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目标和原则1.教学**的总体目标.应用型本科院校的培养目标应侧重于培养和提高学生的就业能力、理论应用能力、专业拓展能力.为实现该目标,在《金融学》课程教学中应立足于培养学生的应用实践能力,坚持理论与实践相结合,并据此系统化地研究**教学内容和方法.2.教学**的原则.（1）加强微观理论教学内容,注重宏微观理论的平衡发展.在《金融学》教学中,增加诸如公司财务、金融工程、资本市场、资产定价等微观理论的教学内容,坚持宏微观金融理论相结合,提高理论教学的针对性,为应用型本科院校培养具有专业性、技术性、拓展性的人才打下坚实的理论基础.（2）课程内容设置要体现一定的前瞻性和差异性.一方面,《金融学》课程内容设置要尽量反映我国金融业未来的发展方向.为适应金融业混业经营的发展趋势,应当是涵盖银行、证券、保险、信托等多领域的宽口径模式,并结合国外的发展和国内的具体国情,使其具有一定的前瞻性.另一方面,可根据地区经济发展的实际和院校自身的办学条件自主确定拓展性的内容,体现出和其他类型高校的差异.（3）加强实践教学活动,注重实际应用能力培养.实践教学是培养应用型人才的重要途径,可为学生提供一个理论联系实际的有效渠道,有利于促进学生对知识的消化。 金融学专升本奉化在哪里报名录取高等学历通过率条件时间考试科目有哪些招生开始。杭州金融学专升本在线服务
长春大学成人教育金融学专业培养计划三、培养要求本专业学生主要学*金融学、国际金融、证券、投资、保险方面的基本理论和基本知识，受到相关业务的基本训练，具有金融领域实际工作的基本能力。1.掌握马列主义、***思想及**社会主义理论体系的精髓；具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有良好的思想品德、社会公德。2、掌握金融学科的基本理论、基本知识。3、具有语文、法律、外语等基本的人文科学知识。4、具有处理银行、证券、投资与保险等方面业务的基本能力。5、熟悉国家有关金融的方针、政策和法规。6、了解本学科的理论前沿和发展动态。7、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。四、办学形式：函授五、学生层次：专升本六、学制：两年半七、学历、学位：1．符合专业规定的培养目标和应获得的知识、能力、素质要求，完成培养计划规定的课程，通过包括实践环节在内的全部考试合格者，可获得本科学历。2．符合成人教育授予学士学位条件者，可授予经济学学士学位。 杭州金融学专升本在线服务浙江省成人金融学专升本拿本录取正规高考学历教育专业费用优惠报名条件几年怎么考。
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金融学本科学生毕业时授予经济学学士。金融学主要学****经济学、西方经济学、财政学、国际经济学、货币银行学、国际金融管理、证券投资学、保险学、商业银行业务管理、**银行业务、投资银行理论与实务等金融学（Finance）是从经济学中分化出来的应用经济学科，是以融通货币和货币资金的经济活动为研究对象，具体研究个人、机构、**如何获取、支出以及管理资金以及其他金融资产的学科。经济学学士为学士学位的一种，英文简称，学士学位由***授权高等学校授予。高等学校本科文凭毕业生，成绩优良，达到规定的学术水平者，授予学士学位顺利完成高等教育中经济学类课程能获得的学士学位。一般需要完成微观经济学、宏观经济学、国际经济学、金融学、统计学、财政学、计量经济学、会计学、世界贸易组织、国际贸易等经济类课程，同时也会可能需要完成如合同法学之类与经济相关的配套课程。 衢州金融学专升本 拿本录取正规高考学历教育专业费用优惠报名条件几年怎么考。杭州金融学专升本在线服务
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