龙华区3岁育婴法理念

下面进一步结合实际作进一步的论述。（31）当历史进入本世纪初，中国的教育走了千軍万马，千万幼儿到年轻人入中小学争着进名校，高校重点争着育精英的死胡同，中小学生为了进名校，各种高收费五花八门的从育儿培训，到中考高考各类校内校外培训遍地幵花，既增加了学生家长的各种负担，又害苦了学生增加了各种课外负担，苦不堪言，而一旦高考结束，大部分大学生失去了奋斗目标，自由放仼失去动力，少数精英被名高校揍上了天，一些人贪名逐利失去方向，甚至一些去欧美留学不思回国报效效祖国。相关法律、法规知识： 的相关知识、母婴保健法的相关知识、未成年人保护法的相关知识。龙华区3岁育婴法理念

（47）2005年在世界之窗举办的世界华人 ，世界华人 和 世界首脑共敲世界和谐钟活动，有来自海内外的华人 2000多人参加，並由云莺和父亲会见当时 民党 吳伯雄，请其出面邀请当时台北 参加，支持 反 活动， 因担任台北 ，一时不能前来参加，在海外媒体表示了感谢！（47）2005年在世界之窗举办的世界华人 ，世界华人 和 世界首脑共敲世界和谐钟活动，有来自海内外的华人 2000多人参加，並由云莺和父亲会见当时 民党 吳伯雄，请其出面邀请当时台北 参加，支持 反 活动， 因担任台北 ，一时不能前来参加，在海外媒体表示了感谢！韶关妈妈育婴法选择为了宝宝更健康更快乐的成长.

（37）云莺写的《关于云莺早慧故事（6）一一 的小学生活样样 》，，父母双双去深圳创业，留下云莺和一个16岁的小保姆一起生活，每天上学早出晚归，冬天早晨5点多就起床，小云莺起得比小保姆还早，早饭烧好了才叫小保姆起床吃早饭，但云莺上学从没迟到过年年都是班级的三好学生，一直读到大学，云莺读书很轻松，包括考大学前，每天轻松做完作业，都有时间玩。对云莺的读书，父亲的原则是"只指导，不辅导“，考试"不争 ”注重 素质发展。可以说从小学到大学，到海外留学，云莺的表现与成绩都是很 的，特别是留学，云莺因为把文科改为理工科的计算机软件专业，轻松取得两个A+级毕业证书，和双学士学位，而且数学，计算机理工类的成绩，和那些以英语为母语，黄头发，蓝眼睛的同学相比，绝大部分成绩总名列 ，为了锻炼自己的能力，还兼职打工，一样学得很轻松。

（49）但因2008初，深圳一些贪官勾结黑恶势力，要把施振西创办的《深圳市振西科技商贸科技专修学院》办学的教育用地，改用于搞房地产，以获取地产暴利，遭到施振西的坚决拒绝，並在网上写文章做了揭露，这些贪官和黑恶势办勾结，对一心为民办教育的施振西制造了《偷税罪》的冤案，把施振西送进监狱，判刑5年，並非法关闭了合作办学的振西学院。侵犯侵夺了振西学院的亿万校产和施振西的个人资产。（49）但因2008初，深圳一些贪官勾结黑恶势力，要把施振西创办的《深圳市振西科技商贸科技专修学院》办学的教育用地，改用于搞房地产，以获取地产暴利，遭到施振西的坚决拒绝，並在网上写文章做了揭露，这些贪官和黑恶势办勾结，对一心为民办教育的施振西制造了《偷税罪》的冤案，把施振西送进监狱，判刑5年，並非法关闭了合作办学的振西学院。侵犯侵夺了振西学院的亿万校产和施振西的个人资产。是对新生婴儿更好的照顾，更好的呵护所需要学的一种知识。

并提出被动等待"小脑发育“，"脊柱发育"，"骨骼发盲的三大原则43认为”走路是一个自然发展的过程，如果违反自然规律，只能给儿童帶来伤害。"并把0一3岁之间婴幼儿成长期归结为"精神胚胎期”。44施振西根据自已成长中的体会，也观察了中国不同环境条件下，不同家庭婴儿的不同发展状况，认为蒙氏以上理论很不科学，决定从女儿云莺婴儿期开开始做实验（前面文章中已作过介绍），己证明蒙氏这一理论十分荒谬，並阻礙了近两百年人类婴幼儿的科学成长与发展，宝宝对妈依恋会空前强烈，当他意识到妈妈要离开的时候.盐田区国内育婴法则

儿童权利公约的相关知识、中国儿童发展纲要（2001-2010年）的相关知识。龙华区3岁育婴法理念

不但需要云莺回来协助办学，而且可以不影响她在创业中续读计算机软件硕士学位，20O3年云莺毅然决定回国创业，到2006年二年多时间已取得一个又一个了不起的创业成就，受到媒体追踪报导，云莺在2007参加央视《贏在中国》活动中写了一本《莺在创业》的著作，被央视《贏在中国》组委会推荐出版，成为几十万选手 出书的选手， 版一万册很快销售一空，其中不少谈体会的文章值得大学生和年轻创业者借鉴。特在我写的《中国好爸妈超越世界名 》 分册中英版中选摘了一部分，这里就不详细讲述。龙华区3岁育婴法理念