广东仲恺全日制专升本技工学校招收想学新能源汽车维修专业学生

时间:2024年08月25日 来源:

会计培养目标:培养在企、事业单位会计部门、从事会计核算、出纳、税务等岗位工作或在相关部门从事社保、文秘、仓库管理、收银等工人生的中级技能人才。**课程:会计基础、会计基础模拟、税收实务、企业会计实务、会计综合实训、成本核算实务、出纳实务、财经法规与职业道德、会计电算化、经济法基础、计算机基础、会务会计、个人理财实务、Excel会计实务等。就业方向:企业事业单位的财务管理、会计、出纳、记账、统计、审计工作等。

惠州市仲恺技工学校信息工程系是我校的重点专业系,拥有一支实力雄厚的高水平、高技能的师资队伍,拥有先进实训教学设备,建有网络综合布线、云计算、网络安全、网络搭建、广告制作、平面设计、大数据实训、建筑设计、动画制作等专业实训室,为本专业系教学工作提供强有力的保障。现开设有计算机网络应用、计算机动画制作 、会计、平面设计等四大专业,与多家通讯、网络、软件项目开发公司建立校企合作,以就业为导向,为信息产业培养素质、高技能人才。本系是集计算机系统技术、网络技术、多媒体技术、软件开发和信息安全等多种技术于一体、以培养***处理技术能力的综合性专业系。 惠州市仲恺技工学校开设专业有:数控加工。广东仲恺全日制专升本技工学校招收想学新能源汽车维修专业学生

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    国风雅韵——惠州仲恺技工学校举行***届校园技能文化艺术节之“国风汉服T台秀”大赛为了丰富校园文化生活,展现学生技能与才艺,惠州市仲恺技工**于5月10日下午成功举办了***届校园技能文化艺术节之“国风汉服T台秀”大赛。本次活动旨在通过技能展示和艺术表演,培养学生的综合素质,提升**的整体文化氛围。本次比赛吸引了众多汉服及动漫圈爱好者参与,共有不同年级和的近60名学生报名参加。活动共分为三项评分内容,分别是:1.参赛学生的服装及整体搭配本次比赛名为“国风汉服T台秀”,大部分学生都穿着不同时期的汉服参赛,如唐制、汉制、马面裙、旗袍等,展现出**传统之美。也有部分同学穿着动漫服装扮演不同角色,展现出一种艺术碰撞,给人一种视觉上的享受。2.走姿走态与节奏感在比赛开始时,学生通过进场时的走姿走态体现其气质,体态动作的流畅性、协调性是考核内容之一。部分学生跟随音乐节奏走进比赛展示区,昂首挺胸,自然大方,眼神自信,体现出其自身的气质。3.动作展示在T台秀中,动作展示不**是为了吸引观众的眼球,更是传达设计理念和展示服装特色的重要方式。学生需通过自己的着装、扮演的角色展示出两个相关的动作。惠州仲恺专升本技工学校招收惠州市想学农业机械维护专业学生惠州市仲恺技工学校荣获惠州市文明校园.

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广东惠州市仲恺技工学校师资雄厚精育人才学校依托体制优势,大量培养、引进高水平师资人才。支技术精湛、德才兼备的教职工队伍,学校拥有高、中级级职称的教师占60%,同时,利用区内高技能人才荟萃的优势,大量聘请企业的技术精英作为师资的重要补充,师资结构科学搭配,产、学、研队伍紧密结合,满足人才培养的需求。高标准的校园建设舒适的校园生活环境校园平面布局、功能分区、建筑组合、室外环境、设计构思等以现代化、***的花园式建筑为标准,学校占地10.4万平方米,建筑面积12.2万平方米,校内环境优美,运动设施先进完备,教室空调全覆盖,公寓式的学生宿舍内配有空调、洗衣机、太阳能+热泵供水系统,WIFI网络全覆盖,校园超市、校园银行、校园医务室、校园生活服务中心等,***满足学生的日常服务需求,校内引进智能化人脸识别系统,***管理平台,打造数码校园。

惠州市仲恺技工学校的烹制技能学习盛宴,共享教育公平阳光_______多种形式学习提升模式①全日制中等技工报读模式。②"三+二"连读报读模式。即三年技工毕业后,通过定点高职院校自主招生内部考试录取,直接进入高职院校大专学习,获得普通国民高等教育毕业证书。③高技+大专((本科)套读模式。高中或中职、中技毕业学生直接进入报读高技班,通过全国成人高考,获得教育部电子注册资格,同时报读④学校联合办学的国内**院校,高技毕业时取得高级技工和大专(本科))毕业双证。⑤在校生套读大专模式。在校生通过全国成人高考,获得教育部电子注册资格,利用业余时间同时套读定点院校的大专学历,毕业时获得中技和大专的学历双证。⑥涉农专业报读模式。为加快城镇化及新农村建设,设立农村经济管理专业和农村机械化专业,提供极低门槛的报读条件,解决农村困难学生的报读需求。⑦零门槛的勤工助学报读模式。惠州市仲恺技工学校开设专业有:电子商务。

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惠洲仲恺技工学校中的基础教育系是我校重要的教学部门,承担了学校所有班级的公共基础课教学,目前基础教育系开设幼儿教育和民族音乐与舞蹈两大专业。系部依托多元学科优势,***的教师团队,为社会培养具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好职业道德和较扎实的文化基础知识;培养具有获取新知识、新技能的意识和能力的中高级技能人才。系部建有形体训练(舞蹈)室、钢琴室、电钢琴室、语音室、多功厅等实训场地,满足各学科教学需要。幼儿教育培养目标:主要培养学生掌握从事幼儿教学活动的开展,承担幼儿园部分管理与科研任务,进行学前阶段幼儿教育的高素质应用型人才。**课程:幼儿教育学、幼儿心理学、教师口语、幼儿园活动设计与指导、保育员、幼儿园教育课件制作、钢琴、声乐、舞蹈、美术、手工等学科的专业知识和操作技能。就业方向:幼儿园教师、小学教师、各教育机构专业教师等。考取证书:保育师(中级)惠州市仲恺技工学校荣获“拾大人气校报校刊”。仲恺全日制大专技工学校招收想学市场营销专业学生

惠州市仲恺技工学校承接“3+2”直升高职连读学习模式,形成中技教育与高等教育承接贯通的办学体制。广东仲恺全日制专升本技工学校招收想学新能源汽车维修专业学生

    惠州市仲恺技工学校美业艺术系是我校特色专业系,一直秉承着“以育人为本、以技能为基石”的教育理念,根据行业发展的需求,实行深度校企合作、专业共建、师资互通、共同制定人才培养方案。系部注重学生职业素养的培养,将**能力、职业素养、职业道德、心理健康等教育融入日常教学当中。系部目前开设有美容美发与造型和护理两大专业,专门培养从事美妆、美甲、美容、造型设计、美容客服、形象设计、化妆品销售、护理、健康养生与管理、医美咨询等应用技能型人才。美容美发与造型(形象设计、美容化妆方向)培养目标:培养从事化妆美容服务和操作的中级技能人才。**课程:化妆品应用、中级化妆造型设计、影视与戏剧化妆、影视***、形象设计、皮肤护理与美体、美甲装饰与彩绘、高级美甲、美容师(初级)、美容师(中级)、盘发设计、化妆品营销、服饰饰品搭配等。就业方向:剧组化妆师、影楼化妆师、新娘跟妆师、美容师、美甲师、皮肤管理师、讲师培训、化妆品营销员、护扶品销售员、自主创业等。考取证书:美容师中级证拓展就业岗位:化妆品营销员、护肤品销售员、美容产品品牌顾问、私人美容指导师、区域经理、经营管理者、自主创业经营美容店等。考取证书:美容师。 广东仲恺全日制专升本技工学校招收想学新能源汽车维修专业学生

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