成都化工实训装置uts

化工实训设备生产指南 一、设备设计规范：设备生产须遵循行业标准、国家规范，确保设备设计符合实际生产需求，并考虑到教学和科研的需要。 二、材料选择与采购：设备制造过程中，应选择you质的材料，确保设备的耐用性和稳定性。采购过程中，应严格控制材料的质量和数量。确保材料符合设计要求。 三、设备的生产工艺流程应严格遵守相关规定，确保设备的制造质量。生产过程中，应注重细节，确保每个环节都符合要求。 四、质量检测标准:设备出厂前，应进行严格的质量检测，确保设备符合设计要求和相关标准。包括外观、性能、安quan性等方面的检测。 五、安装调试:过程中，应按照说明书进行安装，确保设备的正确安装。安装完成后，应进行调试，确保设备的正常运行。 六、操作使用指南应详细说明设备的操作方法、注意事项、常见问题及解决方法等，方便用户正确使用设备。 七、维护保养手册应详细说明设备的维护保养方法、周期、注意事项等，确保设备的长期稳定运行。 八、安quan注意事项：使用化工实训设备时，应遵守安quan操作规程，注意个人防护和设备安quan。设备出现故障或异常情况时，应立即停止操作，并及时联系zhuan业人员进行检修。实验装置由过滤板、过滤框组成的小型工业用不锈钢板框过滤机。成都化工实训装置uts

1、便于考察学生选择配件能力、拆装能力、装置运行情况、完成任务情况等，有相应的判断标准及方法。 2、能让学员了解板式塔气液两种流体的流动过程及板式塔的结构、工作原理。 3、整套系统能够实现“教、学、做、训、考”一体化。 4、提供足够的备选配件、拆装工具、检验运行的设备等。 5、将流体输送及板式塔拆装有机结合，配合泵阀拆装锻炼化工总控及化工设备维修工的基本动手维修及操作能力。 6、经常拆装的部件坚实、耐用，便于学生长期使用，并能提供更新设备。浙江石油化工实训装置展览实验装置配套实验原理、设备流程图、操作步骤等文字说明，并提供实验装置讲解微课以及实验教学微课。

1、了解复杂串级控制及检测装置硬件结构组成的认识。 2、实训装置能够实现学员对串级控制的认识以及实现方式的了解，能够du.立绘制串级控制方框图，便于理解。 3、装置能够实现锅炉液位与流量串级控制、锅炉内胆温度与流量等串级控制实验。 4、装置采用变频器。电动调节阀、调压模块三种不同的执行机构以不同方式实现串级控制。 5、能够在液位罐和加热釜两个现场变送器上实现液位迁移量的正确调整；差压变送器的投运（变送器安装、三阀组操作），零点迁移与调校； 6、能够实现PLC控制或智能仪表控制，并完成复杂控制系统的操作运行； 7、装置采用开放式的组态软件，可根据不同控制方案组态构成不同的控制系统，并预留点位，学员也可自主开发实验设计。 8、本系统满足仪器仪表维修工、化工仪表维修工、工业仪表自动化、工业控制等企业中相关zhuan业培训的需求。它将连续性工业生产过程中常见的容器（罐、釜、塔）、管路、泵、法兰、阀门等设备微缩、集成，配合自动测量、参数控制可以对典型的物理参数（液位、流量、温度、压力）等进行测量、显示和自动控制。 9、装置能够实现从简单到复杂、从经典到现代的控制策略，以适应各级各类不同层次培训与技能需要。

系统是基于《特种作业安quan技术实际操作考试标准》（2015年原国.jia.安.quan生产监督管理总局组织编写）、《化工安quan技能实训基地建设指南》、结合“国家职业技能提升行动计划“中关于实施高危行业领域安quan技能提升行动计划，化工等高危行业企业要组织从业人员和各类特种作业人员普遍开展安quan技能培训，严格执行从业人员安quan技能培训合格后上岗制度等考试标准、文件精神、制度要求，参照石油、石化和化工行业的健康、安quan与环境管理体系（Health，Safety，and Environment management systems，简称HSE）标准等定制开发的一套可以进行事故应急演练的实训装置。了解板式塔的基本构造，精馏设备流程及各个部分的作用，观察精馏塔工作时塔板上的水力状况。

化工实训设备教学效果评估 为了评估化工实训设督的救学效果，可以采用以下方法进行评估： 课堂观察：观察学生在实践操作过程中的表现，评估他们对设备操作的理解和掌握程度。 作业完成情况：检查学生的作业完成情况，评估他们对理论知识的掌握程度和应用能力。 考试成绩：通过考试成绩评估学生对化工实训设备的理解和掌握程度。反馈意见：收集学生对化工实训设备的反馈意见，了解他们对设备的满意度和建议，以便改进教学方法和提高教学效果。学习压差传感器测量压差，流量计测量流量的方法。杭州化工实训装置

完成仪器使用、仪表选型、测量点选择、仪表安装、仪表调校、回路测试等功能。成都化工实训装置uts

装置特点： 1、装置具有实训、考核、实验、研究功能，具有工厂情景化、操作实际化、控制网络化（DCS）、故障模拟真实化特点。 2、能满足化工工艺zhuan业教学大纲的要求，满足中、高级工、技师、高级技师培训要求。 3、装置系统能体现工厂情景化，贴近工厂实际，突出重点。 4、能进行装置开车准备、开车、正常操作、停车、设备维护等方面的技能训练、工艺指标控制操作技能训练。 5、装置采用DCS控制系统，并能进行工控组态，同时也能进行手动操作控制。仪表精度要高、配置要合理。 6、装置具有故障真实设定、显示功能：通过计算机隐藏发出故障干扰信号，能使正常运行的装置出现真实异常现象，培训学员发现、分析、排除工业生产过程故障的技能。 7、装置配套有实训仿真系统，提高培训效率，减少培训周期与成本。 8、装置采用碳钢及不锈钢材料制作，坚固耐用。 9、负责化工实训设备制造的单位应具有良好的师资培训能力。成都化工实训装置uts

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