杭州中学实验室消防设计

时间:2023年09月02日 来源:

实验室设备通风柜的安全性如何?变量式结构:变量式的结构设计适用于对风速要求比较多的实验室,因为这种变量式的结构设计,可以更好的帮助我们调节排风的风量。实验室中通风柜的使用频率很高,无论任何大小实验,都离不开通风柜的使用,因为在实验环境中,我们需要时刻考虑到室内环境和有害气体的问题。而对于这个常用的设备,我们在使用时,考虑的更多的就是通风柜的安全性问题,毕竟这个问题关系到实验人员的人身损坏,以及对实验室环境的保护。现如今通风柜在设计上,增加了更多先进的理念,并采用了更为安全的材料和设计结构,避免出现安全隐患,对实验人员造成不利。实验室产生的实验废物大量增加,已成为典型的小污染源。杭州中学实验室消防设计

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1.不得在实验室饮食、储存食品、饮料等个人生活物品;不得做与实验、研究无关的事情。2.整个实验室区域禁止吸烟(包括室内、走廊、电梯间等)。3.未经实验室管理部门允许不得将外人带进实验室。4.熟悉紧急情况下的逃离路线和紧急应对措施,清楚急救箱、灭火器材、紧急洗眼装置和冲淋器的位置。铭记急救电话119/120/110。5.保持实验室门和走道畅通,小化存放实验室的试剂数量,未经允许严禁储存剧毒药品。6.离开实验室前须洗手,不可穿实验服、戴手套进入餐厅、图书馆、会议室、办公室等公共场所。7.保持实验室干净整洁,实验结束后实验用具、器皿等及时洗净、烘干、入柜,室内和台面均无大量物品堆积,每天至少清理一次实验台。8.实验工作中碰到疑问及时请教该实验室或仪器设备责任人,不得盲目操作。9.做实验期间严禁长时间离开实验现场。10.晚上、节假日做某些危险实验时室内必须有二人以上,以保实验安全。生化实验室设计在实验室内,接触危险化学品时必须穿工作服,戴防护镜,穿不露脚趾的满口鞋,长发必须束起。

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实验室的基本介绍:每类生物安全防护实验室根据所处理的微生物的危害程度各分为四级。其中四级较高。四级生物安全防护实验室:实验室结构和设施、安全操作规程、安全设备适用于对人体具有高度的危险性,通过气溶胶途径传播或传播途径不明,尚无有效的疫苗或治疗方法的致病微生物。与上述情况类似的不明微生物,也必须在四级生物安全防护实验室中进行。待有充分数据后再决定此种微生物应在四级还是在较低级别的实验室中处理。实验脊椎动物生物安全防护实验室,适用微生物范围与同级的一般生物安全防护实验室相同。

生物安全实验室的中心是安全,依据生物学危险程度划为P1、P2、P3、P4四个等级。P4实验室比P3实验室要求更严,有些危险的外源性的病源,具备因气溶胶传播而致实验室传染和导致生命危险疾病的高度个体风险,有关工作应在P4实验室中进行。采用单独的建筑物内隔离区和外部隔断的构造,室内保持负压,使用Ⅲ级生物安全柜进行实验,设置空气隔断装置,淋浴室,操作工作人员应穿防护服,非本处工作人员禁止入内。生物安全实验室设计上的中心是动态隔离,排风措施是重点,强调就地消毒,重视洁污分流,防止意外扩散,需要适度洁净。实验室类型:生物安全实验室、食品理化实验室、GMP实验室、恒温恒湿实验室、医疗医院实验室等。

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剧毒药品未实现双人双锁和使用监督制度,有剧毒药品外泄风险。易制毒药品未实现双人双锁,有易制毒药品外泄风险。试剂药品无领用登陆记录,试剂药品管理不到位。试剂贮存与操作间同室,对检验员健康有害。试剂瓶标识信息不足,试剂过期失效不掌控。标准试剂配制时未在恒温恒湿条件下进行,量具热涨冷缩,标准溶液无法配准。批量采购或用量大试剂未再检验验证,试剂不合格会造成巨大损失。耗材质量无风险分析评估,耗材质量不合格会造成巨大损失。试剂没分类贮存,有交叉污染风险;试剂室或试剂柜无强排设施,对操作员健康有害。不得做与实验、研究无关的事情。实验室设计流程及规划

在实验室内,将有可能发生化学反应的药品试剂分开储存,以防相互作用产生有毒烟雾、火灾,甚至炸开。杭州中学实验室消防设计

实验室洁净室装修设计主要是通过应用洁净技术来实现实验室内的灰尘,含菌浓度,压力以及温湿度来达到实验室洁净要求。洁净度是指每升空气中所含粒径≥0.5um的尘粒的总颗粒。国内和国外的空气洁净标准有些不同,我国空气洁净等级标准分为:100级、1000级、10000级、100000级。国际标准则划分为:1级、2级、3级、4级、5级。实验洁净室一般实施两级隔离,一级隔离通过生物安全柜、负压隔离器、正压防护服、手套、眼罩等实现;二级隔离通过实验室的建筑、空调净化和电气控制系统来实现。但由于净化空调需要风量小为了安全起见,风量都按大的估算,一般都要超过规范规定,物别是百级以上,冷热负荷在要求不是很严格的情况可能估算,现在专门有净化空调机组,可以直接利用。一般实验室装备有:超净工作台、生物安全柜、边台或不锈钢操作台、洗涤台等。杭州中学实验室消防设计

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