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关于钢琴学习大家都知道，手巧才能心灵，钢琴的学习，始终都离不开十个手指的协调配合、大脑思考的专注、听觉的敏感，以及心口的意念，可以说没有任何一个项目的运动和练习能像钢琴那样需要大脑协调起“眼—耳—口—手—脚”的同时参与，这种综合性的活动，不仅会锻炼大脑的复杂性，更能激发人的想象力和创造力，在这样的动态系统中持久锻炼，必然对孩子思维的健康成长产生有益的影响。而且，如果人的一生能够品尝音乐之美，能够体味音乐带给我们的心灵震撼，终生都有美妙的琴音相伴，能有琴声点缀每个重要的人生瞬间，那么，儿时的钢琴学习就不是浪费时间，而是给孩子了一条更容易发现美，更容易碰触幸福的路……当手指在黑白键上灵巧的飞舞，手指间淌出美妙的音乐，即便是不作为专业，也是舒闲生活的点缀，是无上典雅的享受，这便是钢琴的魅力之所在……音乐教育的主要目的不是培养音乐家，而是培养人，学习钢琴的意义不仅是学会弹奏技巧，更重要的是培养孩子的毅力、耐力和吃苦精神，培养孩子做事严谨，认真、完美的作风，培养孩子积极进取向上的生活态度，提高孩子的修养、审美、品行等综合素质。这是一个潜移默化的过程，也是一个储存能量的过程。深圳互联网品牌电钢琴口碑推荐。江西电商电钢琴口碑推荐

采样的密度在原声钢琴上，每按下一个键，就会有一个对应音高的音符出现。起初受内存容量的限制，电钢琴制造商并不能采集每个琴键的音，只能在88个键的范围内隔5采1，或者隔3采1，然后通过建模技术拉伸样本去填补空白。现在内存容量上来了，采样可以越来越密集了，有实力的电钢琴生产商基本都是逐键采样了，也就是88个键，每个键都录制一遍采集下来。采样的时间长度在原声钢琴按下一个琴键时，产生的声音可以持续5-30秒（具体情况视击弦力度和高低音区）。受内存容量和芯片成本限制，低端的电钢琴并不会将一段声音完整地记录下来，而会把一部分切掉，只播放样本的**-5秒，然后循环播放，把音量逐渐减小，做出衰减感。但这与原生钢琴上听到的衰减并不一样，它没有那么自然。**的电钢琴由于采用更大容量内存和性能更好的芯片，据说可以把声音记录到8秒以上，这其实能相当完整地记录声音的衰减过程了。湖北爱尔科电钢琴欢迎咨询全国美得理电钢琴口碑推荐。

什么是电子琴，和电钢琴有什么区别？电钢的目的是尽可能真实地模仿原声钢琴的感觉和声音。因此，所有电钢都配备全套88个全配重琴键，很少有太多内置音色，有的话主要也是不同的真钢音色，一般不会有数百种内置声音和各种复杂调制功能。而电子琴（也就是键盘，Keyboard）刚好相反，首要目标不是对原声钢琴的重现，而是侧重丰富的编曲能力和玩法，大多内置数百种声音、歌曲、节奏和音效。虽然内置音色听起来会有塑料感，但是对于想要探索各种乐器风格，或者进行编曲、创作、表演来说是必要的。便携式电子琴由于低廉的价格被很多初学者青睐，而其它键盘比如合成器、音乐工作站、MIDI控制器等，更多是面向现场表演、作曲家、音乐制作人的专业乐器。

电钢琴（Electronicalpiano），是一种电声乐器。它是二十世纪六七十年代兴起，八十年代至九十年代早期流行的一种用于在某些场合代替钢琴的乐器。电钢琴的发声原理是将键盘作为通断开关，形成电脉，一旦按下琴键，内部的晶振开始工作，形成脉冲产生一定频率的波形，接着经过分频器的放大，送入扬声器发声。整个发声过程依靠简单的分频模拟电路，所以键盘没有力度和击弦感觉，声音也较为机械单调。当今的人们讨论的“电钢琴”是电子琴家族的一个分支，严格来讲，应该叫“数码钢琴”，中国台湾地区的人称其为“数位钢琴”。在21世纪已经约定俗成地把“数码钢琴”叫做“电钢琴”。它的发声原理是集成电路经过对按键力度，踏板应用，按键速度等物理状况进行运算，转换出相应的采样信号，经过一定的运算后发出不同的声音。所有使用了数字采样技术，模拟钢琴音色的乐器都属于此类。一般电钢琴感应按键力度的原理是：琴键下方安置两个感应触点，通过计算压下上感应点与下感应点的时间差来确定击键速度。早期的电子钢琴是比较专一化地、只有几种钢琴或类钢琴的音色，能调音量，除此之外，造价全花在了键盘手感上。爱尔科电钢琴全国供应商。

采样的层数原声钢琴的音量音色是随击键力度而变化的。低端的电钢琴受限于内存容量，往往只能做到“单层采样”，就是每个音符只在一种力度下去记录一个样本，然后通过动态滤波技术调节，让大力度弹奏的音符，开放出更多的高频谐音，让音色更亮，从而使得单层采样的电钢琴也能实现不同触键力度的音色变化。但这种动态滤波做出的音色，只能说和原声钢琴音色变化的规律大致类似，很难实现原声钢琴声音的那种动态范围，效果细听之下会觉得单调和呆板。现在有点实力的生产商都会对同一琴键进行多层采样，也就是对同一琴键在不同力度下采集样本，2层、3层、4层......甚至有些可以达到了10层，增加了单个音符的音色变化多样性和丰富了表现力。安徽互联网品牌电钢琴口碑推荐。河北品质电钢琴供应商

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只要连续弹上十几分钟的音阶、琶音，手掌就会有隐约发酸的感觉，如果连续弹上半小时到一小时，手指的活动量就相当可观了。这就是练习音阶、琶音的一个很重要的作用。2.还有些特定的技术要求要想把这些特定的技术弹好，就必须让手得到很好的训练，就必须通过大量的练习才能达到。而在弹奏音阶、琶音的练习时才能得到集中的、大量的训练，才能达到训练目的。一个学琴者要想把音阶、琶音都弹好，不花费很大的功夫是办不到的。3．练习音阶、琶音好每一遍都能弹得持久一些，使手能够得到充分的连续活动。车尔尼通过他的练习曲集作品337和作品365阐明了这一点。他要求弹奏每一小段都要反复弹十几遍，使手得到大量的练习。前辈们的经验告诉我们，学生通过大量的练习音阶、琶音，能在很少的几个月里达到纯熟的程度，而用通常的办法练习，只有通过几年辛勤刻苦的练习才能取得一定的成绩。4.弹奏音阶、琶音时如果把同向、反向法结合起来弹并加以一次或几次反复，就能达到持久弹奏的目的。反向练习还能够增加弹奏中的趣味。半音阶也可用相同的方法来弹。这一部分练习会花去很多的时间，但也会从中得到很大的收益。不仅加强了手的锻炼，还加强了手指的能力和整只手的力量。江西电商电钢琴口碑推荐

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