系统会根据选项进行评析打分。③标识认知考核系统：选择场景中需要放置的消防标识，系统会根据选项进行评析打分。5）【消防器械认知】①灭火器认知：介绍灭火器的分类及相关知识。②报警装置认知：介绍报警装置及相关知识。③家庭消防器材认知：展示家庭消防器材并进行详细介绍。④消防服认知：介绍消防服相关知识。⑤消防栓使用方法：介绍消防栓使用流程。⑥消防车认知：介绍消防车的分类及相关知识。⑦消防器械**：共5道判断题，系统会根据选项进行评析打分。"1.车辆落水自救 2.车辆起火自救 3. 撞击事故自救"。

一、硬件参数1.头显：PicoG24K2.纸盒包装：纸盒包装须印刷“VR新能源学习机”固定图层及头显模型，不更换其他图层印刷。二、软件参数1.软件内容：软件中包含的16节课程均有与之相对应的16个简易小图标，分门别类。2.体验全程为纯净版内容，无广告植入及弹窗。3.一款主要针对新能源科普教育推出的VR模拟体验产品，集成了虚拟现实技术、三维全景、三维建模、仿真引擎等高科技技术的产品4.体验者可以使用该内容学习：①新能源、②碳中和、③环境保护、④节水节电共4大类板块，5.通过智能语音系统、虚拟仿真引擎、三维模拟等技术，引导体验者体验不少于16节课程，包括：1）核能的科普知识光伏发电的科普知识。山西一站式VR消防安全

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一款主要针对急救科普教育推出的急救类VR模拟体验产品，集成了虚拟现实技术、三维全景、三维建模、仿真引擎等高科技技术的产品。体验者可以使用该内容学习【急救基本知识】、【心肺复苏】、【海姆立克】等10类板块，通过智能语音系统、虚拟仿真引擎、三维模拟等技术，引导体验者体验不少于包括包括急救基本知识】、【心肺复苏】、【海姆立克】等22门课程，体验过程中包含不少于场景模拟、知识学习2类功能流程。9）【传染病防治】①常见传染病科普：科普传染病的类型、易携带的宿主、传播途径。②个人预防措施：科普个人预防传染病的注意事项。③外出预防措施：科普外出时预防传染病的注意事项。④接种疫苗的作用：科普疫苗的种类及优点。10）【校园防溺水】①校园防溺水：模拟校园溺水案例并科普溺水救援的方法。内蒙古如何VR公共卫生

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