衢州播音主持专业培训业务

播音主持培训内容有哪些？新闻播报：播音主持艺考中新闻播报主要培训的内容是：新闻播音新闻播音技巧、说新闻练习、眼脑口同步练习、时政新闻、民生新闻、经济新闻、政法新闻、娱乐新闻、体育新闻、国际新闻、评论新闻、专题稿件。标准电视、广播新闻播报训练。即兴评述：中影人播音主持即兴评述主要培训内容是：口语传播规律、详细复述、扩展复述、变式复述、观察能力、描述技巧、工作评述、形式评述、事件评述、思想评述、论证法运用、评论语运用策略、言语组织能力。想要学好播音主持，必须要掌握“沟通技巧”，语调语气语境的不同，对听者来说接收到的信息和回应也不同。衢州播音主持专业培训业务

播音主持艺考如何做好即兴评述呢？论点：创尚艺术小编认为，论点是评述者对所讨论问题的立场、观点、态度、看法和主张。论点是评述的灵魂，起着统率全篇的作用，担负着“议论什么”的任务。论点的基本要求有两点：一是正确，二是鲜明。所谓鲜明，包括两方面的含义：一是所表达的观点必须明确，提倡什么，反对什么，赞成什么，批评什么，必须旗帜鲜明，不能含糊其辞，模棱两可。二是提出论点所运用的语言形式必须犀利明快，斩钉截铁，不能迟迟不说出论点，更不能把偷换或者转移论点。论据：创尚艺术小编认为，论据是即兴评述的基础，是论点赖以成立的根据，担负着“用什么证明”的任务。即兴评述光提出看法和主张是远远不够的，只有当看法和主张被充分的论据证明了的时候，才能言之有理，言之有据，言之有物才具有说服力。温州传媒播音主持培训业务标准的发音是播音主持专业语言基本功训练的第1步，是播音主持专业语言基本功训练的基石。

播音主持专业语言基本功训练的重要性体现在训练方法上，由于语言基本功训练本身比较枯燥，让学生自我进行练习，学生难免会觉得无味，无法坚持下去。而采用教师带领学生集体训练的方法，就会增添些许乐趣，同时，教师在进行训练时不能一直沿用老旧的训练方式，应适当创新训练方式，激发学生的训练积极性，比如选择当前流行的热点话题和新闻内容吸引学生的眼球。总之，语言基本功训练对播音主持专业的学生来说非常重要，教师和学生都应该引起重视。

播音主持艺考考试中，即兴评述考试是一种经常会被用到的考试课题，它能够很好的展现出学生在播音主持上的天赋、技能的成熟度和现场能力的把控，因此是许多监考老师经常用到的课题。那么即兴评述主要会考哪些内容？这里创尚艺术小编来和各位科普一下！即兴评述主要是考核什么？考生的是非判断能力：对于一件事情的理解首先反应出考生的人生观、世界观，考生的理解必须导向正确，立场坚定，为社会、为道德、为主流意识形态所认可。考生的逻辑思维能力：这就需要考生有比较严密的思维和清晰的条理，能够让他人理解自己的思路和立场。考生的角度创新能力：用于考试的题目，往往是全社会已经热烈讨论过的话题，因此一些创新的角度和思维方式往往能引起考官的注意。准确的语言表达能力需要经过长期的训练才能够达到，是建立在标准的发音基础之上的。

播音主持专业学生应具备准确的语言表达能力。如果说标准的语音是正确的发音，那么准确的语言表达就是使用非常正确的词语将情感表达出来。准确的语言表达不仅要求播音主持人能用非常准确的词语传达播音内容和情感，还要求他们从受众的角度思考，使用受众易于理解的词语。准确的语言表达不仅体现在播音内容的选择，还体现在通过发音的抑扬顿挫使播音更富有情感。例如，以激昂高亢表达兴奋和壮观，以低沉缓慢表达哀伤和沉思，普通流畅的语言即为简单的叙事。准确的语言表达能力需要经过长期的训练才能够达到，是建立在标准的发音基础之上的。在训练中，教师可以给学生寻找经典的播音主持内容，让学生反复揣摩播音内容，理解其中传达的情感，而后进行播音练习，学生既要做到情感的准确表达又要做到不同情感之间的无缝衔接。同时，学生在练习之后，可以与专业播音主持人的播音对比，找出自己的不足。总之，一个播音主持人应该具备准确的语言表达能力。学生只有具备较高的文学素养，才能深刻领会到播音内容中所蕴含的情感。衢州播音主持培训方案

畅达的语言表达能力是电视节目主持人在节目中直接的表现，也是主持人的看家本领。衢州播音主持专业培训业务

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