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计算机网络专业是指培养适应生产、建设、管理、服务第1线需要的德、智、体、美多方面发展，掌握计算机网络技术基础知识，培养具有一定计算机网络基本理论和开发技术，具备从事程序设计、Web的软件开发、计算机网络的组建、网络设备配置、网络管理和安全维护能力的网络高技术应用型人才。计算机网络技术专业毕业生可从事企事业单位网络设计，网络建设，网络调试，网络管理与维护；网站建设与维护；信息系统的管理与维护等工作；也可以从事网络产品的销售、网站客服、监控系统的安装与调试等工作岗位。计算机网络技术的应用对提升人类整体社会发展水平具有重要的作用。江西计算机专业学院报名

计算机运算与控制技术：计算机的运算和逻辑功能主要是由中心处理器、主存储器、通道或I/O处理器以及各种外部设备控制器部件实现的。中心处理器处于主要地位。运算算法的研究成果对加速四则运算，特别是乘除运算有重要作用，随着器件价格的降低，从逻辑方法上缩短进位与移位的时间。指令重叠、指令并行、流水线作业以及超高速缓冲存储器等技术的应用，可提高中心处理器的运算速度。微程序技术的应用，使原来比较杂乱和难以更动的随机控制逻辑变得灵活和规整，它把程序设计的概念运用于机器指令的实现过程，是控制逻辑设计方法上的一大改进，但因受到速度的限制，多用于中、小型计算机、通道和外部设备部件控制器中。早期计算机的各种控制，均集中于处理器，使系统效率很低。瑞金计算机专业学校学费多少计算机网络技术就是将处于不同地理方位，具有单独的运营能力的计算机通过通信线路有效的链接起来。

什么是计算机网络技术?计算机网络技术主要研究计算机网络和网络工程等方面基本知识和技能，进行网络管理、网络软件部署、系统集成、网络安全与维护、计算机软硬件方面的维护与营销、数据库管理等。例如：电脑等设备安装与调试，计算机系统的测试、维护和维修，网页图形、图像、动画、视频、声音等多媒体设计及制作等。计算机网络技术专业的就业前景？可到 IT企业、相关部门、企事业单位、各类外资企业、电力、电信、汽车、房地产、金融、保险、税务、教育、科研等各个行业从事计算机网络建设、运行、维护和管理工作。

计算机网络技术成为教育教学事业发展的必然趋势：在21世纪，信息技术高速发展并得到推广，现代教育教学事业需要与现代化相协调，共同进步发展，计算机网络技术在教育教学中的运用中成为必然趋势。在义务教育中，计算机网络技术在教师们的备课、上课以及研究等方面都有所介入，并随着教师们对计算机网络技术认识的不断加深和了解，建立新的教学概念。任何事情都有两面性，将计算机运用到教学中也存在着缺点，如不便教师的临场发挥;不利于教师教学基本功的多方面提高和个人特长的多方面展示;某种程度上阻塞了学生的想象空间，不利于培养学生的形象思维。但总体上利大于弊。客户-服务体系是一种面向网络应用的体系结构。

计算机网络技术在企业的应用，主要是指计算机网络,它包括了所有数据处理和通信功能。企业可以使用互联网来完成信息传输。因此,我们应该重视以下几点:(1)加强对内部人员的培训工作;(2)完善系统安全管理机制与应急预案体系建设;(3)建立健全相关法律法规、标准以及规章制度等管理制度、内部控制措施和风险评估方法,并严格执行(4)加强对企业的网络安全,提高信息管理和控制水平,以确保系统安全性。在不断发展的同时，也要考虑计算机网络的安全问题，保证每一位用户在使用时的安全性与隐私性也是不可或缺的一环，也需要每个人共同营造良好的网络环境，加大监管力度等等一系列问题都不容小觑。计算机网络技术的职业能力：具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力。瑞金计算机专业学校学费多少

计算机网络计算在社会各个领域的普及和应用中的优势主要体现在其处理信息、传播信息等功能上。江西计算机专业学院报名

计算机网络是指互连起来的能主要自主的计算机组合。这里“互连”意味着互相连接的两台或两台以上的计算机能够互相交换信息，达到资源共享的目的。而“主要自主”是指每台计算机的工作是主要的，任何一台计算机都不能干预其他计算机的工作。例如启动、停止等，任意两台计算机之间没有主从关系。构成计算机网络系统的要素：计算机系统：工作站（终端设备，或称客户机，通常是PC机）、网络服务器（通常都是高性能计算机）。网络通信设备（网络交换设备、互连设备和传输设备）：包括网卡、网线、集线器（HUB）、交换机、路由器等。网络外部设备：如高性能打印机、大容量硬盘等。网络软件：包括网络操作系统，如Unix、NetWare、WindowsNT等；客户连接软件（包括基于DOS、Windows、Unix操作系统的等）；网络管理软件。江西计算机专业学院报名