乌鲁木齐PLC控制步进电机可编程实训装置触摸屏的应用
运动控制与网络型PLC实验台由控制屏、实验桌组成,集可编程逻辑控制器、TIAPortalV16编程软件、仿真教学软件、模拟控制实验板、实物等于一体。在本装置上,可直观地进行PLC基本指令练习、多个PLC实际应用模拟实验及实物实验,所有实验均有组态棒图进行动态跟踪。装置配备主机采用德国西门子S7-1214C型可编程控制器。设有电压型和电流型漏电保护,控制屏若有漏电现象,漏电流超过一定值,即切断电源,对人身安全起到一定的保护作用。控制操作柜(铁质双层亚光密纹喷塑结构):三相四线380V交流电源供电,由三只电网电压表监控电网电压,并有三只指示灯指示,带过流输出保护,控制屏的供电由钥匙开关和启停开关控制。 机器人爱好者可以利用实训装置学习机器人编程,探索机器人运动控制和感知技术。乌鲁木齐PLC控制步进电机可编程实训装置触摸屏的应用
TKPLC-A型可编程控制器实验箱”控制模块配置如下,见实验箱布局图B面:LED数码显示、水塔水位、装配流水线、机械手、液体混合装置、自动配料/四节传送带、三相鼠笼异步电机:交流220V/△ 配置充足的实验导线。参考实训项目:PLC基本编程指令练习、LED数码显示、水塔水位、装配流水线、机械手、液体混合装置、自动配料/四节传送带、变频器触摸屏与PLC实验、基于触摸屏的三相鼠笼异步电机变频调速控制、基于触摸屏的LED数码显示控制、基于触摸屏的三相鼠笼异步电机定频调速控制、功能参数设置与操作实验、三相鼠笼异步电机的变频开环调速实验、基于PLC开关量方式的变频器调速、MCGS组态棒图实验教学。新疆三菱变频器可编程实训装置触摸屏的应用设计之初,可编程实训装置就旨在提高学生的编程能力、逻辑思维和问题解决技巧。
能完成的实验内容:PLC的认识与熟悉实验、基于PLC的流水的控制实验、基于PLC的传送带控制实验;、基于PLC的天塔之光控制实验、基于PLC的音乐喷泉控制实验、基于PLC的十字交通灯控制实验、基于PLC的LED数码显示控制实验、PLC温度控制PID实验;基于PLC、触摸屏、变频器的正反转控制实验、基于PLC的以太网组网控制实验、基于PLC、触摸屏、变频器的调速实验、组态软件的构成与应用、MCGS组态软件的工程组建、组态软件的曲线、组态软件的主控、设备与用户窗口、组态软件的实时数据库、组态软件的安全管理、变频器功能参数设置与操作、变频器报警与保护功能、外部端子点动控制、变频器控制电机正反转、多段速度选择变频调速、基于外部模拟量(电压/电流)控制方式的变频调速、PLC控制变频器外部端子的电机正反转。
TKPLC-A型可编程控制器实验箱”模块配置:主机模块:西门子PLC1214DC/DC/DC(14路数字量输入/10路数字量输出,两路模拟量输入)型可编程控制器;另外配备SM1223扩展模块8x24VDC输入/8x继电器输出;DC0-10V可调电压源。触摸屏模块:配有TPC7032KTMCGS7寸触摸屏,分辨率800×480,具备以太网接口,1个RS232接口,两个RS85接口。变频器模块:提供西门子系列变频器V20;额定功率370W,控制方式:V/f控制,快速电流限制(FCL)具有比例,积分和微分(PID)控制功能的闭环控制。变频器所有信号、电源接线端全部引到工作面板,采用插线连接方式。配有7位开关量逻辑电平开关(SB1-SB7),8个电平指示单元(L1-L8),8个按键开关(SA1-SA8)。 在使用过程中,学生需要不断调试和优化程序,提升了问题解决能力。
框架:采用钢壁厚度为2mm以上的加厚彩钢方管,经除锈、磷化、静电喷塑、高温固化等工艺处理。脚轮:采用四只橡胶带锁万向轮,前面两只带刹车。提供+5V/2A和+24V/4A直流稳压电源各一路,输出带短路自恢复,过流保护等功能。提供给定(±10V可调电压输出),输出带短路自恢复,过流保护等功能。直流电流:0~20mA可调输出;多功能仪表直流数显电压表一只,直流数显毫安表一只。具有自动量程,测量范围:0-100mA。测量精度为0.5级。设有逻辑电平输出(点动、自锁)、逻辑电平指示、选择开关、直流24V继电器。让我们携手共进,为培养更多创新型人才、推动教育事业繁荣发展而努力奋斗!触摸屏可编程实训装置价格
配备的详细教程和案例学习材料,帮助学生从理论到实践无缝衔接。乌鲁木齐PLC控制步进电机可编程实训装置触摸屏的应用
可编程实训装置的生产制造,是技术创新与教育需求深度融合的产物。制造商需紧密关注行业动态,结合成果,如物联网、人工智能、大数据等,不断升级产品功能,以满足不同教学场景的需求。从材料选择到结构设计,从软件编程到系统集成,每一个环节都凝聚着工程师的智慧与汗水。同时,为了提升用户体验,许多厂商还提供了详尽的使用手册、在线教程以及技术支持服务,确保用户能够高效、安全地使用这些装置。可编程实训装置的规格种类丰富多样,覆盖了从基础入门到高级研究的各个层次。对于初学者,有简单的LED灯控制板、小车循迹套装等,帮助他们建立编程的基本概念;对于进阶学习者,则有复杂的机器人平台、自动化生产线模拟系统等,挑战他们的创新能力和问题解决能力。此外,还有针对特定学科领域的专业实训装置,如电子工程领域的示波器实训台、通信工程领域的信号发生器实训系统等,为专业人才培养提供了有力支持。 乌鲁木齐PLC控制步进电机可编程实训装置触摸屏的应用
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