威海特殊教育专升本
学校坚持“以赛促教、以赛导教、以赛育人、以赛促创”的工作思路，结合传统和新兴优势学科专业，深入推进创新创业教育。2017年，成为全国第二批深化创新创业教育**示范高校。车队在第九届中国大学生方程式汽车大赛和电动方程式大赛中获得好成绩，并获得“2018赛季相当有影响力车队”荣誉称号。面对新征程，长春大学将***贯彻***新时代**社会主义思想，落实全国教育大会、新时代全国高等学校本科教育工作会议、全国高校思想***工作会议精神，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，贯彻“九个坚持”，落实立德树人根本任务，深化教育教学**，推进教风学风建设，***提升人才培养质量，向建设有特色、高水平、区域性重点应用型大学的奋斗目标不断迈进。。 特殊教育本科宁波理工学院 拿本录取高考高等学历成人教育专业费用优惠报名条件入网怎么考。威海特殊教育专升本
八、培养计划进程表（见附表）附表：专业：特殊教育层次：本科学制：两年半形式：函授(网络授课)课程类别课程序号课程名称学分计划学时各学期面授学时分配总学时自学学时面授学时实验学时***学年第二学年第三学年公共基础课程1马克思主义基本原理2中国近现代史纲要3***思想和**社会主义理论4英语5英语6大学计算机基础7大学语文学科基础课程8VF程序设计9教育原理10人体解剖生理学11特殊教育导论12课程与教学论13德育原理14教育心理学15教育科学研究方法K专业课程16中国盲文17中国手语18弱智儿童心理与教育19听力残疾儿童心理与教育20特殊儿童教育诊断21行为矫正22毕业论文合计1注：K为考试课，C为考查课入学说明：按浙江省教育考试院要求，参加浙江省全国成人高考入学考试。考试科目：***、外语、教育理论。考试科目分数：***150分，外语150分，教育理论150分。总分450分，前几年120分上线。 威海特殊教育专升本特殊教育专升本浙江大学宁波理工学院录取高考高等学历成人教育专业费用优惠报名条件。
1、人才培养三十年来，我们一直秉承“让每一个学生都成才”的人才培养理念，创建了多元共存、融合共享，注重素质能力协调提高，满足个性发展需求的高等特殊教育人才培养模式。2005年《创建残疾人高等教育本科人才培养体系的研究与实践》研究成果获得吉林省教学成果特等奖、国家教学成果二等奖，2009年《创建视力残疾大学生本科全纳教育模式的研究与实践》荣获吉林省教学成果一等奖，2014年《创新高等特殊教育人才培养模式的研究与实践》获得高等教育**教学成果二等奖，《创新高等特殊教育发展模式的研究与实践》获得吉林省教学成果一等奖。2007年学院视障人针灸推拿学专业成为**特色专业，2011年再次被批准为吉林省高等学校“十二五”特色专业，2015年获批吉林省品牌专业；2007年听障人美术学专业成为**人才培养模式创新实验区，2011年再次被评审为吉林省高校人才培养模式创新实验区。
特殊教育专业简介长春大学特殊教育学院特殊教育专业于2003年***招生，属于教育学门类，学制四年，授予教育学学士学位。是目前吉林省***的特殊教育本科专业。培养目标：本专业培养德智体美劳***发展，适应社会经济发展需要，基础扎实，知识面宽，素质优良，具有创新精神和实践能力，具有特殊教育专业知识和专业素养，较强的自学能力和专业知识应用能力，能够在各级各类特殊教育机构、特殊教育学校、特殊教育康复训练基地等单位从事行政指导、教育教学、康复训练、教育管理、科研等方面工作的高级应用型人才。主要课程：教育原理、普通心理学、发展心理学、特殊教育导论、教育科学研究方法、特殊儿童的早期干预、智力障碍儿童心理与教育、视力障碍儿童的心理与教育、听力障碍儿童心理与教育、中国手语、中国盲文等。 成人专升本专业报名网站 特殊教育专升本录取高考高等学历成人教育专业费用优惠报名条件。
2002年，时任中国残联主席邓朴方在参加特教学院十五周年院庆时指出：“长春大学特殊教育学院办学最早、规模比较大、学科最全、层次比较高，是特殊高等教育的龙头。”2007年，中国残联党组书记王新宪参加中国高等特殊教育创办二十年暨长春大学特教学院建院二十年庆祝大会发表讲话提到“长春大学特殊教育学院的创立，填补了我国高等教育的空白，开创了我国残疾人接受高等教育的先河。”长春大学特殊教育学院的发展受到国内外的普遍关注，得到各级**和社会方方面面的大力支持，社会各界和各级领导的关心关爱，必将化为特教人继续前行的巨大动力，鼓舞我们为我国高等特殊教育的健康发展做出更大贡献！ 成人专升本工程学院特殊教育本科拿本录取高考高等学历成人教育专业费用优惠报名条件入网怎么考。威海特殊教育专升本
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录取原则1.学校实行“分数优先，遵循志愿”的录取原则学校对考生先按照综合分数从高到低排序，然后根据学校的招生计划、残障类型、专业报考限制等依据，以完成招生计划为基准划定学校比较低录取分数线。低于学校比较低录取分数线的考生不予录取；高于学校划定的比较低录取分数线，但所填报专业志愿都不能被录取，并且不服从专业调剂的考生，不予录取。对划定在学校比较低录取分数线上的考生，从**到低分按照每名考生的专业志愿逐一进行检索录取，当***专业志愿不能录取时，检索其第二专业志愿，以此类推；当检索录取完所有进线考生后，对所报专业志愿都不能录取且服从专业调剂的考生以残障类型、报考专业限制等为依据，将其随机调剂到未完成计划的专业。综合分相同时，依次按我校规定科目顺序的单科成绩由高到低录取。规定科目顺序为语文、英语、数学、物理、化学、解剖学（生物）、听写、朗读。 威海特殊教育专升本
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