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不同规格钢琴的体积会有较大差异;即使是同一种规格的钢琴由于生产厂家的不同、各自的设计不同,因而在外形尺寸上也会有所差别。但是概括说来,钢琴的整体外形尺寸、产品造型及体积仍有一个大体的范围。以常用88键立式钢琴为例:长度一般在145cm到155cm之间,标准尺寸为150CM厚度一般在50厘米到65厘米之间,标准尺寸为60cm高度从不100cm到140cm之间.三角钢琴有多种规格,习惯上以琴体的长度来划分,如9尺、7尺、5尺等,尺寸分别如下:9尺三角钢琴尺寸:278*102*155CM7尺三角钢琴尺寸:231*102*155CM5尺三角钢琴尺寸:160*102*150CM电钢琴的键盘通常有力度感应,可以模拟手指下键的力度对声音的影响。广西品质电钢琴诚信推荐
电钢琴和钢琴的区别既然电钢琴是为模拟原声钢琴而存在,那么要想了解电钢琴,就要先对原声钢琴有个大概的了解。(1)钢琴的种类原声钢琴有两种类型:三角钢琴和立式钢琴。从结构上来说,三角大钢琴的共振空间比较大,所以声音的动态范围比较宽,但由于体积比较大和价格比较昂贵,一般被使用在音乐厅等特殊场合比较多,立式钢琴家用比较多。(2)三角钢琴的工作原理:立式钢琴的工作原理和三角钢琴大同小异,不同点主要在制音器上,由于立式钢琴它的琴弦和音板是竖直,所以需要加弹簧使其靠近琴弦,三角钢琴的琴弦是水平的,所以利用制音器自身重力就可以压住琴弦,不需要弹簧。三角钢琴和立式钢琴三踏板的中踏板作用不同。三角钢琴的中间踏板是选择性延音踏板,在按下某一个键后踏中踏板时,只会延长此音;立式钢琴的中间踏板是必要时降低整体音量的消音踏板。手感上普遍认为立式钢琴的要比三角钢琴的重,这是结构原理决定的。电钢琴模拟的对象是三角钢琴。这里对原声钢琴就不做太多讲解了,我们主要讨论原声钢琴和电钢琴的区别。天津电钢琴采购深圳美得理电钢琴用户体验。
首先对于音色我们要分清两个不同的概念,那就是“好不好听”和“真不真实”。“好不好听”属于主观因素,“真不真实”属于客观因素。有很多人认为电钢琴的音色要比钢琴的音色好听,这是因为电钢琴里面发出的声音是采样于的真钢琴,也就是说,你在一台几千元的电钢琴上弹出的声音有可能是几百万元的真钢琴发出的声音。所以你可能会感觉一台好几万元的钢琴可能还不如一台八千元的电钢琴好听。但还有人认为真钢琴的音色好听,这是因为真钢琴的表现力更加丰富,钢琴技术高一些的人可以用不同的触键方法发出不用效果的音色,钢琴触键的方法对于演奏出来的效果起着重要的作用,而这些微妙的变化只有在真钢琴上能灵活的表现出来,在电钢琴上却无法表达出来。
电钢琴原理配重触感(手感)上为了模拟真实钢琴,电钢琴一般安装配重键盘。什么是配重呢?钢琴:当我们按下琴键时,需要顶起制音器(低音区),然后琴槌敲击琴弦,这时琴键会产生自然的重量和顶起制音器时的阻力感,当松开琴键时,琴键是由琴槌和制音器的重力通过杠杆翘起。我们说回电钢琴的配重。电钢琴不需要击弦,所以不用上面那么臃肿的一大块东西,它只需要在下面加一个有一定重量可以模拟产生阻力感和撬动琴键快速回弹的东西(锤/槌)就可以。当然原理是这样,每个品牌商模拟的机构是不一样的,一般越**的电钢琴配重机构复杂,手感也越真实。这里我们只讨论常规电钢琴,现在有些**的电钢琴已经采用和原声钢琴一样或稍作改良的物理结构键床,这样的电钢琴称为混合电钢琴或者跨界钢琴。无配重和半配重概念无配重:通过纯弹簧模拟阻力感和回弹的机构半配重:通过较粗的弹簧或者弹簧加锤模拟阻力感和回弹的机构逐级/分级配重由于原声钢琴在低音区琴弦比较粗长,加上有制音器,所以触感比较重,然后逐渐向高音区减轻。电钢琴在模拟的时候这点也必须做到位啊!这点的技术难度不大,按比例把锤感调整就可以。买电钢琴需要看哪几点?
电钢琴早期的定义是名副其实的“电钢琴(ElectricPiano)",但现在大家的习惯叫法已经把它从新定义了。现在的电钢琴等同于数码钢琴(DigitalPiano)。这里顺提一下电钢琴作为ElectricPiano(电钢琴)的定义。在现在看来这是早期非常复古的乐器,它的发声原理类似机械钢琴,它具有真实的打击与振动元件(弦、金属片、音叉等),用拾音器(可以想象是迷你麦克风)接收振动,将振动信号传输至扬声器放大声音。(这个和电吉他原理有点像)它同钢琴的区别在于它的声音信号需要通过电路部分放大和装饰,并通过扬声器发出音响。目前市面上的电钢琴是没有这种发声装置了的。现在电钢琴的原理是:1、采样。通过对原声钢琴采样,也就是把原声钢琴的声音记录并储存起来,通过琴键触发释放出尽可能接近原声钢琴的音色。2、物理建模。物理建模是一种声音合成技术,它基于原声钢琴物理声音产生的机制,然后加入人的动作这一变量,通过一系列算法去重新生成一样的声音。电钢琴的使命就是在手感和音色上尽可能地去模拟重现原声钢琴。北京品牌电钢琴联系方式。广西品质电钢琴诚信推荐
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关于钢琴学习大家都知道,手巧才能心灵,钢琴的学习,始终都离不开十个手指的协调配合、大脑思考的专注、听觉的敏感,以及心口的意念,可以说没有任何一个项目的运动和练习能像钢琴那样需要大脑协调起“眼—耳—口—手—脚”的同时参与,这种综合性的活动,不仅会锻炼大脑的复杂性,更能激发人的想象力和创造力,在这样的动态系统中持久锻炼,必然对孩子思维的健康成长产生有益的影响。而且,如果人的一生能够品尝音乐之美,能够体味音乐带给我们的心灵震撼,终生都有美妙的琴音相伴,能有琴声点缀每个重要的人生瞬间,那么,儿时的钢琴学习就不是浪费时间,而是给孩子了一条更容易发现美,更容易碰触幸福的路……当手指在黑白键上灵巧的飞舞,手指间淌出美妙的音乐,即便是不作为专业,也是舒闲生活的点缀,是无上典雅的享受,这便是钢琴的魅力之所在……音乐教育的主要目的不是培养音乐家,而是培养人,学习钢琴的意义不仅是学会弹奏技巧,更重要的是培养孩子的毅力、耐力和吃苦精神,培养孩子做事严谨,认真、完美的作风,培养孩子积极进取向上的生活态度,提高孩子的修养、审美、品行等综合素质。这是一个潜移默化的过程,也是一个储存能量的过程。广西品质电钢琴诚信推荐
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