什么快速阅读常见问题

时间:2023年03月08日 来源:

在学生时期表现为学习效率低下,造成恶性循环,影响学习成绩,甚至造成厌学;在成年表现为,阅读效率低下,对阅读没有兴趣,大家都知道阅读是我们接触信息比较快,比较高效的手段,如果不读书或者书读得少长期以来会对思想认识、眼界的开阔、专业水平造成影响。当知识量、信息量成倍增加的当今社会,相应的提升自己的阅读速度和水平,是每个人都具备的。不然随着时间的推移,人和人之间的差异会越来越大。而在孩子8到16岁之间是快速阅读训练的黄金期,抓住这个时候训练,阅读的能力可以得到倍数的提升。给孩子金山银山,不如教会孩子一门受用一生的学习技能读书为大脑提供养料~!什么快速阅读常见问题

快速阅读

为什么说快速阅读是孩子必备的一种学习技能?快速阅读就象扫盲一样,是当今孩子们需要普及的基本学习能力~需要普及的原因,是因为当下信息量成倍的增加的需要。大家都知道,小学生阶段从认识生字开始,由于时间充裕、阅读量少。所以阅读基本是一个字一个字阅读。阅读速度基本是120-200字/分钟。这样的速度虽然缓慢,但是相对小学生的阅读量,或者面对单个阅读目标的时候,还没有明显的弊端显现。真正觉得不适应并且出现问题是进入初中后或者当信息量成倍增加的时候。。。进入初中,以及后面的高中、大学直到踏入社会。大部分朋友基本还是沿用象小学生的阅读方式-逐字逐句阅读。速度上也没有什么突破。然而从小学一到初中后课程翻倍,信息量也成倍增加。原来的阅读方式和阅读速度就会严重的影响学习效率。这个就是“学习能力之一”的“阅读能力”水平相对落后,没有得到相应提升造成的。罗湖区快速阅读价格合理读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生。

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为什么说快速阅读是孩子必备的一种学习技能?小学生阶段从认识生字开始,所以阅读是一个字一个字去读。阅读速度基本是120-200字/分钟。这样的速度虽然缓慢,但是相对小学生的阅读量,还没有明显的弊端显现。真正觉得不适应并且出现问题是进入初中,以及后面的高中、大学直到踏入社会的时候。大部分朋友基本还是沿用象小学生的阅读方式-逐字逐句阅读。速度上也没有什么突破。然而从小学一到初中后课程翻倍,信息量也成倍增加。原来的阅读方式和阅读速度就会严重的影响学习效率。

提到快速阅读,相信很多人都已经听说过,甚至具体了解过。对于听说过或者不甚了解的人来说,总是难免陷入一种狭义或者片面的字面理解,认为快速阅读就是简单的提升阅读速度,快速的读书;或者直接理解为快速阅读只注重阅读速度,这些想法都太过狭隘了。其实,快速阅读并非如此,快速阅读固然要求阅读速度加快,对应的也要求理解力和记忆力的配合,快速阅读的正确含义应是“快速而有效地阅览”。快速阅读旨在通过科学的训练,取得阅读速度与理解力之间的平衡,培养终身受用的阅读习惯。它充分开发快速阅读者扩大视觉感知能力和左右脑协调快速处理视觉信息的巨大潜能,以眼脑直映的信息全新处理方式取代传统阅读中大脑的视觉中枢,语言中枢,听觉中枢对文字信息处理的环节从而达到眼看脑记,眼脑同步。给孩子金山银山,不如教会孩子一门受用一生的学习技能。

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中国建材集团老总宋志平也一样,他的闲暇娱乐方式也是读书:“我床头有个书筐,筐里大概有20、30本新书,差不多一个月左右换一筐。”很多人都以为:富人和前列精英的娱乐方式,就是花天酒地、纸醉金迷。其实完全不是这样,那都是电影虚构的!哈佛商学院做过一个调查,结果发现了一个反差极大的现象:越是富人越是精英阶层,他们的闲暇娱乐,越喜欢采用补充型方式,比如交流、阅读、学习。之所以这些中外名人都掌握快速阅读的能力,并不是一个偶然的巧合。作家史蒂夫·西博德在30年里,采访了1200多位全球各地的富豪,他说,通过阅读来学习是这些富豪的共性。成功的人都是真正聪明人,他们知道读书其实是通往成功的桥梁上性价比比较高的一个方法。进入信息时代之后,快速阅读能力的重要性将进一步突显。现在信息更迭的飞快,快速阅读已经编入语文书中,但是课本和学校里并没有教授怎样才能做到快速阅读。如果不学习快速阅读的方法,你可能终将被社会所淘汰。不读书就没有真正的学问,没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的学问。——赫尔芩。南山区品质快速阅读

书籍有助于扩大你的词汇量,使你能够更好的表达自己.什么快速阅读常见问题

世界名校高材生都在使用的阅读方法是什么?你知道世界名校的高材生们都在使用的快阅读方法是什么吗?它就是快速阅读,这是目前比较先进,比较科学的一种阅读方式,这种阅读方式他的阅读速度可以达到每分钟阅读1000∽5000字以上,你是不是觉得不可思议?因为我们普通人的阅读速度通常是在150至200字左右每分钟。这一下子可以提高5到10倍的效率。我们仔细想一想,其实身边也有一些人看书看得非常的快,其实他就是拥有快速阅读的能力,只是每个人的能力程度不一样而已。什么快速阅读常见问题

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