凤凰国际附近少儿美术集训

宝宝看起来「乱画」，

其实很正常，

孩子画得不像，画得不对，就是不会画画？

错！

你知道吗？孩子年龄不同，所处的绘画阶段也不同。

心理研究发现，孩子学画画的阶段可以分为四个：涂鸦期、象征期、主观感觉表现期和视觉写实期。

处在不同绘画阶段的孩子，有着不同的发展特点，所以家长们一定要了解清楚，当前你家孩子处于哪一阶段？然后匹配与之相对应的专业绘画学习。

18个月—3岁，

涂鸦期：

这时候，孩子的画没有具体的图形，只是杂乱的线条，家长不要以为孩子没有绘画天赋，只会乱涂乱画，其实这是每个孩子画画必经的阶段，他/她会涂鸦，就表示孩子有画画的天赋。

这时候家长需要做什么呢？

1、不要打扰孩子画画

2、千万不要引导孩子作画，让孩子自由发挥

3、学会倾听，听听孩子他/她想表达什么，并进行一定的鼓励

重点培养：这时候是培养孩子口头表达能力和形象思维能力的关键时期，家长们一定要注意。

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零基础学画一定不能错过的绘画知识：

初学绘画从两方面入手，

造型和色彩，

色彩篇：

先抛出一个问题：会画画和不会画画的人看待色彩的比较大不同是什么？

对颜色的色相变化、明度差别、纯度关系、冷暖对比的敏感度，这四项构成色彩学习的中心。

哇哦，好复杂！

不用担心复杂，让我用一个例子来说明白。

有一个很厉害的画派叫做：印象派

印象派的作品是造型美吗？No，是色彩美。

直到十九世纪后半叶的印象派，西方的画家们才真正清楚光影下的色彩变化的真理，形成了现代比较科学的色彩学基础。

而同一个世纪稍早一点点的浪漫主义前辈，画出《自由引导人民》的德拉克罗瓦，才刚刚弄明白，在环境光的影响下，物体很少会出现纯色，颜色或多或少都会发生一些变化。

桓台县少儿美术生培训淄博微大画室美术培训以“真诚服务，用户满意”为服务宗旨。

意指将组成实物的某已特定元素与另一种本不属于其物质的元素进行非现实的构造，传达出新的意义。这里替代置换的元素与原来的元素在造型上应有一定的形象想象性，通过异常的替换，引发新视觉、新意义。所谓同构图形，指的是两个或两个以上的图形组合在一切，共同构成一个新图形，它更强调对图形的整合能力。在训练时要注意新图形并不是原图形的简单相加，而是一种超越或突变，能形成强烈的视觉冲击力，让观者产生丰富的心理感受。拟人：拟人是创意速写中的一种重要的创意手法，拟人手法又称人格化，它是将人的表情，动作注入非人的物象中的一种方法，即把没有人的感情的物象当作人来描写的一种方法，拟人化的手法可以使整个画面更加生动、形象、更具趣味性。拟人的本意是指吧物象（包括物体、动物、思想或抽象概念）拟作人，使其具有人的外表、个性或情感。拟人法在训练中要注意对表情、四肢动态的专项练习，在细节的表现上不要过于简单。投影法：投影法在创意速写中是一种常用的创意手法，它利用光照下的投影对物体的影子进行夸张变形处理，使影子表达与主题相同或相反的概念。影子的作用是在某种程度上揭示图形所表达的主题，使投影与主体共同构成创意图形。

到底怎么选画室？要注意哪些关键点：

01 看教学水平，

画画讲整体，看教学水平也要整体的看，每门课任课老师的水平都要考察。

老师的教龄久不久？

有没有充足的经验？

画画的水平怎么样？

作业要求是否严格？

教材、课件是否完善？

仔细的看：比如看贴在墙上的教师、学生作品；

认真的听：比较好能试听一节老师讲课，感受一下老师的教学是否细致认真。

很多画室都会在开始的时候用良好教师吸引你，然后后期换成刚毕业的大学助教。这样的情况要提前跟画室确定清楚。

02 看历年成绩，

作为画室成果较硬性的可见指标，从成绩角度可以看出画室的势头。如近三年整体成绩上扬还是滑坡了？别光听画室说，得看真实的名单统计，比较好有人名，有学校，有分数，再从学长学姐那里打听一下，确认真实性。

如果整体成绩较好，再看它队伍的变化情况，看换人没有。如果良好教师离开，会带走相应良好教学资源。不要只看名校合格证有多少，还要看合格证的拿证比例。

淄博微大画室始终坚持 “讲团结,重科技,创质量,守信誉” 的治厂方针。

下面淄博微大画室的小编想要提升速写造型这几个方法要知道。只有带着一双发现美的眼睛去关注自然，自然才会带给我们许多的惊喜。对一花一草、一树一木，只有细心体会，才能融入其中，产生共鸣。速写可以作为单独的艺术形式存在，也可以作为造型练习的手段。在练习中，可以锻炼我们眼、脑、手的相互协调性，培养我们良好的造型习惯。经常进行速写训练，可以让我们的造型感觉随时保持敏锐，并时刻保持绘画的渴望，这是我们在感受生活和艺术创作中不可或缺的取材手段。笔者认为，现代化的发展，相机的出现，取代不了速写的作用。绘画表现出来的东西会比相片更真实，是因为绘画抓住了对象本质的东西，加强了物体本身的结构，主观地采用了强调和夸张的手法，把对象真实的、美好的一面凸显出来，想要提升创意画这几个创意速写方法你要知道。我们可以利用相机来配合速写，虽然相机对物体的外形无法改变，但可以利用其客观的记录的特点来记录原始的素材和色彩，与速写相得益彰，互补不足。在素材的收集上，我们不能过多地依赖相机，通过自己的理解从生活中得来的形象，要比从相机中得来的图像更具对对象深刻的理解与分析，因此速写的作用是不可取代的。把两者结合。淄博微大画室美术培训公司依托便利的区位和人才优势。桓台县少儿美术生培训

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画画的人，

能独处，

享受一个人的生活，

有了绘画，你不再孤单，

没事的时候，拿起笔，

集中精神，

一画就是一两个小时，

不仅只能度过没事的时间，

还能够从中得到异样的满足。

增加自信心：

一个会绘画的人，

就有了一技之长，

不论是在学校，是在培训班，

在集体的环境里，

只要有绘画的机会，

你会发现你有自己的优势，

所以你会更自信，

因为这是一种技术而不是泡沫。

画画，是一种视觉上的欣赏：

学会绘画的人，

他们已经把生活，

拆成了自己假想的片段，

对某一种形状，某一种颜色，

往往有超出现实和本质的理解。

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