前沿职业技术学校汽车检测与制造面向义乌招无不良嗜好学生

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赣州前沿职业技术学校中的汽车检测与维修专业是培养具有汽车检测、运行、维修与技术管理能力，且具有职业岗位（群）所需的基础知识和专业技能的经过汽车维修工程师初步训练的高素质技能型专门人才的一门学科。汽车检测与维修技术主要研究汽车故障检测与维修、汽车使用性能检测与维修、发动机原理与汽车理论等方面的基础知识和技能，在汽车检测与维修技术领域进行汽车检测、诊断、维修、销售、服务等。例如：车辆鉴定、评估、理赔、车辆事故查勘等。前沿技术学校汽车检测与制造面向龙南县招无不良嗜好学生赣州市前沿职业技术学校汽车检测与制造专业毕业就业方向有：新能源汽车系统维修。

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赣州前沿职业技术学校新能源汽车检测与维修专业的主要专业能力要求具有新能源汽车常规系统维护的能力；具有新能源汽车高压系统维护的能力；具有新能源汽车常规系统检测与维修的能力；具有新能源汽车高压系统检测与维修的能力；具有一定的新能源汽车整车及关键零部件生产过程中质量检验和性能检测的能力；具有新能源汽车充电设备装调、维修的能力；具有信息技术基本数字技能、专业信息技术能力，基本掌握新能源汽车服务领域数字化技能；具有应用与本专业相关的法律法规、绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等知识的能力；具有分析问题和解决问题的能力；具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。赣州市前沿职业技术学校汽车检测与制造专业培训目标：具备对汽车检测正确选择能力。

    全国有二十多万人从事汽车技术服务与营销工作，而接受过系统培训的服务营销人员还不到从业人员的百分之十，特别是经过专业化培训的***技术服务与营销人员，具备专业汽车营销能力，能够从事汽车营销、技术服务、汽车***、汽车保险与理赔、二手车交易等复合型人才更是十分匮乏。2009年，我国汽车销量达1350万辆，位列世界***。汽车市场的扩大，使汽车技术服务营销人员成为就业市场上的抢手货。我国汽车制造、汽车销售、汽车维修、汽车售后服务行业对汽车技术服务人员的预测需求量约为80万，而汽车维修行业每年需新增从业人员近30万，急需具有现代服务意识和现代维修技能的行家能手。目前，维修企业的发展和人员素质远不能满足行业发展之需。在现有的220万从业人员中，接受过中级以上系统职业技术教育的专门人才比例*占20%左右，技师和高级技师只有8%，且年龄偏大，知识老化，一级工人中，已成为制约汽车维修业发展的"瓶颈"。也正因此，汽车应用技术专业人才培养被列入了"国家制造业和现代服务业技能紧缺人才培养工程"。在越来越全球化的中国市场，汽车行业的竞争其实也是汽车技术的革新和竞争，是汽车技术人才的竞争。汽车检测与维修专业就业前景十分广阔，前途一片光明。 赣州市前沿职业技术学校汽车检测与制造专业培训目标：具备企业技术生产经营管理的初步能力。江西前沿技术学校汽车检测与制造面向安远招无不良嗜好学生

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