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提示不在路径线段上/没有前一行/下一行不是基本运动指令原因:a)示教模式点“前进”“后退”或者自动模式启动程序时,系统检查路径,发现机器人位置不在当前指令的起始位置或者结束位置。b)示教模式点“前进”“后退”或者启动程序时,系统检查路径,发现机器人位置在当前指令的路径中,但是没有上一行指令,一般发生在程序起始行。c)示教模式点“前进”“后退”或者启动程序时,系统检查路径,发现下一行不是路径指令。d)这些都是保护措施,防止启动程序时,机器人当前位置和预执行指令位置路径中有障碍造成撞机。解决方法:a)“选项”里边“启动选项”有“接续程序时路径检查”选项改为“NO”。温馨提示:修改前后考虑清楚,此功能为安全措施。不使用的话,因此撞机后果需自己承担。b)单步走到想要启动程序的位置,然后点“由此”“启动”,就不会发报警。c)示教模式时,如果要用“前进”或“后退”。需要和前一步连续。云南房建钢筋加工辅助机器人购买联系成都固特机械有限责任公司。湖南钢筋加工机器人配件
试车时,示教程序、夹具、逻辑控制器等各种要素中可能存在设计错误、示教错误、工作错误。因此,进行试车作业时必须进一步提高安全意识。请注意以下各点:首先,确认紧急停止按钮、保持/运行开关等用于停止机器人的按钮、开关、信号的动作。一旦发生危险情况,若无法停止机器人将无法阻止事故的发生。机器人试车时,首先请将操作速度设定为低速(5%~10%左右),实施动作的确认。以2~3周期左右,反复进行动作的确认,若发现有问题时,应该立即停止机器人并进行修正。之后,逐渐提高速度(50%~70%~100%),各以2~3周期左右,反复作确认动作。河南智能钢筋加工机器人设备河南大型钢筋加工辅助机器人购买联系成都固特机械有限责任公司。
对机器人某一轴实施清零操作后,机器人此轴的零点会丢失,所以在清零前应将机器人运动至原先定义的零点位置,或者在清零后将机器人运动至原先定义的零点,实施清零操作后,重新定义机器人零点方可运行机器人。下面将讲解示教器记录零点的操作步骤:步骤一:电机CHAIFU图标,进入“原点设定”如图4.2;步骤二:将对应的轴,安装提示步骤设为校正点;步骤三:设置校正点后,检查码垛坐标是否为0,如果设定成功,拍下示教器急停按钮,然后急停复位,主电上电,报警。零点记录成功。
电池的更换与零点校正本机器人使用锂电池作为编码器数据备份用电池。电池电量下降超过一定限度,则无法正常保存数据。电池每天8h运转、每天16h停止工作的状态下,应每2年更换一次。电池保管场所应选择避免高温、高湿,不会结露且通风良好的场所。建议在常温(20±15℃)条件下,温度变化较小,相对湿度在70%以下的场所进行保管。更换电池时,请在控制装置一次电源的通电状态下进行。如果电源处于未接通状态,则编码器会出现异常,此时,需要执行编码器复位操作。已使用的电池应按照所在地区规定的分类规定,作为“已使用锂电池”废弃。1、必需工具:M4用扭矩扳手(型号:东日969610B);十字螺丝刀(型号:世达63512);钳子(型号:世达70303A)、电缆扎带。2、编码器电池的存放位置编码器电池存放在机器人底座的电池盒中,该电池用于电控柜断电时存储电机编码器信息。当电池的电量不足时需要对电池进行更换,电池安装位置如图4.1所示(电池安装在底座的后端)。四川固特滚焊机自动焊接机器人购买联系成都固特机械有限责任公司。
进行调整、操作、保全等作业时的安全注意事项1)作业人员须穿戴工作服、安全帽、安全鞋等。2)投入电源时,请确认机器人的动作范围内没有作业人员。3)必须切断电源后,方可进入机器人的动作范围内进行作业。4)有时,检修、维修保养等作业必须在通电状态下进行。此时,应2人1组进行作业。机器人电控结构包括:伺服系统、控制系统、主控制部分、示教系统与动力通信电缆等。进行调整、操作、保全等作业时的安全注意事项1)作业人员须穿戴工作服、安全帽、安全鞋等。2)投入电源时,请确认机器人的动作范围内没有作业人员。3)必须切断电源后,方可进入机器人的动作范围内进行作业。4)有时,检修、维修保养等作业必须在通电状态下进行。此时,应2人1组进行作业。机器人电控结构包括:伺服系统、控制系统、主控制部分、示教系统与动力通信电缆等。固特滚焊机自动焊接机器人购买联系成都固特机械有限责任公司。贵州桥梁钢筋加工辅助机器人公司
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机器人使用人员资格使用机器人及机器人系统的用户应确保其编程人员、操作人员、维修人员参加过安全培训,并获得胜任该工作的能力。培训比较好是采用教室与现场操作相结合的方式。培训的目的是要参加培训的人员了解到下列信息:安全元器件的用途和它们的功能;涉及健康和安全的规程;由于机器人或机器人系统的运行所造成的各种危险;与特定的机器人有关的工作任务和用途;安全的基本概念。机器人使用人员资格使用机器人及机器人系统的用户应确保其编程人员、操作人员、维修人员参加过安全培训,并获得胜任该工作的能力。培训比较好是采用教室与现场操作相结合的方式。培训的目的是要参加培训的人员了解到下列信息:安全元器件的用途和它们的功能;涉及健康和安全的规程;由于机器人或机器人系统的运行所造成的各种危险;与特定的机器人有关的工作任务和用途;安全的基本概念。湖南钢筋加工机器人配件
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