北京儿童水育教具批发厂家

时间:2024年05月28日 来源:

水育教具来源于欧美大陆,教具款式新颖多变,大部分是手工DIY组合,引进国内以来,给国内的婴幼儿游泳馆、亲子馆、大型的水育早教中心别样的灵魂,赋予了泳馆更多的意义。为教学带来了更多地实用性、趣味性和安全性,让孩子们通过可以玩来喜欢上水上运动,也为亲子游泳课程增添了无限乐趣。水育教具-洞洞漂浮板:功能特点:使用EVA无气味材料,一般是方形设计,材质柔软,防止碰撞受伤。浮力大,可以让孩子在水中保持平衡,培养对水亲和力和对游泳的爱好,经常用于水育馆游泳馆和水上乐园。适用人群:水中技能练习,适合年龄段3-10岁,增强游泳练习的趣味性,锻炼孩子踢腿游进的能力;儿童游泳初学者的装备,帮助孩子培养乐于助人的良好品格。金旺的产品都是经过ROHS2.0检测,无毒安全,重量轻,浮力大,拆装简单方便,可多次重复适用。北京儿童水育教具批发厂家

水育教具

水育教具-益智洞洞板

益智洞洞板,顾名思义就是对智力有益的游戏板!在水育课程中,合理适用水育教具,孩子得到的不是智能的提升,对孩子的精神面貌和性格培养都有很好的益处。金旺文体的洞洞板板,既可以在水中作为水育教具辅助游泳,也可以在生活中充当“老师”一角,帮助孩子学习;板的形状颜色可随意定制,板上的图案也可定制,数字款,字母款,动物款,都可以定制的,金旺洞洞板,让孩子在一次次挑战中变得更自信、乐观、勇敢。金旺洞洞板可以水陆两用,把洞洞板放水里可以进行串珠游戏,挑战的是孩子的耐心,在晃动水波的外力影响下,要专注、放下浮躁的心情,培养专注力及手眼协调能力。打地鼠游戏,借助洞洞板及手摇铃等道具,让孩子坐在晃动的洞洞板上打地鼠,考验孩子的反应能力,加强视觉-大脑支配-动作控制能力。水上排球游戏,一个团队游戏,在游戏玩乐中适应水、熟悉水,培养团队意识、加强协作能力、提升社交能力。在比赛中激起孩子的胜负欲,在过程中感受胜利的喜悦亦或者是体会失败后的感觉,教会孩子如何应对困难,摆正面对成败的心态。让每一个小宝贝都能以积极健康的心态对待生活中遇到的问题和挑战。 广州宝宝水育教具攀岩墙金旺文体的洞洞板有很多款式,如:数字款,字母款,动物款等......

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金旺游泳辅助教具-水上浮毯水上浮毯有五大优势:

1、浮力大,不充气、不漏气、更安全,不会缩水,不吸水泥,能轻浮于水面上,并有不同的尺寸选择,产品时尚,质地柔软易清洗。

2、触感舒适柔软,表面处理得非常干净光滑舒适,在炎炎夏日躺在海边晒太阳,给人带来丝丝清凉,人躺在上面非常舒适,舒爽一整天。

3、娱乐性强,可做水上瑜伽,水上竞速比赛,水上倒立,翻跟头,水上排球等娱乐游戏;适合团建活动,水上搏击,孤岛求生,水尚派对等场合。

4、滚床设计,卷起的滚床设计,可合理的支撑头部,使头部得到放松,尽情享受夏日休闲时光。

5、卷滚收纳,解除杂乱放置或不易携带的烦恼,快速收纳。

青蛙网红桥采用EVA材质,不仅牢固耐用,而且环保安全。让孩子们在玩耍的同时,也能感受到大自然的呵护。💪结实稳固,畅享童年💪无论是蹦跳还是翻滚,青蛙网红桥都能稳稳地支撑孩子们的快乐时光。我们注重每一个细节,确保每一个孩子都能在这里玩得开心、玩得放心。👫小朋友的好玩伴👫对于小朋友来说,青蛙网红桥不仅是一个玩具,更是孩子们童年的理想玩伴。它不仅提供了一个安全、有趣的玩耍场所,还能让孩子们在玩耍中锻炼身体,提高平衡感和协调性。无论是户外野餐还是家庭游戏时间,“青蛙网红桥”都能激发孩子们的想象力和创造力,让他们在欢乐中茁壮成长。别再犹豫,快来加入青蛙桥的欢乐世界吧!让孩子的童年充满欢笑与阳光,就从金旺文体的青蛙网红桥开始!浮板是全阶段游泳人群人用来辅助自身游泳所用的道具。

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金旺水育教具 - 时光隧道:                                                                                                                                  不管是成年人还是小朋友,对未知事物的探知永远那么渴望,神秘而又悠长的水上时光隧道,满足了你对隧道所有的想象。当你踏上时光隧道的那一刻,你刺激的旅程就开始了,鲜艳且明亮的色彩,给这趟水上探险增添了许多的乐趣。前方透出的光亮吸引着我们去探索,科学设计的平衡感为我们保驾护航,柔软的材质,仿佛置身云端,轻快舒适;一趟时光隧道“探险”下来,收获多多。三五成群的小朋友一起探险,会增加更多的乐趣哟,快约上你的好友一起去探险吧!水育教具 - 鲨鱼战舰,就是根据“海中霸王”鲨鱼而得的灵感设计的!海南母婴水育教具大象滑梯

金旺文体设计的跳跳板使用的质量EVA厚实耐用,手感柔滑,硬度高。北京儿童水育教具批发厂家

水育早教玩教具顾名思义:要可以在水中使用的同时具有教育引导作用的一些器具,通过对设计对象进行分析。水育早教的设定要以感官教育为基础对象,以关注3~36月龄段幼儿生理和心理特点、对材料和结构的要求、以及对玩教具特点需求和敏感期等要素,运用归纳、类比、综合等逻辑分析方法,归纳了3-36月龄段婴幼儿需求的水育早教玩教具进行得的研究设计要素。随着社会发展,人们开始追求较高质量的生活,对于自己孩子的教育观念产生变化-----不再是按学龄进行教育,而是从出生至在胎儿期间就逐步重视相关教育,让婴幼儿科学合理地开发智力、发掘潜能,为将来的人生打下扎实的基础,早教机构也随之兴起。3-36月龄的婴幼儿阶段是成长的关键阶段,给予幼儿适当的教育可达到事半功倍的效果,不断地给他们合适的新信息、新知识使他们能够对这个世界有进一步的认识,更使他们可以在人生起跑线上较有效地发掘自己的能力。这都证明了早期教育对于幼儿儿有不容忽视的重要性早教的过程离不开辅助工具水育早教玩教具,玩教具即为在玩的过程中教育孩子的玩具。以寓教于乐为目的,而不仅*陪伴,若幼儿玩耍,玩教具所肩负的锻炼素质和启智的责任也证明了它对于早教的不可或缺。北京儿童水育教具批发厂家

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