童年阅读激励作用
阅读激励人生。人生只有三天:昨天、今**和明天。昨天是回忆,今**是人生的中心,只有抓紧今**,才能拥有美好的明天。生命中的每一个瞬间,过去的都将**不再来,人生的每一次经历,都是生命中不可多得的体验。懂得珍惜自己并不是一件容易的事。惟有珍惜自己,才会创造出值得珍重的珍贵的日子,才会拥有潇洒的人生。我们之所以会心累,就是常常徘徊在坚持和放弃之间,举棋不定;我们之所以会烦恼,就是记性太好,该记的,不该记的,都会留在记忆里;我们之所以会痛苦,就是追求的太多;我们之所以不快乐,就是奢望的太多。不是我们拥有的太少,而是我们计较的太多。以“竞争”激励学生阅读——古人云:“并逐曰竞,对辩曰争。童年阅读激励作用
阅读激励
丰富活动,心“动”悦读,开展各种丰富的阅读活动,让学生亲近每一本书,在活动中体验阅读的乐趣,感受经典的魅力,培养爱看书的习惯。“月读”竞赛是阅读品牌的特色之一,也是学生喜爱的一项阅读活动。学校根据教育局下发的阅读书目及学生的年龄特点,期初制定学生每个月二至三本的课外阅读书目,于月底举行阅读竞赛进行检测,并颁发奖状以示鼓励。“月读”竞赛不限名额,专门为有读书、爱读书的学生而设,有助于学生养成每天、每月阅读的习惯,扩充学生的阅读量,深受学生的喜爱。学生通过月读,越读书籍,从而爱上阅读,养成读书的习惯。浙江阅读兴趣与阅读激励班级和年级中成立“读书合作小组”,从而培养学生的合作意识,进一步扩大信息交流量,激发学生的阅读兴趣。
阅读激励我们成长。不管迎面来的是什么,我们都能坦然面对。且不管前路如何,今**有阳光,那么我们就拥抱温暖;当风雨来临的时候,我们已经储备了迎接寒冷的能量。等待生命的即便是命运的魔咒,至少我们享受了现在,珍惜了拥有!当生命的繁华落幕之时,我们应会少了几许惶恐,而多了一份坦然。面对失败和挫折,一笑而过是一种乐观自信,然后重振旗鼓,这是一种勇气心。面对误解和仇恨,一笑而过是一种坦然宽容,然后保持本色,这是一种达观心。困难,激发前进的力量;挫折,磨练奋斗的勇气;失败,指明成功的方向。
阅读激励人生。人生只有三天:昨天、当天和明天。当天是回忆,今**是人生的中心,只有抓紧当天,才能拥有美好的明天。生命中的每一个瞬间,过去的都将不在从来,人生的每一次经历,都是生命中不可多得的体验。懂得珍惜自己并不是一件容易的事。惟有珍惜自己,才会创造出值得珍重的珍贵的日子,才会拥有潇洒的人生。我们之所以会心累,就是常常徘徊在坚持和放弃之间,举棋不定;我们之所以会烦恼,就是记性太好,该记的,不该记的,都会留在记忆里;我们之所以会痛苦,就是追求的太多;我们之所以不快乐,就是奢望的太多。不是我们拥有的太少,而是我们计较的太多。阅读名言展示台,提高学生读书的质量。
阅读激励我们成长。不管迎面来的是什么,我们都能坦然面对。且不管前路如何,当天有阳光,那么我们就拥抱温暖;当风雨来临的时候,我们已经储备了迎接寒冷的能量。等待生命的即便是命运的魔咒,至少我们享受了现在,珍惜了拥有!当生命的繁华落幕之时,我们应会少了几许惶恐,而多了一份坦然。面对失败和挫折,一笑而过是一种乐观自信,然后重振旗鼓,这是一种勇气心。面对误解和仇恨,一笑而过是一种坦然宽容,然后保持本色,这是一种达观心。困难,激发前进的力量;挫折,磨练奋斗的勇气;失败,指明成功的方向。小小阅读擂台赛,增加学生读书的数量。。浙江阅读兴趣与阅读激励
学生的阅读成果获得展示,也获得相应的物质奖励,这样精神和物质的双重激励将极大鼓舞学生。童年阅读激励作用
阅读激励心态。努力是人生该有的态度,目标是努力必须的添加剂。生命只有奋斗出来的精彩,从来没有等待出来的辉煌!畏首畏尾,止步不前,那只是懦弱的表现,真正的强者,有了目标,无所畏惧,奋发进取,勇往直前,给自己一个梦,给梦一个实现的可能,给自己一场奋斗的机会,未来还有无限可能! 加油哦!再长的路,一步一步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达。还在咬牙坚持的你,请不要泄气。你的日积月累,迟早会成为别人的望尘莫及。有些事,不是不在意,而是在意了又能怎样。人生没有如果,只有后果和结果。成熟,就是用微笑来面对一切小事。童年阅读激励作用
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