盐城怎么做学校卫生检测
学校卫生检测中生活饮用水余氯测量步骤:按“ON/OFF”打开仪器,屏幕显示“—”,仪器就绪。将10ml样品装入比色皿,至标线处,旋紧上盖。将比色皿放入比色槽,槽口对其卡紧。按“ZERO”校准,显示“SIP”,“‐0.0‐”表示已校准。去除比色皿,打开上盖,加入试剂,旋紧上盖,轻轻摇晃约20秒。将比色皿放入比色槽,槽口对其卡紧。按“READDIRECT”键,显示“SIP”,“相应读数”。注意事项:手不要触摸比色皿外壁,或在装入比色槽前擦拭干净;测量时必须改进盖子,一面异物落入;加入试剂后30‐40秒内读数,时间太长会出现虚假的红色导致读数升高;水样中有残渣、碎片;每次测定前都需要调零,且调零和测量需用同一比色皿;比色皿内产生气泡时,会影响结果,应轻敲或轻摇消除。学校卫生检测的内容有哪些?盐城怎么做学校卫生检测
学校卫生检测课桌椅分配符合率测量时应注意:课桌椅型号测量尺为折叠尺,使用时必须打开呈直线,不能弯曲。测量学生身高时,应让学生保持正确姿势:立正,上肢自然下垂,足跟并拢、足尖分开呈60度,躯干自然挺直,头部正直,两眼平视前方。课桌高度测量点:课桌近胸缘上缘与地面垂直高度。课椅高度测量点:课椅座面前缘中点与地面垂直高度。计算公式:课桌椅配套符合率=配套符合总数/测量总数×100%。黑板的检测:黑板尺寸、黑板下沿与讲台地面的垂直距离:评价标准:按照GB28231-2011、GB7793-2010及GB50099中有关规定。具体要求为:黑板的尺寸,小学≥1m×3.6m,中学≥1m×4.0m;黑板下缘与讲台地面的垂直距离:0.8m-0.9m(小学),1.0m-1.1m(中学)。盐城怎么做学校卫生检测学校卫生检测有什么要求?
学校卫生检测教室温度1:人类工作效率较高的温度:18‐28℃。《中小学校教室采暖温度标准》(GB/17225‐1998)适用于采暖地区有集中采暖设施的学校,不适用于无集中采暖设施的中小学校教室。集中采暖:由统一的热源经管道把热(如热水、热蒸汽)送到采暖场所的采暖方式。水平温差:教室四角处气温与中部气温的温差(≤2℃)。垂直温差:学生足部气温与头部气温的温差(≤2℃)。教室温度测量:教室中部气温:教室中部距地面1.0m处;垂直温差:教室中部距地面1.0m和0.05m处;水平温差:教室中部和四角距地面1.0m处注意:温湿度感应器离人体0.5m以上,避免热源;显示屏出现“OL”表示温度超出测量范围;测量时间:冬季一般为11月到1月,10时和14时各测一次,取平均值;尽量不要用手触摸温湿感应器。
学校卫生检测课桌椅测量:教室内课桌椅是否是一人一席;课桌椅高度的测量:测量工具:激光测距仪、卷尺。黑板:测量指标:黑板尺寸、表面状况、黑板反射系数。黑板尺寸:黑板高度:≥1000mm;黑板宽度:小学≥3600mm,中学≥4000mm;黑板下沿与讲台地面的垂直距离:小学(800-900mm)、中学(1000-1100mm)。表面状况:有无破损。黑板反射系数=反射照度/入射照度ρ=Ef/ER5、黑板反射系数的测量:测量点的选择:将黑板垂直分为4等分,取3条等分线的中点为测量点。学校卫生检测的价格。
学校卫生检测噪声:GBJ99‐86中关于噪声的条款:学校主要教学用房的外墙面与铁路的距离不应小于300m:与机动车流量超过每小时270辆的道路同策路边的距离不应小于80m;当小于80m时,必须采取有效地隔声措施。音乐教室、琴房、舞蹈教室应设在不干扰其他教学用房的位置。两排教室的长边相对时,其间距不应小于25m。教室的长边与运动场地的间距不应小于25m。评价指标即:噪声,两排教室相对边长距、教室不收音乐教室干扰。噪声的测量:测定点的分布:教室***一排学生作为靠近窗口的走道间,距离窗1.0m,距地面1.2m,每5秒读一个瞬间值,每个测定点记录3个以上数据;背景(本底)噪声:学生全部在教室入座,限制活动产生的噪声,在闭窗的条件下测定的数值,或在空教室中测定的数值;外来声源噪声:在开创条件下测定的数值;噪声修正方法:被测噪声与本底噪声差≥10dB,无需修正被测噪声与本底噪声之差<10dB,应减去修正值。学校卫生检测的标准。盐城怎么做学校卫生检测
学校卫生检测的有效期。盐城怎么做学校卫生检测
学校卫生检测结果评价:现场监督检测判定结果时,按“检测合格项次数/检测项次数”填写,如:3间教室灯桌间距均大于1.7米,填写为“3/3”。检测评价时,检测合格项次数≥2,判定为“合格”,否则即为“不合格”。现场检测操作要求:教室人均面积:评价标准:普通教室人均面积应符合国家GB50099-2011《中小学校建筑设计规范》的规定,按每个教室计算,每人所占面积:小学≥1.36m2/人;中学≥1.39m2/人。仪器设备:用激光测距仪或摇卷式长尺。检测方法:在抽样的教室中测量教室长、宽,求出教室面积,统计该教室学生数,计算教室人均面积。异形教室不能舍弃不规则边角的面积,测量时应在原始记录中附草图,标注各部分测量值,并注明计算方法。计算公式:人均面积=被测教室面积/该教室学生人数。盐城怎么做学校卫生检测
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