大余3+2护理专业

护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，许多国家护理人才紧缺。涉外护理专业跟普通护理专业，这两个专业虽然有一定的区别，但是在众多的热门专业当中，涉外护理专业就业率还是蛮高的。而且现在国内外都急需这些护理人员上岗位。在我国，护士的数量远远不够，医护比例严重失调。按照卫生部要求，我国医院的医生和护士比例是1:2，重要科室医生和护士比例是1:4。而目前全国1:0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求，与1:2.7的国际水平相差很大，与发达国家1:8.5的比例相差更远。根据卫生部的统计到2015年我国的护士数量将增加到232.3万人，平均年净增加11.5万人，这为学习护理专业的学生提供了广阔的就业空间。病人卫生护理的目的为：消除坏死组织、微生物、分泌物和其他污垢。大余3+2护理专业

涉外护理是一种专业名称。学习该专业学生，需通过学习护理专业知识，了解国际护理理念，各国护理文化背景，且英语水平需达到正常交流，较终通过国际护士执业水平(ISPN)考试，达到国际护士标准。该专业培养学生既能掌握现代护理学知识和技能，熟练掌握公共英语、护理专业英语以及涉外护理知识，又能掌握中医辨证施护、整体护理，具有一定的医学、人文社会科学和自然科学基础理论和知识，培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、富有创新精神，毕业后从事涉外护理、护理临床、护理科研、护理教育、护理管理、社区护理、专业外文编辑翻译出版等工作的高素质国际型护理人才。会昌护理专业学院有什么优势护士的职业素质、服务态度、言谈举止也直接影响着患者的心理感受和医患关系的和谐、融洽。

涉外护理专业主要培养学生既能掌握现代的护理学知识与技能，熟练掌握公共英语和护理专业英语及涉外护理知识，又要掌握中医辨证施护和整体护理，需具有一定的医学、人文社会科学及自然科学基础理论与知识，要基础扎实、知识面宽，能力强并且素质高，还要富有创新精神，总的来说，涉外护理毕业方向主要有从事涉外护理、护理临床、护理科研、护理教育、护理管理、社区护理、专业外文编辑翻译出版等工作，成为一名高素质国际型护理人才。可以去国际护理，像国内中外合资的洋人医院，或是出国到国外的医院去就业。

护理主要研究人体生理病理、基础医学、临床护理、预防保健等方面的基本知识和技能，在各级医院、社区卫生服务中心、养老院等进行临床护理、社区护理和康复保健等。例如：生活无法自理的病人的日常清洁和护理，新生儿和产妇的产后护理，老年人的保健和疾病预防，健康知识的宣传普及等。护理的课程体系：《人体解剖学》、《组织胚胎学》、《病理学》、《药理学》、《护理学基础》、《内科护理学》、《外科护理学》、《妇产科护理学》、《儿科护理学》、《健康评估》部分高校按以下专业方向培养：ICU、日语、英语、助产、国际护理、康复护理、老年护理、临床护理、涉外护理、社区护理。随着我国向老龄化社会转变，将来从事老人医学的人才将走俏，保健医师、家庭护士也将成为热门人才。

生活护理：生活护理内容主要是照顾病人的清洁卫生，如洗头、口腔清洁、淋浴、更衣、辅床、修剪指（趾）甲等，以及一些必要的消毒。饮食护理：根据病人病种病情的需要，制作特定的病号饭，科学合理安排病人饮食，以补充足够有营养，促进机体恢复。休息与睡眠：任何疾病的好转、康复都需要充足的休息和睡眠，因此，必须创造安宁的环境，保证病人充分的休息与睡眠。当人患病后，特别是一些较严重的疾病会使人产生不同程度的心理负担，恐惧、焦虑，这些都将影响病人的康复。因此减轻病人心理压力也是护理的内容之一。随着我国向老龄化人口转变，将来从事老人护理的人才会比较吃香。全南护理专业学院的优势

男生学护理的优势反而比女生要更大，因为报考人数少的缘故，比女生更吃香，尤其是找工作的时候也比较抢手。大余3+2护理专业

护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年。该专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训，具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。本专业培养德、智、体、美、劳多方面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握护理专业基础理论、基本知识和基本技能，具备现代护理理念和自我发展潜力，在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才。大余3+2护理专业

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