技术学校面向于都县招收想学机电技术应用专业学生
赣州市前沿职业技术学校是经赣州市行政审批局批准设立,由赣州市赣县区教科体局主管的一所以培养智制造、大数据与工业物联网技术、汽车智能网联、数字媒体技术等高新技能复合创新型人才的中等职业学校。学校位于赣江之滨、赣州市中心城区的赣南大道旁,交通便利、环境优美,总投资4亿元,总建筑面积67980㎡,占地面积128亩,教学设备设施齐全,目前拥有3D打印实训室、汽车维修理实一体化实训中心、VR虚拟仿真元宇宙实训平台、智能制造、计算机中心、舞蹈室、琴房等实习实训中心。学校规划建设五大专业集群,重点打造三大专业集群,一是智能制造专业群,二是工业物联网专业群,三是现代服务专业群。学校紧紧围绕当地支柱产业急需的智能制造、数字经济人才,开设工业数字化设计、工业机器人编程与操作、智能制造的中控平台的搭建、增材制造师、激光加工师、新能源汽车维修师、数字化网络媒体设计等专业。赣州市前沿职业技术学校智能制造专业群课程有:汽车电子技术应用(智能网联技术方向)。技术学校面向于都县招收想学机电技术应用专业学生
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赣州市前沿职业技术学校成立于2016年,属赣州市教育局,赣县区教育科技体育局管辖,办学层次为中等职业高中,学制三年;学校位于赣江之滨,赣州市中心城区的赣南大道旁,交通便利、环境优美;
赣州市前沿职业技术学校专业有:口腔修复工艺,主要课程有:口腔组织病理学、口腔解剖生理学、口腔材料学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、可摘局部义齿工艺技术、口腔正畸学、口腔工艺技术概论。就业方向有:富裕起来的民众,越来越追求生活的质量,特别是国内已进入老龄社会,人老先老牙,则口腔健康、牙齿修复成了当今**热闹的专业之一,为了适应这巨大的社会需求,本校和赣县中医院联合开设了口腔修复工专业,可以断言,有高质量的中医口腔工医师实践**,本专业的发展前景将无可限量,高薪就业和自创品牌创业都有可靠保障。 赣州技术学校面向兴国县招收想学物联网技术应用专业学生赣州市前沿职业技术学校中高职称老师16人。

赣州市前沿职业技术学校师资力量雄厚,师资结构合理,学校现有专、兼职教师70余人。同时拥有一支来自浙江大学、杭州科技职业技术学院、杭州电子科技大学及浙江金融职业技术学院等院校的学科带头人、名师和来自当地企业技术骨干,能工巧匠组成的兼职团队。学校规划建设五大专业集群,重点打造三大专业集群,一是智能制造专业群,二是工业互联网专业群,三是现代服务专业群。重视数字技术专业建设与产业链动对接,形成群产链动、靶向供给的专业建设总目标。学校紧紧围绕当地支柱产业急需的智能制造、数字经济人才,旨在为赣州培养:工业数字化设计,工业机器人编程与操作,智能制造的中控平台的搭建、管控与运维、智能检测、模具设计师、增材制造师、激光加工师、新能源汽车维修师、汽车智能网联师、数字化网络媒体设计等方面的人才。
赣州市前沿职业技术学校是经赣州市行政审批局批准设立,由赣州市赣县区教科体局主管的一所以培养智制造、大数据与工业物联网技术、汽车智能网联、数字媒体技术等高新技能复合创新型人才的中等职业学校。学校位于赣江之滨、赣州市中心城区的赣南大道旁,交通便利、环境优美,总投资4亿元,总建筑面积67980㎡,占地面积128亩,教学设备设施齐全,目前拥有3D打印实训室、汽车维修理实一体化实训中心、VR虚拟仿真元宇宙实训平台、智能制造、计算机中心、舞蹈室、琴房等实习实训中心。赣州市前沿职业技术学校设有心理健康咨询室。
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赣州市前沿职业技术学校把产教融合作为培养重点和培养优势凡是懂得教育规律的人都知道,凭大数据128个课时,智能制造100个课时等,要想在实际工作岗位上得心应手,甚至想成为这师那师,这是万万做不到的,毕业生很可能在具体工作岗位上一筹莫展,手忙脚乱,因此必须经历**重要的培训内容;产教融合阶段,由国内外500强头部企业;专精特性小巨人企业;及其他成功的数字技术企业派遣或有偿聘请,大批工程师技术员(包括退休人员),言传身教。这才能掌握落地的实用数字技术。由于各大学本科和高职专业众多,所以进行校企合作和产教融合的名企业所用技术和数字软件比较单一,和一家或几家校企合作是挂一漏万,开设“毕业生就业创业赋能中心可以有效解决这一问题,杭州总校将与数千家国内外五**、专精特新小巨人企业,和其他有实力的数字技术企业技术**来校授课,并与企业岗位对接,杭州总校已经运作成功取得经验”。例如,随着国内数字经济的发展,数字技术主要是人工智能技术,对实体制造业服务业渗透和改造大量工作岗位都被机器人和其他数字技术替代,一方面大量普通工人裁员,而数字技术恰人才奇缺。但凭人社部规定的一百余个课时,不可能在**岗位上游刃有余,而如果通过产教融合。 赣州市前沿职业技术学校旨在为赣州培训汽车智能网联方面的人才。赣州技术学校面向兴国县招收想学物联网技术应用专业学生
赣州市前沿职业技术学校帮助毕业生更好的适应职场。技术学校面向于都县招收想学机电技术应用专业学生
赣州市前沿职业技术学校现有实习实训设施设备先进,形成了虚、实交互,产教融合,校、企无缝对接的实习实训体系。目前拥有3D打印实训室、汽车维修理实一体化实训中心、VR虚拟仿真元宇宙实训平台、智能制造、电商、计算机中心、舞蹈室、琴房等实习实训中心。学校致力发展产教融合实训基地,建设“摩尔元宇宙产业学院”和“西门子数字工业协同创新中心”打造教学实习实训基地、虚拟仿真实训基地、产教融合实训基地相辅相成的综合教学和实习实训模式,奠定了**技术培养的基础。重点打造三大学校规划建设五大专业集群,专业集群,一是智能制造专业群,二是工业互联网专业群,三是现代服务专业群。强调数字技术专业建设与产业链动对接,形成群产链动、靶向供给的专业建设总目标。学校紧紧围绕当地支柱产业急需的智能制造、数字经济人才,旨在为州培养:工业数字化设计,工业机器人编程与操作,智能制造的中控平台的搭建、管控与运维、智能检测、模具设计师、增材制造师、激光加工师、新能源汽车维修师、汽车智能网联师、数字化网络媒体设计等方面的人才。技术学校面向于都县招收想学机电技术应用专业学生