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时间:2023年05月23日 来源:

现在的孩子都会有很多的补习班,训练课程等等,但家长们千万还是要注意孩子的身心健康这一点。这是很重要的一点,如今热门的感统训练和体能训练就很好的做到了这一点。但是他们的训练目的其实是不一样的,很多家长都把他们弄混淆了。很多家长朋友有这样的疑问,感统训练和体能训练有什么不一样呢?感统训练是通过各种运动来给大脑做各种感觉刺激,从而完成神经元的连接,以期达到改善感统失调的目的。而体能类的课程则是训练的运动技巧。可以说体能的一些项目是能起到训练感统的部分作用,但因为任务目标、训练技巧和要求、训练量的不同,两者还是有很大的不同。以走平衡布道为例,体能训练的是行走的技巧,当孩子掌握了这个技巧后就可以继续做其它训练项目。但同样的活动感统训练的则是触觉和本体觉,即便孩子已经掌握了行走的技巧,但还要根据感统理论达到一定的训练量的刺激,从而起到促进感觉发展的过程。一句话概括:感觉训练的是感觉刺激,训练的是大脑。体能训练的是运动技能,训练是肢体发展。运动让大脑成长,会分泌脑源性神经营养因子这是大脑的肥料;运动促进神经新生。合肥适合县城的赚钱项目

安全是儿童体适能课程训练的首要原则,儿童神经系统处于兴奋占优阶段,对于外界事物充满好奇探险心态,思维简单,发生人生意外伤害机率较成年人高。 儿童从受精卵到个体发育成熟会跨越胎儿、婴儿、幼儿、学龄前儿童、学龄儿童、青春期等阶段,动作发展也是由胎儿在母体中的自然本能动作,出生后的节奏定型动作,慢慢发展到姿势协调动作,然后有相对固定的动作模式,学习掌握身体移动、物体操控和身体平衡技能,在这些动作发展的基础上,再去学习掌握基本运动技能和专项运动技能。按发展逻辑和流程看,专项运动技能是属于动作发展后期应该重点学习培养的产物。婴幼儿和学前儿童的动作发展处于儿童身体和社会环境感知一运动相互融合的阶段,多参加不同维度,不同组合,不同平面的动作练习,对于建立相应的儿童大脑神经通路,运动神经的敏感性,动作记忆和技能的协调记忆,至相应技能所需的体适能素质都有不可替代和不可逆转的重要作用。潍坊100万预算创业项目对于幼儿的身体来说,不建议从小进行专项化的训练,避免造成运动损伤。

儿童体适能训练:3—8岁孩子是儿童体适能的主要受众群体。该年龄段的孩子身体,心智都在发育过程中,所以体能上限,注意力,服从性,对规则的遵从都在一个逐步提升的过程中。幼儿园小班(3-4岁)的重点是让幼儿初步体验、感受不同的身体活动方式,发展幼儿的基本运动能力,初步形成健康行为和体育品德意识。幼儿园中班(4-5岁)的重点是使幼儿能够更好地融入并参与到运动游戏课程当中,进一步学习各类动作技能,提升幼儿的身体活动能力,锻炼幼儿的基本身体素质,形成基本的健康意识和体育品德。幼儿同大班(5-6岁)的重点是巩固和强化幼儿已掌握的基本动作技能,培养幼儿对基本动作技能的综合运用能力,并进一步提高身体素质,具备更多的健康行为和体育品德。

儿童体适能训练的目标有哪些?坚持运动可以提高孩子的认知力、创造力、竞争力。孩子的身体素质会随着年龄而增长,从基础运动功能开始,避免运动损伤,开发运动潜力。在发育的窗口期内发展特定身体运动功能。提高竞技体育能力。通过训练养成良好的运动习惯和健康的生活方式。改善身体体态与体型。体育加试的保障者。提高孩子的团队意识与思维发展能力,增强自信心。科学系统地训练,训练年龄阶段化、模块化、量化、标准化、按照训练目标通过测试、训练、监控、评价的系统流程控制达成训练目标。低年龄段的儿童体能训练以趣味性游戏引导为主。

儿童体适能训练的重要性:体适能较差的孩子从事体能性活动、运动时,会出现较差的能力与适应力,易身体疲劳或力不从心。儿童体适能是一切运动的基础,在孩子的成长过程中,在早期幼儿阶段进行儿童体适能训练,可以的提高孩子的身心健康,综合锻炼反应力、平衡能力、节奏感、反向定位能力、辨别能力、手眼协调性等重点素质。根据孩子生长发育的特征、动作发展的规律以及身体素质的敏感期理论,我们首先给孩子进行动作模式的规范,动作技能的学习让孩子学会正确的走、跑、跳、投、滚、翻、蹬、踢等等。接下来,就要进入的身体素质训练。通过动作和素质的训练,才能让孩子跑得够快,蹦得高、跳得远、投得准、踢得远,只有前期打好基础,那么,将来孩子参与专项技能的训练才会事半功倍,一学就会。体适能对于孩子的品格发展以及身体素质提高有重要意义。南昌100万预算赚钱项目

进行儿童体适能训练可激发幼儿潜能和思维的灵活性。合肥适合县城的赚钱项目

体适能教育对幼儿生理的积极影响:幼儿的各项生理的发育速度很快, 因此新陈代谢比较旺盛, 但是由于幼儿生物机体的机能发育还不成熟,对外界环境的适应能力以及对疾病的抵抗能力都较弱;适合的体适能锻炼可以增强儿童的体质,提高;体适能锻炼可以促使幼儿骨骼增长、增粗,钙化的速度加快,形成良好的身体姿态;处于此年龄段的儿童的肌肉的发育现在还处于发育不平衡阶段,大肌肉群发育得早,小肌肉群发育还不完善, 而且肌肉的力量差, 体适能锻炼可以增强儿童的肌肉力量、提高肌肉的抗疲劳能力;这个阶段肌肉发育的特点为,跑、跳已经很熟练,但是手的动作还很笨拙,一些比较精细的动作还不能精确完成,体适能锻炼时需要神经系统支配身体各部位的运动, 需要视听各感官的参与, 因此体适能锻炼有利于儿童神经系统和各感官的发育;学龄前儿童的心肺的功能比较而言比成人要差,儿童的心肺体积比例大,心脏的收缩力差,平均每分钟心跳90-110次,适宜的运动强度可以提高儿童的肺容量,提高儿童呼吸道黏膜的、耐寒能力。合肥适合县城的赚钱项目

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