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校园阅读通用服务平台(校阅通)的赠书传递功能功能介绍:赠书传递主要用于读者捐赠个人资源,可实现赠书人和读者之间的直接联系。赠书不属于图书馆资源范围。 一、在线赠书 用于读者在线发布赠书信息。填写相关信息,如书名、ISBN、作者等,点击“发布”即可发布赠书信息。 二、*新赠书 *新赠书用于查看*新发布的赠书信息,并预约赠书。选择“*新赠书”里的赠书资源,进入赠书详情页,点击“立即预约”,即可预约该赠书。 三、预约管理 预约管理用于读者预约赠书,读者预约赠书后,赠书人将会收到预约信息并处理此次预约,当赠书人同意预约后,读者可查看赠书人信息并与之取得联系,完成赠书传递。 四、我的捐赠 我的捐赠用于查看我的捐赠信息,及此捐赠资源的借阅情况。校园文化建设阅读通用服务平台什么价格校阅通:如果没有找到或被外借了,就登记为“未找到”,并发消息通知预约用户。
扫码还书:用户通过微信摄像头扫描图书条码号,根据用户的权限进行图书归还;同时,也支持期刊、教材等其他文献进行归还; 本馆历史:查询本馆流通图书的记录; a.点击“全部”,选择需要查询的记录类型,点击“自定义时间”,选择查询时间,点击“查询”,即可查询该需求下的借出记录; b.自主搜索:点击“搜索”,输入查询借出图书关键词,即可查看; c.查看已借书籍信息:选择列表中的资源,可查看该资源详细信息。 注意:当外借图书快要逾期时,其还书日期会变红并且逾期前几天及后3天会有消息提示。对于已逾期的书籍,其还书日期变红,并且读者将逾期书籍归还后方可再借。
用户完成图书预约步骤,可以通过“我的预约”来查看预约信息的处理状态,如表4-2所示。 操作方法: 在校阅通首页面点击“我的预约”或者在图书预约选项卡页面点击“我的预约”选项卡,都可以进入“我的预约”信息页面。 状态一:预约中:表示用户已完成预约,图书管理员还未处理。在这里点击“取消预约”,则预约信息将进入到“已取消”状态。 状态二:预约成功:表示用户已完成预约,图书管理员处理完毕。在这里点击“已取走”,并确认后,则预约信息将进入到“已取走”状态。 状态三:已取走:表示用户已到馆将预约成功的图书取走。 状态四:已取消:表示用户在预约中状态下点击了“取消预约”校阅通阅读活动模块:图书馆老师可以发表读书活动、读书新闻,家校共同参与。
声阅公司的校园阅读通用服务平台互动性更强。与微博相比,微信的粘性和沟通感觉更强。校阅通为用户提供了更加私密的使用空间,其*大的特点就是具有微信朋友圈相类似的阅读圈功能,可以点对点的沟通交流,用户可以通话发送文字、图片、语音、视频等富媒体形式实现双方同步的即时在线交流,这种交流的方式更利于信息的送达。朋友圈的聊天交互方式,可以促进图书馆与用户之间的良性沟通,让家长、学生可以利用微信图书馆实施开展阅读的分享活动,有效拓展图书馆的宣传推广服务,使得用户在体验上变得不同,信息服务方式的交互性,拉近了与用户的距离。校阅通支持常用的浏览器,包括IE、火狐、google等浏览器;高职图书馆阅读通用服务平台就是校阅通
校阅通的阅读活动签到:用户现场扫二维码完成活动到场签到;校园文化建设阅读通用服务平台什么价格
建设图书馆微信实际上是将微信的应用技术优势与图书馆的信息资源优势相结合,是满足现代人生活与工作方式的需求,是实现社会可靠知识保障的需求,是图书馆在新的技术环境中生存与发展的需要,也是微信在激烈的市场环境中进一步发展的需要。 声阅的阅读通用服务平台是利用数字化技术重构图书馆文化新时空,图书馆作为人类信息文明进步的象征,已走过了漫长的历史长河,一直承担着信息的收集、整理及将进行有序的信息资源提供给用户。声阅公司-校阅通的出现突破了传统图书馆在时间与空间上的限制。校园文化建设阅读通用服务平台什么价格
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