甘肃体育场馆子母钟案例

时间:2024年01月01日 来源:

标准化考场时钟系统由放置于弱电机房或监控中心的母钟,和分散布置于各考室、走廊、监控管理室的子钟,以及配套的时钟管理系统软件组成。时钟管理系统软件用于子钟、母钟的运维、管理、监控,可通过软件修改设备参数,如:设置系统时间,修改时区,启停,设备启停,还可以实现软件在线升级、设备运行状态监控等操作,简化了现场安装、管理与维护工作。标准化考场时钟系统由放置于弱电机房或监控中心的母钟,和分散布置于各考室、走廊、监控管理室的子钟,以及配套的时钟管理系统软件组成。时钟管理系统软件用于子钟、母钟的运维、管理、监控,可通过软件修改设备参数,如:设置系统时间,修改时区,启停,设备启停,还可以实现软件在线升级、设备运行状态监控等操作,简化了现场安装、管理与维护工作。成都引众北斗同步时钟采用表面贴装技术生产,以高速芯片进行控制,稳定性好、功能性强、性价比高等特点。甘肃体育场馆子母钟案例

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母钟部署在弱电机房或监控中心部署一台或多台母钟,母钟可同时接收北斗、GPS时间信号作为时间基准源。当放置两台母钟时,两台母钟之间通过光纤连接形成双通道热备份,当一台母钟故障时,可自动切换到另一台备用母钟,以确保时钟系统时间基准信号的稳定性。母钟可通过提前规划网络配置和定义对时规则,为考点内的所有子钟、监控系统、服务器、办公室自动化设备、教学设备、网络摄像头等提供标准时间。母钟部署在弱电机房或监控中心部署一台或多台母钟,母钟可同时接收北斗、GPS时间信号作为时间基准源。当放置两台母钟时,两台母钟之间通过光纤连接形成双通道热备份,当一台母钟故障时,可自动切换到另一台备用母钟,以确保时钟系统时间基准信号的稳定性。母钟可通过提前规划网络配置和定义对时规则,为考点内的所有子钟、监控系统、服务器、办公室自动化设备、教学设备、网络摄像头等提供标准时间。陕西学校子母钟推荐厂家成都引众是专业的卫星同步时钟生产厂家,产品已广泛应用于各场所为客户提供精细安全的卫星授时服务。

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子钟部署在各考场(教室)正前方悬挂单联或多联显示的数字式子钟,为考生和老师提供时间参考。系统所有子钟均支持内部守时,正常情况下可通过接收母钟对时信号与北斗/GPS卫星时间同步,显示标准北京时间。在无法与母钟对时的情况下,能够依靠内部经频标驯服算法校正的高精度频率源继续准确计时,正确显示时间。子钟部署在各考场(教室)正前方悬挂单联或多联显示的数字式子钟,为考生和老师提供时间参考。系统所有子钟均支持内部守时,正常情况下可通过接收母钟对时信号与北斗/GPS卫星时间同步,显示标准北京时间。在无法与母钟对时的情况下,能够依靠内部经频标驯服算法校正的高精度频率源继续准确计时,正确显示时间。

子钟选型选型说明:单、双面显示可选,显示内容可根据需求定制。(1)YZ-9580-5数字式子钟单联,5英寸(128mm)显示时分秒,字体红色(可定制白色、绿色)。单面显示整机尺寸:740*200*70mm;双面显示整机尺寸:740*200*100mm。(2)YZ-9580-2+4数字式子钟双联,上联2英寸(46mm)显示年月日星期,下联4英寸(102mm)显示时分秒,字体红色(可定制白色、绿色)。单面显示整机尺寸:750*340*70mm;双面显示整机尺寸:750*340*100mm。(3)YZ-9580-5+3数字式子钟双联,上联5英寸(128mm)显示时分秒,下联3英寸(78mm)显示时分秒,字体红色(可定制白色、绿色)。单面显示整机尺寸:750*340*70mm;双面显示整机尺寸:750*340*100mm。成都引众数字设备有限公司专业卫星时钟同步15年+,有一套成熟的区域时间或跨区域时间同步的解决方案。

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卫星同步较时原理系统通过卫星信号接收天线不间断接收GPS/北斗卫星发送的时间码及其相关代码,并对接收到的数据进行分析,判断这些数据是否真实可靠。如果数据可靠即被卫星网络母钟采用,如果数据不可靠便放弃,下次继续接收。网络子钟是个的显示单元,可以脱离卫星网络母钟单独运行,同时又能主动请求卫星网络母钟的标准时间信息,网络母钟对其实时校对。为了确保接收到的信息是真实的、可靠的,网络母钟对接收到的请求信息进行严格分析、判断,排除干扰信息。高精度子母钟推荐成都引众数字设备有限公司。福建石化系统子母钟功能

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校园数字时钟系统项目案例之项目背景雄安新区位于容城县东,该项目封闭式施工,进入内部需要通行证,子钟项目涉及6个学校,分别有德辉学校、兴贤初级中学、红杰初级中学、乐民小学、悦容小学和兴贤高级中学,接入网络情况比较好的学校是德辉学校,其次是兴贤初级中学,悦容小学和兴贤高级中学未进入校区,子钟接入情况很差,因原因这6所学校紧急放假,并管控外人不得进入。由于学校着急开学,教育局领导在巡查过程中,认为时钟简单,所以开学必须要应用起来,但现场的交换机网络不通,安装工人不同单位,能力不同,再加上设计不同,现场系统接入情况不理想,甚至有的学校接入交换机的网线头子都未做。因此,前期学校要求子钟要应用起来,加之网络不通,升级和对时需要逐台进行。工作量相当大。甘肃体育场馆子母钟案例

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