张店区水粉画室兴趣班

淄博微大画室中考前培训：在素描头像课程中，画准形往往是大多数同学非常在意的绘画环节，传统的起形方法通常就是用等比例法.画室为大家分享下常见的素描起形方法不要错过了。1、网格起形法这个方法早在几百年前就诞生了，文艺复兴时期的画家们就经常使用这个方法来作画。那么什么叫网格起行法呢？我来给大家举个例子。我们上地理课的时候曾经学过经纬网不知道大家忘了没有，它能够将地图上的任意一个位置用准确的数字告诉我们，经纬网就是一个非常准确的平面定位系统。网格发起形法和它大同小异，也是通过准确的定位来帮助我们起形。我们需要在要画的那张照片和我们的画纸上面画好同比例的网格，这些网格会将图片上的内容细分到每一个格子当中，我们只需要找到相应的格子就能准确地刻画出照片上的内容，是不是很简单呢？相比较其他的起形方法，网格法无疑是特别准确的。但是仔细想想，我们又会发现它也有很不方便的地方，那就是这样的方法太麻烦琐碎了，如果画面比较复杂我们可能要画很多的网格才能将它们一一区分出来，这就变成了一个很麻烦的过程了，这些常见的素描结构关系点。淄博微大画室始终以适应和促进发展为宗旨。张店区水粉画室兴趣班

    现在很多即将集训的同学，每天都在各种渠道找画室，看着好像每个画室都挺好，状元年年有，环境高大上，老师特别多，又好像每个画室都不是特别好，到处是套路.到处是画室给你挖好的坑，所以挑来挑去，也不知道自己究竟在挑什么。其实挑画室就跟买房一样，要系统的各方面去评判，主要看以下5点，1、挑师资，师资力量不一样，眼界也不一样挑师资其一要看老师有没有丰富的艺考教学经验，其二是一个画室学生的平均师资配比，试想一下如果一个画室老师全是应届毕业生从没带过艺考班他自己画画倒是画得特牛但是不会把自己知道的知识通过语言转达给学生那这个老师能把你教好吗？或者整个画室有300人，只有5个实际教学的老师平均一个老师就得顾60个学生你觉得老师教的过来吗？ 博山专业画室集训班淄博微大画室需要的是客户的满意，而唯有双赢，利益共享。

你知道吗？1/2起形法这个方法的方便之处是我们需要通过眼睛的观察来进行细分出画面的网格，这是首先的操作；其次，我们只需要选择一些比较有用处的网格，而不是将所有网格都画出来。这俩种方法很相似，差别只是一个简单不那么准确，一个复杂比较准确。1/2起形法建立的是一个十字坐标，在十字坐标里面去找1/2点，而找1/2点的依据是。你画的那张照片本身他的那个主体物。是处于坐标的某一个位置，那我们就去找那个位置的1/2点。这是一种通过眼睛判断的，找重点的十字坐标式起形法。几何形起形法顾名思义，就是将对象概括成一个个几何图形再来绘画。为什么会产生这样的起形方法呢？因为当我们的技术还不成熟时，用曲线制造出准确物体是很难的一件事，而几何形就方便多了。任何物体都能够用几何形概括出来，而方形就是我们概括对象的很好的形状，它能很好地表达物体的轮廓特征。方形可以是正方形，也可以是五边形，六边形，等等。如果我们需要用方形概括一个苹果的轮廓，使用正方形肯定不太好，你会觉得不像。但如果我们通过不断的增加边那它就会变得很像了。这几种起形方法各有个的优势特点，但我们要了解的是，一幅画中使用的起形方法是不可能只用一种的。

使本来颜色很鲜艳的苹果，画出来后给人的感觉很脏很烂。还有在描绘物体时只注意了其固有色，忽视了条件色对它的影响，给人的感觉好像此物体不是放在这个特定环境中的物体。以上两例所描绘出来的物体都给人以不典型、不生动的感觉，原因多在于缺少用色彩关系及变化规律的原理去理解和分析对象的色彩。因此，理解和掌握色彩关系及其变化规律是至关重要的。它能使我们观察色彩的能力得到提高，表现出来的色彩也就会真切，同时也会使我们在色彩写生和创作中占有主动权，免于被动地模仿对象的颜色，而是按照客观对象在一定的条件下所形成的色彩关系进行描绘，也就是我们常说的画画是画关系，而不是画东西。写生中还应引起我们注意的是有些质感特殊的物体，如瓷器、金属制品，它们对光源色及环境色的反射能力很强，它们所反映出来的光源色和环境色有时与被反映的物体的颜色几乎没有什么差别。还有一些如陶制品、木制品类的物体，它们对光源色及环境色的反射敏感程度很弱，有时很难辨出其受光源色及环境色的影响。这就需要我们对反射能力极强的物体要找出其固有色的因素，反射光色能力弱的物体寻找出其光源色及环境色的成分。总之，要求我们对待具体问题进行具体分析。淄博微大画室美术培训您的满意就是对我们的支持。

该选择大画室还是小画室？

• 自己学校画室 •

优点本地学习，不会出什么大的岔子。一般收费较少，大多是正儿八经的师范专业美术老师，但不能排除有一些只管收钱不管学生死活的学校，请一些三教九流的老师过来上课。

缺点良莠不齐 ，有些教学力度有限，老师未必会很负责。

• 本地私人小画室 •

优点大部分画室相对水平比本校老师高，因为是私人办学或者高中老师在外带学生，有钱赚就有动力，教学可能比较卖力。

缺点他们目的是赚钱很用功负责教学生，但是鉴于自身条件没有掌握一整套的教学思路，画得好不一定懂得怎么系统教学生，所以一部分画室的教学质量上不去。

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提高力，考生要收藏的几个速写公式。头部的层次关系时通过头发与衣服的黑白对比，线条的疏密，对比，以及点线面的关系来表达的。脸部五官不能因为面积小而忽略了对五官的表达，更是要体现五官的精致，头发的线条与衣纹的线条形成那线条鲜明德叔，密对比，同时头发的黑色处理与衣服的白色也形成了强烈的黑白，对比关系，使画面的节奏感更加强烈。胳膊在身体的前面，刻画时要注意身体与胳膊之间的空间关系，胳膊和腰部衣纹的变化都比较丰富，减弱了胳膊衣纹的对比，加强了身上的衣纹与明暗的关系，拉开胳膊与身体的空间关系。衣纹刻画来自对人物的主观取舍，这也是要求我们要知道哪里取哪里舍，在体现人物结构动态的衣纹时一定要画好画准。画腿时要注意表达自身的曲线与结构关系，这个角度特别要注意的是小腿排肠肌的处理。鞋子刻画相对比较简单，要注意的是鞋的关系要考虑的是与脚的关系。其次是表现鞋子的体积感，注意鞋子之间的微妙变化以及主次关系，前后关系，鞋底要注意表达其厚度与转折的关系。把握好人物的动态，比例，结构是画好一张速写的关键，同时也要学会根据不同人物的形体特点来适当合理的调整比例，动态，结构之间的关系，已达到画面人物自然协调舒服的状态。张店区水粉画室兴趣班

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