四川仙台育英高等中学日本高中申请流程

日本高中的面试常见问题一般有：为什么选择我们学校？你对我们学校的什么比较关心？进入学校后的未来规划是什么？所以对于学生而言，想在面试官这里加分，重要的是“个性化”与“多方位了解”。所谓个性化，是要求学生能以非公式化、个性自主的回答来回复“为何来日本留学”、“为何选择这个学校”、“将来的计划”这些问题。所谓多方位了解，是要对自己所选择的学校历史、课程安排、特色项目有详细的了解和知识储备，这样学生的回答才能令面试官信服。我国高中在读生就读日本高中无需毕业证，语言要求也不高，签证率近乎100%。四川仙台育英高等中学日本高中申请流程

北海道荣高等学校前身为日本大学附属高中，成立于1964年。2000年由学校法人北海道佐藤荣学园经营管理更名为北海道荣高等学校。2016年转入学校法人京都育英馆旗下。北海道荣高等学校学校日籍学生定员400名，以文武两道，培养学生多方位发展为目标，不仅在升学上成绩亮眼，在体育竞赛上也多次获得北海道及全国奖项。尤其是学校的棒球队及长跑接力，多次参加全国赛事并取得好成绩。针对留学生，学校开设课程包括ALPHA course（重点班），以高难度的国公立大学及私立大学为目标。ADVANCE course（提高班），以国公立大学及有名私立大学为目标。综合course（综合班），以学习高中基础知识为中心，升学目标是私立大学、专门学校等。甘肃朝日塾高等中学日本高中申请条件英语是日本高中的必修课程，可以在学习日语的同时继续学习英语。

茗溪学园的宿舍分为初高中男女分开的4个区域。每个区域的每个楼层都有被称为「House Master」的教职员工及其家人，校长也住在宿舍，在生活指导和健康管理等各个方面辅助学生。高中宿舍是双人间，卧室和学习室是分开的。各楼层设有共用的洗衣机、冰箱、微波炉、热水器等，可以自由使用。浴室有大浴场和单独的淋浴间，可以在早晚指定的时间使用。 学校认为宿舍是家的同时也是学生成长的重要教育场所。宿舍里不仅有日本学生，还有来自世界各国、有着不同背景的学生约190人一起饮食起居。拥有多样文化·背景的年轻人，通过集体生活累积经验知识，思考21世纪的社会该如何存在，学习该如何与他人共处。通过宿舍生活，培养尊重自己和他人的精神，培养自立、能在世界上活跃的人。

日本高中的IB课程班是指国际文凭组织IBO（International Baccalaureate Organization），是为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程，为3-19岁的学生提供智力、情感、个人发展、社会技能等方面的教育，使其获得学习，工作以及生存于世的各项能力。IBO成立于1968年，迄今为止遍布138个国家与2815个学校合作，学生数量超过77万。是全球四大课程体系之一。北美、欧洲，有许多好的大学乐于接收IB学生。全球有分布在近百个国家的一千余所大学与国际文凭组织（IBO）有稳定的协约关系，确保这些大学承认IB文凭。英国几乎所有大学都接受IB文凭。牛津、剑桥等世界排名靠前的大学也都很欢迎IB学生申请入学在日本高中阶段的学习，可以帮助学生尽快熟练掌握好日语。

翔凜高等学校原名千叶国际高等学校，学校特色为致力于英语教育和国际型人才教育的培养，打造“先进学校”。学校以“应届生考取大学”为目标，为每位学生提供适合的升学学习策略。此外，培养将来能活跃在国际舞台的学力，并设有严密的课程安排。放学后，有随时开讲的教科研究，为考试巩固知识。放长假时，有英语集中特训课和讲座，使学生们掌握更广阔的知识应用能力。学校课程包括：1、特进课程：课程直击考试，以合格难关国公立、早庆上智为目标！2、选拔课程：班级集中备考，以合格国公立、GMARCH为目标！3、升学课程：明确自己的未来，稳固并提高知识，达成目标！有些专业、在日本读高中拥有有利条件。之后参加日本高考、大学录取名额比留学生要多很多。上海茗溪日本高中申请条件

要到日本读高中，首先当然是要家长的支持。其实现在有很多家长希望孩子到日本读高中。四川仙台育英高等中学日本高中申请流程

冲学园高中位于福冈市博多区，是冲四郎先生于1958年创建， 历经近60年的历程，现已发展成为一所具有普通高中教育、国际交流、经济、看护、体育专门教育为一体的综合性高级中学。该校与美国、澳大利亚、中国的众多高中缔结成为友好学校。每年有来自中国各地的60余名学生,学生毕业后考上日本国立,公立,私立人气大学一直都保持着的高升学率和高签证率。学校注重教师的经验和判断能力，贯彻人品为重的教育，充实教学内容，因势利导，努力提高学力。尽心尽力地指导学生，使其能有将来成为实业家的抱负。四川仙台育英高等中学日本高中申请流程